揚州大學數(shù)學考研
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揚州大學是一個不錯的學校,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點,請各位準備報考揚州大學數(shù)學考研的同學注意: 揚州大學數(shù)學研究生錄取分數(shù)線(或稱考研分數(shù)線)的數(shù)據(jù)。因為每年都有不少人報考揚州大學數(shù)學考研,競爭激烈,所以強烈建議各位準備考揚州大學數(shù)學研究生的考研人準備一些基本的歷年考研真題、 研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等(考研派有考研經(jīng)驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力),另外考研派也會為大家揚州大學數(shù)學考研的參考書目、考研大綱、研究生招生咨詢電話等聯(lián)系方式。希望你考取揚州大學 數(shù)學專業(yè)研究生,考研是個孤獨的事情,需要耐得住寂寞,祝愿各位考研的學生好好復習備考,來年上個985/211,實現(xiàn)自己的名校研究生夢想。
揚州大學數(shù)學科學學院師資簡介
學院現(xiàn)有專任教師86人,其中,教授27人、副教授36人,博、碩士生導師43人,1人被評為教育部“新世紀優(yōu)秀人才”,1人入選教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃”?,F(xiàn)有全日制在校本科生800余人,全日制博、碩士在校研究生190余人。經(jīng)過60余年的辦學積淀,學院已基本形成了一個多層次的人才培養(yǎng)體系和較為完備的學科建設平臺:擁有了一支精干、敬業(yè)、高素質的師資隊伍。近年來,學院秉承基礎數(shù)學傳統(tǒng)優(yōu)勢,充分利用學校學科門類齊全的優(yōu)勢,大力推進數(shù)學與工程學、生物學等學科的交叉,在微分幾何、動力系統(tǒng)、偏微分方程、泛函分析、復雜網(wǎng)絡、生物數(shù)學、表示論與量子群、編碼和密碼理論等方向的科學研究方面取得了豐碩成果,承擔了一大批國家級科研項目,處于國內先進水平,在國際上也有一定影響。先后獲江蘇科學大會獎1項(1978年),江蘇省科技進步一、二、三等獎5項。2014-2017年,1人連續(xù)4年入選全球“高被引科學家”榜單,為我校工程學學科進入全球ESI排名前1%做出了主要貢獻。
揚州大學數(shù)學070100考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:揚州大學
- 招生年份:2019年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:數(shù)學科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]數(shù)學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)基礎數(shù)學 02(全日制)計算數(shù)學 03(全日制)概率論與數(shù)理統(tǒng)計 04(全日制)應用數(shù)學 05(全日制)運籌學與控制論 06(全日制)數(shù)學教育 |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③601數(shù)學分析 ④822高等代數(shù)(理) |
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備 注: | 復試科目:0801概率統(tǒng)計或0802復變函數(shù)或0803常微分方程或0804近世代數(shù)或0806數(shù)學課程與教學論 |
揚州大學數(shù)學科學學院簡介
揚州大學數(shù)學科學學院地處風景秀麗的瘦西湖畔,是揚州大學最早設立的院系之一,其前身是始建于1952年的蘇北師專數(shù)學科。1958年成立揚州師范學院數(shù)學系,同年開始招收本科生。1992年更名為揚州大學師范學院數(shù)學系,1998年,更名為揚州大學理學院數(shù)學系,農(nóng)學院、工學院、水利專科學校、商學院、醫(yī)學院等各學院基礎部數(shù)學教研室并入數(shù)學系;2002年成立數(shù)學科學學院。學院現(xiàn)設有數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、統(tǒng)計學三個本科專業(yè),其中數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)(師范類)為江蘇省高校品牌專業(yè)、國家特色專業(yè)建設點,信息與計算科學專業(yè)為校品牌特色專業(yè)建設點,數(shù)學類(含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學)為江蘇省“十二五”重點專業(yè);擁有數(shù)學博士后流動站、數(shù)學一級學科博士點、統(tǒng)計學一級學科碩士點,基礎數(shù)學、應用數(shù)學、計算數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、運籌與控制、課程與教學論(數(shù)學)6個碩士點;基礎數(shù)學為江蘇省“九五”、“十五”、“十一五”重點學科,數(shù)學是江蘇省“十二五”一級重點學科。
學院現(xiàn)有專任教師86人,其中,教授27人、副教授36人,博、碩士生導師43人,1人被評為教育部“新世紀優(yōu)秀人才”,1人入選教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃”?,F(xiàn)有全日制在校本科生800余人,全日制博、碩士在校研究生190余人。
經(jīng)過60余年的辦學積淀,學院已基本形成了一個多層次的人才培養(yǎng)體系和較為完備的學科建設平臺:擁有了一支精干、敬業(yè)、高素質的師資隊伍。近年來,學院秉承基礎數(shù)學傳統(tǒng)優(yōu)勢,充分利用學校學科門類齊全的優(yōu)勢,大力推進數(shù)學與工程學、生物學等學科的交叉,在微分幾何、動力系統(tǒng)、偏微分方程、泛函分析、復雜網(wǎng)絡、生物數(shù)學、表示論與量子群、編碼和密碼理論等方向的科學研究方面取得了豐碩成果,承擔了一大批國家級科研項目,處于國內先進水平,在國際上也有一定影響。先后獲江蘇科學大會獎1項(1978年),江蘇省科技進步一、二、三等獎5項。2014-2017年,1人連續(xù)4年入選全球“高被引科學家”榜單,為我校工程學學科進入全球ESI排名前1%做出了主要貢獻。
學院圖書資料室現(xiàn)有中外文圖書10余萬冊、期刊269種,電子圖書1.3萬冊、期刊273種,并已聯(lián)通美國數(shù)學會AMS網(wǎng),豐富的圖書、期刊資源為師生的教學科研提供了良好的條件。該院舉辦的《高中數(shù)學教與學》和《初中數(shù)學教與學》兩本全國發(fā)行的雜志,為促進中學數(shù)學教學質量的提高做出了積極貢獻,在國內同類雜志中具有較大影響。
學院從嚴治教,教學質量穩(wěn)步提高。半個多世紀來,該院已經(jīng)發(fā)展成為江蘇省,特別是蘇中、蘇北地區(qū)培養(yǎng)從本科、碩士到博士各層次數(shù)學人才的重要基地。新中國首批18位博士中有2人畢業(yè)于本院。學院培養(yǎng)的學生基礎扎實,學風純正,每年均有數(shù)十人被保送或考取國內外著名大學深造。近年來,學院學生在專業(yè)學科競賽中屢獲佳績:全國大學生數(shù)學競賽二等獎、全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎、全國研究生數(shù)學建模競賽一等獎、美國大學生數(shù)學建模競賽F獎、藍橋杯全國軟件專業(yè)人才競賽一等獎、全國全日制教育碩士學科教學(數(shù)學)專業(yè)教學技能大賽一等獎、全國高校密碼數(shù)學挑戰(zhàn)賽二等獎、中國大學生計算機設計大賽三等獎、江蘇省師范生基本功大賽一等獎等。
在新的征程中,學院將秉承“堅苦自立”的校訓,堅持“學科引領、內涵提升、人才興院、科技強院、質量立院、科學發(fā)展”的理念,堅持以提高質量為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以全面提升人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務水平為目標,努力把學院建設成“具有科學研究優(yōu)勢并在多學科廣泛應用特色的高水平研究型學院”。
名城孕育名校,名校滋養(yǎng)名城。古城揚州是源遠流長的博物城,早公元前486年,吳王夫差筑邗城、開邗溝,溝通了江淮,開啟了揚州2500年的城市文明發(fā)展史;揚州是風景秀麗的宜居城,榮獲聯(lián)合國最佳人居環(huán)境獎,入選中國十大最宜居城市,以開放包容的博大胸襟吸引了越來越多的高素質人才留揚、回揚、來揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);揚州更是人杰地靈的文化城,鑒真、史可法、鄭板橋、朱自清等一大批前輩先賢,都曾在這座城市的歷史中熠熠生輝;至今已有84位院士從這里走向世界,他們不僅是各個領域的學界泰斗,更是揚州的文化名片。此外,揚州還享有中國大運河第一城、中國溫泉之城、淮揚菜發(fā)祥地等美譽。
安居才能樂業(yè)、靜思方能致遠。我們期待更多的學者才俊選擇揚州、加盟揚大,共同開創(chuàng)數(shù)學學科更加美好的明天!
考研數(shù)學備考經(jīng):教訓與心態(tài)寫真!
我的大學生活畫上一個句號。選擇了考研路,大家一定要堅持自己的想法與目標。不能被外面的一些東西干擾。說說我自己的情況,屬于專升本的學生,選擇考研這段路還是有一定的艱難?,F(xiàn)在回顧過去的那一年,感覺很充實,同時有著遺憾。我開始準備是大三下學期,真正全心全意投入準備復習是4月底。
數(shù)學篇
資料:同濟版高數(shù)(二遍)、浙大概率(二遍)、線代(二遍)、李永樂的全書(二遍),李永樂的線代(二遍)、李永樂和王式安的十年真題(二遍),李永樂的公式(一遍),李永樂和王式安的6+2(半遍)、高教版出的數(shù)學模擬題(二遍)、李永樂660(未看)
我考的是數(shù)三,相對數(shù)一來說,考試范圍小些,難度沒有那么大。但是數(shù)一與數(shù)三的每年都有想類似的考題,特別是在線代與概率大題,一模一樣。你們可以看看,曾經(jīng)我是看過的。
四月底的時候我把同濟版二本高數(shù)看完,并做了部分課后習題。(注意:如果你考數(shù)三,建議看微積分,那個難度沒有同濟的大,并且書上面的大多數(shù)內容是數(shù)三的考點。如果你直接看數(shù)一,對于數(shù)學基礎為零的同學,你可能會感覺有些難,不會知道哪些是考點。當時我就是看到別人說,準備數(shù)學就看同濟版課本,后來無意看《微積分》那本書,發(fā)現(xiàn)當初就該看它)。大三開學開始看數(shù)學課本(同濟版本)。
由于之前沒有怎么學習過,一切通過自學。由于三月份要參加全國計算機二次考試,所有三月份大多數(shù)在準備計算機,沒有怎么準備考研。大概四月底的時候,我把同濟高數(shù)二本書看完了。4月底,正式進入考研復習,數(shù)學我采用逐章復習法,就是看一章課本,再看相應的視頻,最后看全書。第二遍看高數(shù)課本,相對于之前容易多了,并且課后習題正確率提高了。但是看全書就比較吃力了,有些題我完全看不懂。對于不懂得題,我都有備注,同時請教教室的同學。
我這個人有個特點,就是好問,我不懂得數(shù)學題,我就跑去請教別人,直到自己弄懂為止。整個過程復習下來,有些題我問了好幾次才弄懂。
不推薦報面授班,面授班比較浪費時間,網(wǎng)上下載視頻,到手機上面看,感覺高效。在看視頻的時候,不是只看,當然還要手寫做筆記。
這樣大概復習到7月初,這時也開始進入暑假我才把高數(shù)部分復習完,相對一些學習過的高數(shù)的同學,我的進度比較慢。沒有辦法,自己的基礎不行,只有慢慢來,那時心態(tài)一定要好,當時我一個朋友6月份復習的全書,他都要復習完了,我才看高數(shù)。所有還是有點急,后來想想我們的基礎不一樣,自己就按照自己的方式來。高數(shù)復習完,我就看開始看線代課本。線代課本看完后,我又采用逐章復習法,看一章課本,再看視頻,最后看的李永樂的線代,全書的線代部分我沒有看。大概是八月初復習完的。概率復習,我也采用同樣的方法復習。最后復習完是8月20多號左右。
第二輪全書復習時,我先復習的概率,然后線代,最后高數(shù)。第二次復習的時候,看全書沒有第一次那么的吃力了,可能大概看了一遍吧。我第二輪看全書大概花了一個多月。每天差不多7小時,我周邊有人每天花四小時,二十多天就把全書看完。在這里,我再次說明每個人的基礎不一樣,不能與他們相比,我跟著自己的腳步走。在九月份的時候,身邊的人在考試做李永樂的660題,我開始做了一些,發(fā)現(xiàn)難度有些大,做錯的題多,就放棄了。
到十月初的時候,我把全書的第二遍看完。開始做李永樂和王式安的十年真題,每天一套,開始只有五六十分。有些題還是不會做,自己心態(tài)比較好,慢慢來。發(fā)現(xiàn)自己概率有些差,我把全書中的概率部分又看完了一篇。把這本書看完時,我就買了一本模擬題,高教版出的,好像作者是黃莉,具體忘記了,感覺那試卷很好。具體有幾套我忘記了,今年數(shù)三的考題,能在那個模擬題中找到類似的題。做完這本模擬題,數(shù)學有些茫然,我就去買了一本李永樂和王式安的6+2,這本試題集前面試卷比較簡單,后面感覺題型偏難偏怪,我就放棄了。最后我又過來看李永樂和王式安的十年真題。把自己之前做的題重點看了一篇。這差不多就是我的數(shù)學備考了。
開始復習會有很多困難,很多不懂。復習到了最后,你看題就知道這個是哪種類型的題,考什么知識點??唇鼛啄甑恼骖},能估算今年可能考那些類型的題。所以,開始復習不要急,慢慢來的到,知識點了解透徹了,就能水到渠成了。
教訓篇
1、發(fā)現(xiàn)自己感覺自己成績不是那樣的,果斷查分。
當考研成績出來時,感覺自己某科成績太差,嫌棄查分麻煩就果斷放棄查分的機會了,當時我朋友還說我怎樣那樣對自己不負責。我當時就想查分查出來也不能進理想大學的復試,所以就放棄了。哪只今年大多數(shù)高校學碩降分了。所以如果你們感覺成績不會那么差,果斷查分吧,不管能否有機會進入復試,對自己負責,給自己的付出要一份答案。后來聽別人說,我們教室有個人查分,找回來10分。
2、選擇了考研,千萬不要去找工作,更不要去面試,不用關注就業(yè)信息。
考研的時候,去面試了一個單位,感覺自己即使讀研出來都不一定能進入那樣好的單位,就想不讀研就能去個好單位,何必讀研呢,然后就有些放棄考研了。最后工作也沒有去成。在考研的時候,看到別人找到好的工作,或許你讀研出來找的工作都沒有那么好,千萬不要放棄考研,就選擇工作了。雖然讀研出來還是要工作,或者讀研為了找更好的工作。但是你要想想,很多東西不是你想的那樣。自己要保持一個繼續(xù)求知學習的心態(tài)。說不定你讀研出來才5000一個月,你沒有讀研的同學工作不到一年就1萬一個月月。這些都是很正常的。你不要想到我讀研出來還不如本科生,或者其他的。
3、明確報考學校是不是自己真的想去的。
最后,希望大家一定要確定好自己的目標,當時自己就感覺自己報考的學校不怎樣,不是自己想要的,也有點氣妥。你們決定報考學校前,一定要向考上的學姐學長多多了解,比如學風、導師、環(huán)境。這個完全是個人建議,感覺把目標定高點,等到考研報名的時候,發(fā)現(xiàn)自己復習的不好,可以根據(jù)自己的復習情況,再改學校。有時人是逼出來的,你不知道你的潛力多大,目標高了,有些動力更強了。純屬于個人觀念。
心態(tài)篇
選擇考研,可能選擇了孤獨,放棄了一些娛樂。當時準備考研的時候,我一個人跑去找教室,找位子,教室一個人都不熟悉。特別是看數(shù)學的時候,經(jīng)常會不懂,人都是被逼出來的吧,不會懂得題必須要解決,我只有厚起臉皮問別人,問了一個又一個,因為有些同學不會常在。有時在教室,看到別人認真的看書,自己想偷懶的時候,更有動力了。大學認識的人很少,因為這一年準備考研,發(fā)現(xiàn)這一年認識的人是最多的。
考研到了后期,特別是12月份,看著自己很多沒有復習好,很容易否定自己,自己放棄,每天上自習心不在焉,這時一定要調整好自己,自己要給自己加油。因為我發(fā)現(xiàn)周圍很多人到了后期就是自己選擇放棄了,包括我自己。那時堅持不放棄,堅定目標,或許結果又不一樣。所以到了后期,一定不要被自己打敗,即使感覺自己復習的太差,但是不知道結果你也不知道會怎么樣,所以一定不能放棄,要一直為自己的目標奮戰(zhàn)、加油↖(^ω^)↗。
揚州大學數(shù)學科學學院統(tǒng)計學專業(yè)簡介
統(tǒng)計學專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:071201)一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好的數(shù)學與統(tǒng)計學素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法,能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù),具備發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的實際操作技能,能在金融保險、生物制藥等企業(yè)、事業(yè)單位從事風險管理、統(tǒng)計預測與決策、等應用、開發(fā)和管理工作或在科研、教育部門從事統(tǒng)計研究和教學工作的具有國際化視野的應用型高素質人次。
二、培養(yǎng)特色
夯實基礎,重視技能,發(fā)展能力。夯實統(tǒng)計學專業(yè)的數(shù)學基礎, 重視本學科實踐性極強的特點,在專業(yè)建設、教學環(huán)節(jié)中緊密聯(lián)系統(tǒng)計學的實際,圍繞學生的發(fā)展,培養(yǎng)學生分析和處理金融數(shù)據(jù)和生物數(shù)據(jù)的能力。
三、培養(yǎng)要求
1.政治思想與德育方面
熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導,掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務,有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質,具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。
2.體育方面
具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣,受到必要的軍事訓練,達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準,具備健全的心理和健康的體魄,能夠履行建設祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務。
3.智育方面
樹立科學世界觀、人生觀和價值觀,具有良好的思想道德素養(yǎng)和團結協(xié)作精神,具有一定的社會責任感、寬廣的胸懷和創(chuàng)新意識。掌握較豐富的金融經(jīng)濟等科學文化知識、扎實的數(shù)學基礎知識、系統(tǒng)的統(tǒng)計學專業(yè)基礎知識和基本技能、較好的外語水平,了解本專業(yè)的發(fā)展趨勢和新進展。
畢業(yè)生將獲得以下幾方面的知識和技能:
(1)建立正確的統(tǒng)計思想,掌握收集數(shù)據(jù)的方法,并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析和推斷。掌握計算機的基礎知識,熟練應用一種統(tǒng)計軟件,管理軟件或其它專用軟件編程,正確利用統(tǒng)計思想和方法分析判斷軟件計算結果。
(2)具有較強的學習能力和應用實踐能力,具有初步的統(tǒng)計學研究能力和統(tǒng)計信息處理能力,得到科學研究的初步訓練,掌握基本的科研方法,掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法,具有較強的分析和解決實際問題的能力。
(3)身心健康,具有健康的體魄和良好的心理素質與衛(wèi)生習慣。具有良好的口頭表達和書面表達的能力,適應現(xiàn)代社會的交往溝通方式,具有較強的集體合作和組織協(xié)調的意識與能力,具有一定的職業(yè)道德素養(yǎng)。
四、主干學科
統(tǒng)計學,數(shù)學。
五、學制、學位、畢業(yè)最低學分
四年、理學學士、165。
六、核心課程
數(shù)學分析、高等代數(shù)與解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、應用回歸與多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、統(tǒng)計軟件、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、貨幣銀行學、會計學、社會調查理論與方法。
七、學位課程
數(shù)學分析、高等代數(shù)與解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、應用回歸于多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、統(tǒng)計軟件、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、貨幣銀行學、會計學、社會調查理論與方法。
揚州大學數(shù)學科學學院信息與計算科學專業(yè)簡介
信息與計算科學專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(嵌入式培養(yǎng))(專業(yè)代碼:070102)(專業(yè)大類代碼:0701)
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學素養(yǎng),又具有熟練計算機科學技術基礎的交叉復合型人才。特別地,通過與達內合作,進一步拓展學生的創(chuàng)新能力、工程能力及應用能力,發(fā)揮數(shù)學在大數(shù)據(jù)分析、軟件應用及軟件設計等方面的獨特優(yōu)勢,使所培養(yǎng)的人才能夠與企業(yè)需求實現(xiàn)快速的無縫對接,進而更好地服務國家戰(zhàn)略需要和社會需求。所培養(yǎng)人才能夠從事科學工程計算、數(shù)據(jù)分析、人工智能及機器學習、軟件開發(fā)及數(shù)據(jù)庫開發(fā)與維護等相關工作,也可進一步讀書深造。
二、培養(yǎng)特色
依據(jù)本專業(yè)交融性極強的特點,夯實學生的數(shù)學基礎、強調信息與大數(shù)據(jù)技術的理論與方法,培養(yǎng)學生系統(tǒng)建模、數(shù)據(jù)分析、科學計算等方面的能力;重視本專業(yè)實踐性極強的特點,關注學科最新進展、緊密聯(lián)系大數(shù)據(jù)技術的應用實際,培養(yǎng)學生數(shù)據(jù)處理、軟件應用與設計等能力。
三、培養(yǎng)要求
1.政治思想與德育方面
熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導,掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務,有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質,具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。
2.體育方面
具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣,受到必要的軍事訓練,達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準,具備健全的心理和健康的體魄,能夠履行建設祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務。
3.智育方面
樹立科學世界觀、人生觀和價值觀,具有良好的思想道德素養(yǎng)和團結協(xié)作的精神,具有一定的社會責任感和國際化的視野,具有寬廣的胸懷和不斷創(chuàng)新意識。學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法,掌握計算機基本技能,初步具備在信息科學與計算科學領域從事研究、解決實際問題及設計開發(fā)有關軟件的能力。
畢業(yè)生將獲得以下幾方面的知識和技能:
(1)具有扎實的數(shù)學基礎,掌握信息科學和計算科學的基本理論和基本知識。
(2)熟練使用計算機,具有基本的算法分析、設計能力和較強的編程能力。
(3)運用所學的理論、方法和技能解決某些科研和生產(chǎn)中的實際問題。
(4)了解信息科學與計算科學理論、技術及應用的新發(fā)展。
(5)具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較好的綜合素質。
(6)能夠將數(shù)學、信息科學、工程基礎和專業(yè)知識用于解決大數(shù)據(jù)技術問題。
(7)針對具體的大數(shù)據(jù)技術問題,選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具,并能夠理解其局限性。
(8)具有數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)預處理、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化和數(shù)據(jù)安全等方面基本能力。
(9)了解數(shù)據(jù)科學和大數(shù)據(jù)技術的最新發(fā)展動態(tài),并掌握相關文獻檢索方法,具有基本的專業(yè)資料分析與綜合的能力,良好的文檔與科學論文撰寫能力,以及較強的創(chuàng)新意識、一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和工程實踐能力。
四、主干學科
數(shù)學,計算機科學與技術。
五、學制、學位、畢業(yè)最低學分
4年、理學學士、165。
六、核心課程
數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值分析、復變函數(shù)、互聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)、數(shù)據(jù)結構、Java編程基礎、數(shù)據(jù)庫原理及應用、數(shù)據(jù)采集與可視化分析、數(shù)據(jù)挖掘與機器學習算法
七、學位課程
數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值分析、復變函數(shù)、數(shù)據(jù)結構、互聯(lián)網(wǎng)架構技術、數(shù)據(jù)庫原理及應用。
2021揚州大學學科教學(數(shù)學)045104考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:揚州大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:數(shù)學科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)學科教學(數(shù)學) | |
招生人數(shù): | 27 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(840)數(shù)學分析與高等代數(shù)綜合 |
|
備 注: | 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達招生計劃及生源、實際推免人數(shù)進行調整。 |
2021揚州大學學科教學(數(shù)學)045104考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:揚州大學
- 招生年份:2019年
- 招生類別:非全日制研究生
- 所屬學院:數(shù)學科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 02(非全日制)學科教學(數(shù)學) | |
招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④840數(shù)學分析與高等代數(shù)綜合 |
|
備 注: | 復試科目:0801概率統(tǒng)計或0802 復變函數(shù)或0803常微分方程或0804近世代數(shù)或0806數(shù)學課程與 教學論 |
揚州大學數(shù)學科學學院統(tǒng)計學專業(yè)簡介
實驗室面積為80平米,建設經(jīng)費達160萬元。硬件方面,實驗室擁有50多臺可以一鍵升降的高性能計算機,并配有獨立的高性能服務器;實驗室配備了雙投影儀,音響系統(tǒng),保證多媒體教學的順利進行。軟件方面,實驗室配有MATLAB,SAS,SPSS,R等主流的統(tǒng)計軟件,以及常用的數(shù)學軟件,如:C語言、Mathematic、lingo、VB軟件等。
目前,實驗室的主要研究人員:宗序平教授、吝維軍副教授、凌智副教授、孔德榮副教授、蔣濤副教授,嚴鈞副教授等。
本實驗的主要研究內容包含統(tǒng)計軟件,時間序列分析,多元統(tǒng)計分析、線性模型、保險精算、數(shù)理統(tǒng)計、金融數(shù)學,數(shù)學建模等方面。
揚州大學數(shù)學科學學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)簡介
數(shù)學與應用數(shù)學(師范)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:070101)(專業(yè)大類代碼:0701)
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)和扎實的數(shù)學專業(yè)基礎,受到科學研究的初步訓練,具有從事數(shù)學研究或數(shù)學教育研究的基本能力,富有創(chuàng)新精神的高素質數(shù)學與應用數(shù)學專門人才和富有創(chuàng)新精神與實踐能力的合格中學數(shù)學教師。
二、培養(yǎng)特色
重視師德形成,培養(yǎng)學生高尚的思想品德;加強學術交流,培養(yǎng)學生具有國際視野;打好數(shù)學基礎,培養(yǎng)學生扎實的數(shù)學理論素養(yǎng);突出師范特色,培養(yǎng)學生嫻熟的教學技能。
三、培養(yǎng)要求
1. 政治思想與德育方面
熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導,掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務,有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質,具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。
2. 體育方面
具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣,受到必要的軍事訓練,達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準,具備健全的心理和健康的體魄,能夠履行建設祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務。
3. 智育方面
本專業(yè)學生主要學習數(shù)學和應用數(shù)學的基本理論和方法,受到嚴格的數(shù)學思維訓練,掌握計算機的基本原理和運用手段,并通過教育理論課程和教學實踐環(huán)節(jié),形成良好的教師素養(yǎng),培養(yǎng)從事數(shù)學教學的基本能力和數(shù)學教育研究、數(shù)學科學研究、數(shù)學實際應用等基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力。
(1)具有扎實的數(shù)學基礎,初步掌握數(shù)學科學的基本思想方法,其中包括數(shù)學建模、數(shù)學計算、解決實際問題等基本能力;
(2)具有良好的使用計算機能力,掌握常用的數(shù)學教學軟件和計算機多媒體技術;
(3)熟悉中學數(shù)學,具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事數(shù)學教學的基本能力;
(4)具有較強的語言表達能力和班級管理能力;
(5)具有較強的合作學習能力、自學能力、創(chuàng)新意識和較好的綜合素質。
四、主干學科
數(shù)學
五、學制、學位、畢業(yè)最低學分
4年、理學學士、165。
六、核心課程
數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、近世代數(shù)、復變函數(shù)、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、初等數(shù)學研究、兒童發(fā)展與學習、中學教育基礎、中學數(shù)學課程與教學。
七、學位課程
數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、近世代數(shù)、復變函數(shù)、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、初等數(shù)學研究、兒童發(fā)展與學習、中學教育基礎、中學數(shù)學課程與教學。
揚州大學學科教學(數(shù)學)045104考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:揚州大學
- 招生年份:2019年
- 招生類別:非全日制研究生
- 所屬學院:數(shù)學科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 02(非全日制)學科教學(數(shù)學) | |
招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④840數(shù)學分析與高等代數(shù)綜合 |
|
備 注: | 復試科目:0801概率統(tǒng)計或0802 復變函數(shù)或0803常微分方程或0804近世代數(shù)或0806數(shù)學課程與 教學論 |
考研數(shù)學:滿分大神竟這樣巧用參考書的
關于數(shù)學課本的學習方法記得當初復習的時候就聽很多人說考研數(shù)學注重基礎,數(shù)學課本如何如何重要,應該花大量時間去看。現(xiàn)在感覺這種觀點有些片面,我十分認同考研數(shù)學注重考查基礎的觀點,但并不贊同重基礎就是多看課本。
我這樣講是有原因的:大家用的課本大多是同濟六版的,內容很多,當你把這本書拿在手里并參考大綱進行比對時,你會發(fā)現(xiàn)哪些部分比較重要,哪些部分不重要或不考,但你不會明白考研數(shù)學如何對這一部分進行考查。
同濟課本不是專門為考研而編寫的因而其課后題與考研題相去甚遠,即使你把課本上所有的題目都掌握之后,也不見得會做幾道考研題。
我的一個同學就是一心只看課本,幾乎沒做過其他參考書,考試之后他對我說:"這些題我都看著面熟,就是不會做!"其中原因是什么呢?結果不言而喻。因此,學弟學妹們無需把課本看得過重。
關于復習全書的學習方法
我認為這是一本與考研數(shù)學聯(lián)系很密切的參考書,其中總結了不少考研數(shù)學的題型,是很不錯的。如果大家能夠將輔導強化班的筆記里的題型和全書題型結合起來總結一本筆記的話,對你考研數(shù)學檔次提升的幫助將是巨大的。
我就是這樣做的:全書第二遍和輔導班筆記整合起來總結題型,花費了大約五個月時間,最終大功告成,這一遍的總結對我影響甚大,之后我就沒看過全書,因為題型和做題方法已經(jīng)掌握的差不多了,不需要再去翻全書。這項工作是費時費力的,希望大家量力而行!
關于660、真題和400題的學習方法
660題是一本只有選擇和填空的參考書,我做過兩遍,感覺其技巧性是很多的,做過之后你會對考研的選擇填空有新的認識,不過,考研題是不如660難的。
真題我只做了一遍,而且是從2000到2010年,之前的沒做。真題是比較簡單的,大部分題目我一遍就過了,并沒有在上面花很多時間,也沒有研究的必要??佳蓄}的出題模式是很固定的,只要不出現(xiàn)計算錯誤肯定是沒有問題的。
400題是我很青睞的一本書,我的做題速度就是靠它練出來的。對于400題,我的做法是:上午拿出三個小時模擬,盡量在規(guī)定時間內完成所有題目,400題是比較難的,計算量一般也會很大,因而出現(xiàn)不會做或做不完的情況也是很正常的。
這個時候千萬不要失落和放棄,一定要堅持下來,慢慢就會適應的。當你經(jīng)過周密的思考和復雜的計算能夠做對題目,拿下130+的分數(shù)時,說明你的數(shù)學已經(jīng)掌握的不錯了。
還有一點,要加強對數(shù)學理論的研究,你可以試著用一種通俗的方式將一條晦澀的定理將給同學聽,使他也能夠明白。如果能夠達到這樣的話,說明你已領悟了該定理的真諦,做題也就沒什么難的了!
總之,對待數(shù)學要勤于思考,善于總結,平時多做多練,得高分還是相對容易的。
2021揚州大學數(shù)學070100考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:揚州大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:數(shù)學科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]數(shù)學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)基礎數(shù)學(02)計算數(shù)學 (03)概率論與數(shù)理統(tǒng)計 (04)應用數(shù)學 (05)運籌學與控制論 (06)數(shù)學教育 |
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招生人數(shù): | 17 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(601)數(shù)學分析 ④(822)高等代數(shù)(理) |
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備 注: | 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達招生計劃及生源、實際推免人數(shù)進行調整。 |
2021揚州大學數(shù)學070100考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:揚州大學
- 招生年份:2019年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:數(shù)學科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]數(shù)學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)基礎數(shù)學 02(全日制)計算數(shù)學 03(全日制)概率論與數(shù)理統(tǒng)計 04(全日制)應用數(shù)學 05(全日制)運籌學與控制論 06(全日制)數(shù)學教育 |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③601數(shù)學分析 ④822高等代數(shù)(理) |
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備 注: | 復試科目:0801概率統(tǒng)計或0802復變函數(shù)或0803常微分方程或0804近世代數(shù)或0806數(shù)學課程與教學論 |
2021揚州大學學科教學(數(shù)學)045104考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:揚州大學
- 招生年份:2019年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:數(shù)學科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)學科教學(數(shù)學) | |
招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④840數(shù)學分析與高等代數(shù)綜合 |
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備 注: | 復試科目:0801概率統(tǒng)計或0802 復變函數(shù)或0803常微分方程或0804近世代數(shù)或0806數(shù)學課程與 教學論 |
2021揚州大學學科教學(數(shù)學)045104考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:揚州大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:非全日制研究生
- 所屬學院:數(shù)學科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)學科教學(數(shù)學) | |
招生人數(shù): | 10 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(840)數(shù)學分析與高等代數(shù)綜合 |
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備 注: | 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達招生計劃及生源、實際推免人數(shù)進行調整。 |
揚州大學數(shù)學科學學院碩士研究生聯(lián)系方式
電話:0514-87975402郵編:225002
地址:江蘇省揚州市四望亭路180號
版權所有:揚州大學數(shù)學科學學院
揚州大學學科教學(數(shù)學)045104考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:揚州大學
- 招生年份:2019年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:數(shù)學科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)學科教學(數(shù)學) | |
招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④840數(shù)學分析與高等代數(shù)綜合 |
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備 注: | 復試科目:0801概率統(tǒng)計或0802 復變函數(shù)或0803常微分方程或0804近世代數(shù)或0806數(shù)學課程與 教學論 |
數(shù)學考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10246 | 復旦大學 | A+ |
3 | 10422 | 山東大學 | A+ |
4 | 10003 | 清華大學 | A |
5 | 10027 | 北京師范大學 | A |
6 | 10055 | 南開大學 | A |
7 | 10248 | 上海交通大學 | A |
8 | 10358 | 中國科學技術大學 | A |
9 | 10698 | 西安交通大學 | A |
10 | 10183 | 吉林大學 | A- |
11 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | A- |
12 | 10247 | 同濟大學 | A- |
13 | 10269 | 華東師范大學 | A- |
14 | 10284 | 南京大學 | A- |
15 | 10335 | 浙江大學 | A- |
16 | 10486 | 武漢大學 | A- |
17 | 10558 | 中山大學 | A- |
18 | 10610 | 四川大學 | A- |
19 | 10028 | 首都師范大學 | B+ |
20 | 10141 | 大連理工大學 | B+ |
21 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
22 | 10280 | 上海大學 | B+ |
23 | 10285 | 蘇州大學 | B+ |
24 | 10319 | 南京師范大學 | B+ |
25 | 10345 | 浙江師范大學 | B+ |
26 | 10384 | 廈門大學 | B+ |
27 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
28 | 10511 | 華中師范大學 | B+ |
29 | 10530 | 湘潭大學 | B+ |
30 | 10532 | 湖南大學 | B+ |
31 | 10533 | 中南大學 | B+ |
32 | 10542 | 湖南師范大學 | B+ |
33 | 10561 | 華南理工大學 | B+ |
34 | 10574 | 華南師范大學 | B+ |
35 | 10611 | 重慶大學 | B+ |
36 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
37 | 10730 | 蘭州大學 | B+ |
38 | 90002 | 國防科技大學 | B+ |
39 | 10002 | 中國人民大學 | B |
40 | 10005 | 北京工業(yè)大學 | B |
41 | 10094 | 河北師范大學 | B |
42 | 10270 | 上海師范大學 | B |
43 | 10290 | 中國礦業(yè)大學 | B |
44 | 10357 | 安徽大學 | B |
45 | 10386 | 福州大學 | B |
46 | 10394 | 福建師范大學 | B |
47 | 10459 | 鄭州大學 | B |
48 | 10635 | 西南大學 | B |
49 | 10673 | 云南大學 | B |
50 | 10697 | 西北大學 | B |
51 | 10699 | 西北工業(yè)大學 | B |
52 | 10736 | 西北師范大學 | B |
53 | 10755 | 新疆大學 | B |
54 | 11078 | 廣州大學 | B |
55 | 10004 | 北京交通大學 | B- |
56 | 10008 | 北京科技大學 | B- |
57 | 10108 | 山西大學 | B- |
58 | 10126 | 內蒙古大學 | B- |
59 | 10251 | 華東理工大學 | B- |
60 | 10287 | 南京航空航天大學 | B- |
61 | 10288 | 南京理工大學 | B- |
62 | 10300 | 南京信息工程大學 | B- |
63 | 10320 | 江蘇師范大學 | B- |
64 | 10359 | 合肥工業(yè)大學 | B- |
65 | 10414 | 江西師范大學 | B- |
66 | 10445 | 山東師范大學 | B- |
67 | 10446 | 曲阜師范大學 | B- |
68 | 10512 | 湖北大學 | B- |
69 | 10636 | 四川師范大學 | B- |
70 | 10637 | 重慶師范大學 | B- |
71 | 10657 | 貴州大學 | B- |
72 | 11117 | 揚州大學 | B- |
73 | 11646 | 寧波大學 | B- |
74 | 10009 | 北方工業(yè)大學 | C+ |
75 | 10145 | 東北大學 | C+ |
76 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
77 | 10255 | 東華大學 | C+ |
78 | 10299 | 江蘇大學 | C+ |
79 | 10338 | 浙江理工大學 | C+ |
80 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
81 | 10351 | 溫州大學 | C+ |
82 | 10403 | 南昌大學 | C+ |
83 | 10423 | 中國海洋大學 | C+ |
84 | 10475 | 河南大學 | C+ |
85 | 10476 | 河南師范大學 | C+ |
86 | 10559 | 暨南大學 | C+ |
87 | 10560 | 汕頭大學 | C+ |
88 | 10593 | 廣西大學 | C+ |
89 | 10663 | 貴州師范大學 | C+ |
90 | 10749 | 寧夏大學 | C+ |
91 | 11414 | 中國石油大學 | C+ |
92 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | C |
93 | 10079 | 華北電力大學 | C |
94 | 10081 | 華北理工大學 | C |
95 | 10110 | 中北大學 | C |
96 | 10203 | 吉林師范大學 | C |
97 | 10214 | 哈爾濱理工大學 | C |
98 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | C |
99 | 10252 | 上海理工大學 | C |
100 | 10337 | 浙江工業(yè)大學 | C |
101 | 10370 | 安徽師范大學 | C |
102 | 10491 | 中國地質大學 | C |
103 | 10536 | 長沙理工大學 | C |
104 | 10595 | 桂林電子科技大學 | C |
105 | 10613 | 西南交通大學 | C |
106 | 10616 | 成都理工大學 | C |
107 | 10681 | 云南師范大學 | C |
108 | 11066 | 煙臺大學 | C |
109 | 90006 | 解放軍理工大學 | C |
110 | 10078 | 華北水利水電大學 | C- |
111 | 10118 | 山西師范大學 | C- |
112 | 10140 | 遼寧大學 | C- |
113 | 10166 | 沈陽師范大學 | C- |
114 | 10167 | 渤海大學 | C- |
115 | 10212 | 黑龍江大學 | C- |
116 | 10294 | 河海大學 | C- |
117 | 10390 | 集美大學 | C- |
118 | 10460 | 河南理工大學 | C- |
119 | 10477 | 信陽師范學院 | C- |
120 | 10513 | 湖北師范大學 | C- |
121 | 10608 | 廣西民族大學 | C- |
122 | 10615 | 西南石油大學 | C- |
123 | 10638 | 西華師范大學 | C- |
124 | 10674 | 昆明理工大學 | C- |
125 | 11065 | 青島大學 | C- |
126 | 10010 | 北京化工大學 | C- |
127 | 10059 | 中國民航大學 | C- |
128 | 10065 | 天津師范大學 | C- |
129 | 10075 | 河北大學 | C- |
數(shù)學考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
據(jù)北京大學研究生院消息,2017年北京大學0701J3數(shù)據(jù)科學(數(shù)學)考研專業(yè)目錄及考試科目已經(jīng)公布,詳情如下:
招生院系: | 前沿交叉學科研究院 | ||
計劃招生數(shù) | 123人 | ||
擬接收推免人數(shù) | 80人 | ||
備注說明 |
擬招收博士研究生123人(其中包括:生命科學聯(lián)合中心擬招收80人,生物與醫(yī)藥工程博士擬招收5人), 另與國家納米中心聯(lián)合培養(yǎng)名額單列。 其中直博生和本校碩博連讀生占75%左右, 其余采用“申請-考核制”招生。 本學院除生物與醫(yī)藥工程博士的學習方式為非全日制,其他專業(yè)的學習方式均為全日制。 |
||
招生專業(yè):數(shù)據(jù)科學(數(shù)學)(0701J3) | |||
---|---|---|---|
計劃招生數(shù): | 擬接收推免人數(shù): | ||
備注: | |||
研究方向 | 考試科目 |
專業(yè)院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10246 | 復旦大學 | A+ |
3 | 10422 | 山東大學 | A+ |
4 | 10003 | 清華大學 | A |
5 | 10027 | 北京師范大學 | A |
6 | 10055 | 南開大學 | A |
7 | 10248 | 上海交通大學 | A |
8 | 10358 | 中國科學技術大學 | A |
9 | 10698 | 西安交通大學 | A |
10 | 10183 | 吉林大學 | A- |
11 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | A- |
12 | 10247 | 同濟大學 | A- |
13 | 10269 | 華東師范大學 | A- |
14 | 10284 | 南京大學 | A- |
15 | 10335 | 浙江大學 | A- |
16 | 10486 | 武漢大學 | A- |
17 | 10558 | 中山大學 | A- |
18 | 10610 | 四川大學 | A- |
19 | 10028 | 首都師范大學 | B+ |
20 | 10141 | 大連理工大學 | B+ |
21 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
22 | 10280 | 上海大學 | B+ |
23 | 10285 | 蘇州大學 | B+ |
24 | 10319 | 南京師范大學 | B+ |
25 | 10345 | 浙江師范大學 | B+ |
26 | 10384 | 廈門大學 | B+ |
27 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
28 | 10511 | 華中師范大學 | B+ |
29 | 10530 | 湘潭大學 | B+ |
30 | 10532 | 湖南大學 | B+ |
31 | 10533 | 中南大學 | B+ |
32 | 10542 | 湖南師范大學 | B+ |
33 | 10561 | 華南理工大學 | B+ |
34 | 10574 | 華南師范大學 | B+ |
35 | 10611 | 重慶大學 | B+ |
36 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
37 | 10730 | 蘭州大學 | B+ |
38 | 90002 | 國防科技大學 | B+ |
39 | 10002 | 中國人民大學 | B |
40 | 10005 | 北京工業(yè)大學 | B |
41 | 10094 | 河北師范大學 | B |
42 | 10270 | 上海師范大學 | B |
43 | 10290 | 中國礦業(yè)大學 | B |
44 | 10357 | 安徽大學 | B |
45 | 10386 | 福州大學 | B |
46 | 10394 | 福建師范大學 | B |
47 | 10459 | 鄭州大學 | B |
48 | 10635 | 西南大學 | B |
49 | 10673 | 云南大學 | B |
50 | 10697 | 西北大學 | B |
51 | 10699 | 西北工業(yè)大學 | B |
52 | 10736 | 西北師范大學 | B |
53 | 10755 | 新疆大學 | B |
54 | 11078 | 廣州大學 | B |
55 | 10004 | 北京交通大學 | B- |
56 | 10008 | 北京科技大學 | B- |
57 | 10108 | 山西大學 | B- |
58 | 10126 | 內蒙古大學 | B- |
59 | 10251 | 華東理工大學 | B- |
60 | 10287 | 南京航空航天大學 | B- |
61 | 10288 | 南京理工大學 | B- |
62 | 10300 | 南京信息工程大學 | B- |
63 | 10320 | 江蘇師范大學 | B- |
64 | 10359 | 合肥工業(yè)大學 | B- |
65 | 10414 | 江西師范大學 | B- |
66 | 10445 | 山東師范大學 | B- |
67 | 10446 | 曲阜師范大學 | B- |
68 | 10512 | 湖北大學 | B- |
69 | 10636 | 四川師范大學 | B- |
70 | 10637 | 重慶師范大學 | B- |
71 | 10657 | 貴州大學 | B- |
72 | 11117 | 揚州大學 | B- |
73 | 11646 | 寧波大學 | B- |
74 | 10009 | 北方工業(yè)大學 | C+ |
75 | 10145 | 東北大學 | C+ |
76 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
77 | 10255 | 東華大學 | C+ |
78 | 10299 | 江蘇大學 | C+ |
79 | 10338 | 浙江理工大學 | C+ |
80 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
81 | 10351 | 溫州大學 | C+ |
82 | 10403 | 南昌大學 | C+ |
83 | 10423 | 中國海洋大學 | C+ |
84 | 10475 | 河南大學 | C+ |
85 | 10476 | 河南師范大學 | C+ |
86 | 10559 | 暨南大學 | C+ |
87 | 10560 | 汕頭大學 | C+ |
88 | 10593 | 廣西大學 | C+ |
89 | 10663 | 貴州師范大學 | C+ |
90 | 10749 | 寧夏大學 | C+ |
91 | 11414 | 中國石油大學 | C+ |
92 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | C |
93 | 10079 | 華北電力大學 | C |
94 | 10081 | 華北理工大學 | C |
95 | 10110 | 中北大學 | C |
96 | 10203 | 吉林師范大學 | C |
97 | 10214 | 哈爾濱理工大學 | C |
98 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | C |
99 | 10252 | 上海理工大學 | C |
100 | 10337 | 浙江工業(yè)大學 | C |
101 | 10370 | 安徽師范大學 | C |
102 | 10491 | 中國地質大學 | C |
103 | 10536 | 長沙理工大學 | C |
104 | 10595 | 桂林電子科技大學 | C |
105 | 10613 | 西南交通大學 | C |
106 | 10616 | 成都理工大學 | C |
107 | 10681 | 云南師范大學 | C |
108 | 11066 | 煙臺大學 | C |
109 | 90006 | 解放軍理工大學 | C |
110 | 10078 | 華北水利水電大學 | C- |
111 | 10118 | 山西師范大學 | C- |
112 | 10140 | 遼寧大學 | C- |
113 | 10166 | 沈陽師范大學 | C- |
114 | 10167 | 渤海大學 | C- |
115 | 10212 | 黑龍江大學 | C- |
116 | 10294 | 河海大學 | C- |
117 | 10390 | 集美大學 | C- |
118 | 10460 | 河南理工大學 | C- |
119 | 10477 | 信陽師范學院 | C- |
120 | 10513 | 湖北師范大學 | C- |
121 | 10608 | 廣西民族大學 | C- |
122 | 10615 | 西南石油大學 | C- |
123 | 10638 | 西華師范大學 | C- |
124 | 10674 | 昆明理工大學 | C- |
125 | 11065 | 青島大學 | C- |
126 | 10010 | 北京化工大學 | C- |
127 | 10059 | 中國民航大學 | C- |
128 | 10065 | 天津師范大學 | C- |
129 | 10075 | 河北大學 | C- |
數(shù)學考研考什么
卷種 考試內容 | 數(shù)學(一) | 數(shù)學(二) | 數(shù)學(三) |
高等數(shù)學 (微積分) | 82(分) | 116(分) | 82(分) |
線性代數(shù) | 34(分) | 34(分) | 34(分) |
概率論與 數(shù)理統(tǒng)計 | 34(分) | —— | 34(分) |
總分 | 150(分) | 150(分) | 150(分) |
數(shù)學(一) | 數(shù)學(二) | 數(shù)學(三) | |
高等數(shù)學 | 《高等數(shù)學》第六版(上下兩冊),同濟大學數(shù)學系編,高等教育出版社。 | ||
線性代數(shù) | 《工程數(shù)學—線性代數(shù)》第五版,同濟大學數(shù)學系編,高等教育出版社。 | ||
概率論與數(shù)理統(tǒng)計 |
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》第四版,浙江大學 盛驟、謝千式、潘承毅編,高等教育出版社。 |
數(shù)學考研考什么
數(shù)學考試科目政治,英語,數(shù)學分析,高等數(shù)學,這四個一般是初試必考的。至于復試就每個學校都不太一致了,不過一般都是考微分方程與復變函數(shù)。
數(shù)學專業(yè)研究生分好幾個方向,有應用數(shù)學、計算數(shù)學以及概率論與數(shù)理統(tǒng)計等,一般數(shù)分高代是基礎一定會考,有的學校是兩門專業(yè)課就是數(shù)分與高代,也有的學校是數(shù)分高代合并算一門專業(yè)課,然后再考其他一門專業(yè)課,例如概率論方向有可能會考概率或統(tǒng)計學。
數(shù)學參考書目
1、教材比較推薦的有:
高數(shù)教材:《高等數(shù)學》——同濟版;
線代教材:《線性代數(shù)》——同濟版、清華版;
概率教材:《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》——浙江大學盛驟版
2、復習全書推薦的有:
《數(shù)學復習全書》——李永樂;
《線性代數(shù)輔導講義》——李永樂;
《高數(shù)18講》——張宇
3、真題、習題類推薦的依次有:
《數(shù)學歷年真題解析》——李永樂;
《數(shù)學基礎過關660題》——李永樂;
《全真模擬經(jīng)典400題》——李永樂;
《接力題典1800題》——湯家鳳
數(shù)學考研方向
以復旦大學為例
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 學習方式 | 人數(shù) | 考試科目 | 備注 |
---|---|---|---|---|
018 數(shù)學科學學院 | 93 | 本院系擬招收學術學位推免生32人, 擬招收專業(yè)學位推免生51人。實際招生數(shù)視生源情況調整。 | ||
025100 金融(專業(yè)學位) | 35 | 本專業(yè)擬招收推免生34人。 | ||
01金融工程與管理 02風險管理與保險精算 13隨機金融與風險分析 14金融衍生品的定價與計算 |
全日制 | ①101思想政治理論;②204英語二;③303數(shù)學三;④431金融學綜合 | ||
025200 應用統(tǒng)計(專業(yè)學位) | 18 | 本專業(yè)擬招收推免生17人。 | ||
01高維數(shù)據(jù)分析 02散亂數(shù)據(jù)擬合 03統(tǒng)計計算方法 |
全日制 | ①101思想政治理論;②204英語二;③303數(shù)學三;④432統(tǒng)計學 | ||
070101 基礎數(shù)學(學術學位) | 14 | 分析包括數(shù)學分析60%及常微分方程20%、復變函數(shù)20%、實變函數(shù)20%,其中后三部分任選兩部分;代數(shù)與幾何包括高等代數(shù)70%及抽象代數(shù)(群、環(huán)、域)30%、微分幾何30%,其中后兩部分任選一部分。本專業(yè)擬招收推免生11人。 | ||
01微分幾何 02數(shù)學物理 03偏微分方程 04泛函分析 05代數(shù)學 06代數(shù)幾何 07復變函數(shù)論 08動力系統(tǒng) 09數(shù)論 10拓撲學 11調和分析 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何 | ||
070102 計算數(shù)學(學術學位) | 6 | 本專業(yè)擬招收推免生5人。 | ||
01數(shù)值線性代數(shù) 02新型算法 03偏微分方程數(shù)值解 04并行算法 05數(shù)學物理反問題 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何 | ||
070103 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(學術學位) | 3 | 本專業(yè)擬招收推免生2人。 | ||
01隨機過程 02隨機分析及其應用 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何 | ||
070104 應用數(shù)學(學術學位) | 12 | 本專業(yè)擬招收推免生10人。 | ||
01計算幾何 02應用偏微分方程 03工業(yè)應用數(shù)學 04神經(jīng)網(wǎng)絡的數(shù)學方法與應用 05非線性科學 06精算學 07計算系統(tǒng)生物學 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一(或)241法語;③719分析;④835代數(shù)與幾何 | ||
070105 運籌學與控制論(學術學位) | 5 | 本專業(yè)擬招收推免生4人。 | ||
01最優(yōu)控制理論及其應用 02隨機控制理論與數(shù)學金融 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何 |
數(shù)學就業(yè)前景
數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)就業(yè)前景很好,畢業(yè)生主要在教育類企業(yè)、金融類企業(yè)從事數(shù)學教師、數(shù)學教研、教學產(chǎn)品研發(fā)、精算師、證券分析、金融研究等。
就業(yè)前景
應用數(shù)學專業(yè)屬于基礎專業(yè),是其他相關專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險,國際經(jīng)濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關的數(shù)學專業(yè)知識,數(shù)學專業(yè)與其他相關專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密,數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用。
由于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)與其他相關專業(yè)聯(lián)系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多,有利于將來更好的就業(yè)。
家教業(yè)的逐漸興起,也為數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學家教對專業(yè)知識和教學輔導藝術的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數(shù)學家教已成為許多家庭的必然選擇。
數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學、科研技術和技術管理工作。
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