遼寧石油化工大學(xué)化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部化學(xué)工程與工藝簡介
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遼寧石油化工大學(xué)化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部化學(xué)工程與工藝簡介 正文
化學(xué)工程與工藝專業(yè)一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的具有良好的人文、職業(yè)素養(yǎng)、社會責(zé)任感和一定的國際化視野,扎實的自然科學(xué)知識和化學(xué)工程與工藝專業(yè)知識,較強的工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)和工程管理能力,具有創(chuàng)新意識,掌握創(chuàng)新方法的應(yīng)用型工程技術(shù)人才,能夠在石油加工、石油化工、煤化工、能源等領(lǐng)域從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)運行與管理等崗位的工作。
上述培養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)可歸納為以下六項:
1、具有良好的人文社會素養(yǎng)和社會責(zé)任感,熟知并遵守化工工程的職業(yè)規(guī)范;
2、能夠運用創(chuàng)新性思維和現(xiàn)代工具鑒別、分析、設(shè)計開發(fā)和解決化工過程相關(guān)的復(fù)雜工程問題;
3、具有一定的國際化視野,能夠很好地進行口頭和書面交流,在團隊中發(fā)揮組織和管理作用;
4、能設(shè)計并實施化工工程設(shè)計項目,并利用工程管理知識做出正確的經(jīng)濟決策;
5、能夠運用所學(xué)知識,勝任化工工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)運行與管理崗位的工作;
6、提高終身學(xué)習(xí)不斷更新專業(yè)知識,提升工程實踐能力,并有能力進入研究生階段學(xué)習(xí)。
二、畢業(yè)要求
1.工程知識:能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決化工領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。
1.1能將數(shù)學(xué)與自然科學(xué)知識應(yīng)用于復(fù)雜工程問題的適當(dāng)表述中。
1.2掌握計算機、制圖、機械、自動控制相關(guān)工程基礎(chǔ)知識,用于表達復(fù)雜工程問題。
1.3能利用專業(yè)基礎(chǔ)知識對復(fù)雜工程問題進行分析、理解,并對解決方案的合理性進行判斷。
1.4能利用專業(yè)知識制定合理的解決復(fù)雜工程問題的方案。
2.問題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究分析化工領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,以獲得有效結(jié)論。
2.1能運用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理識別、表達、分析化工領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。
2.2能正確分析、表達復(fù)雜工程問題的解決方案。
2.3能查閱與研究文獻,并初步建立復(fù)雜工程問題的解決方案,并能預(yù)測存在的制約因素。
2.4能利用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,證實解決方案的合理性并獲得有效結(jié)論。
3.設(shè)計/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計針對化工領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的解決方案,設(shè)計滿足特定需求的單元裝置和工藝流程,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
3.1能夠根據(jù)實際需求確立設(shè)計目標(biāo)。
3.2在安全、環(huán)境、法律等現(xiàn)實約束條件下,通過技術(shù)經(jīng)濟評價對設(shè)計方案的可行性進行分析研究。
3.3能夠進行工藝計算和設(shè)備計算,并能對集成單元過程進行工藝流程設(shè)計,對流程設(shè)計方案進行優(yōu)選,體現(xiàn)創(chuàng)新意識。
4.研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對化工領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題進行研究,包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
4.1能基于專業(yè)理論,根據(jù)對象特征,選擇研究路線, 設(shè)計可行的試驗方案。
4.2能選用或搭建實驗裝置,采用科學(xué)的實驗方法,安全的開展實驗。
4.3能夠正確采集、整理實驗數(shù)據(jù),對實驗結(jié)果進行關(guān)聯(lián)、分析和解釋,獲得合理有效的結(jié)論。
5.使用現(xiàn)代工具:能夠針對化工領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。
5.1掌握化工領(lǐng)域基本的技術(shù)、資源,并能熟練使用現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具。
5.2選擇合適的技術(shù)及化工軟件來表述、預(yù)測和模擬復(fù)雜工程問題。
5.3能夠熟練運用文獻檢索工具獲取相關(guān)領(lǐng)域的最新進展及解決復(fù)雜工程問題的瓶頸。
6.工程與社會:能夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析,評價化工領(lǐng)域的專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
6.1熟悉工程倫理、化工安全、法律方面的基礎(chǔ)知識。
6.2具有工程實習(xí)和實踐經(jīng)歷,了解行業(yè)特點,理解在解決復(fù)雜工程問題中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
6.3能評價復(fù)雜工程問題的解決方案對社會、健康、安全、法律及文化的影響。
7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價針對化工領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
7.1理解環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與意義。
7.2能判斷產(chǎn)品周期中可能對人類和環(huán)境造成危害的隱患。
7.3能對實際化工項目評價其資源利用率,污染物處理方案和安全防范措施。
8.職業(yè)規(guī)范:具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感,能夠在化工領(lǐng)域的工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。
8.1能夠用辯證唯物主義指導(dǎo)人生觀、世界觀、價值觀。
8.2能應(yīng)用工程技術(shù)倫理學(xué)知識,判斷技術(shù)發(fā)展可能帶來的社會問題,并加以自我約束。
8.3了解工程師的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)任,在工程實踐中能自覺遵守職業(yè)道德和規(guī)范。
9.個人和團隊:能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負責(zé)人的角色。
9.1能在多學(xué)科背景下,與其它學(xué)科成員開展交流與合作。
9.2能夠綜合團隊成員意見,進行有效溝通和交流。
9.3能夠勝任團隊的角色與責(zé)任,能組織團隊成員開展工作。
10.溝通:能夠就化工領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
10.1具備一門外語應(yīng)用能力,具有一定的國際化視野,具有跨文化交流的能力。
10.2了解本行業(yè)國內(nèi)外狀況及相關(guān)的當(dāng)前熱點問題。
10.3具有與業(yè)界同行和社會公眾主動交流的意識并能實現(xiàn)有效的溝通與交流。
11.項目管理:理解并掌握化工領(lǐng)域的工程管理原理與經(jīng)濟決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。
11.1理解化工過程管理與經(jīng)濟決策的重要性。
11.2理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法。
11.3能夠在實踐過程中應(yīng)用工程管理的原理及決策方法。
12.終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
12.1 具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識。
12.2具備終身學(xué)習(xí)的知識基礎(chǔ),掌握自主學(xué)習(xí)的方法。
12.3能針對個人或職業(yè)發(fā)展需求,采用合適的方法,自主學(xué)習(xí),適應(yīng)發(fā)展。
三、專業(yè)定位與特色
專業(yè)定位:培養(yǎng)具有化工及相關(guān)領(lǐng)域工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)運行與管理等專業(yè)知識和工程實踐能力的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
專業(yè)特色:以石油加工、乙烯生產(chǎn)等為專業(yè)主線,緊密聯(lián)系生產(chǎn)實際,強化工程素質(zhì)的培養(yǎng),突出工程實踐能力、工程設(shè)計能力以及創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
四、主干學(xué)科、專業(yè)核心課程和主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
主干學(xué)科:化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)
專業(yè)核心課程:無機與分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、石油化學(xué)、石油加工工程、化學(xué)工藝學(xué)、化工過程分析與合成、化工設(shè)計基礎(chǔ)
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):工程訓(xùn)練、認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、化工設(shè)計、化工原理課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等,共計36學(xué)分
五、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制與授予學(xué)位
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
六、畢業(yè)條件
1.符合大學(xué)生德育培養(yǎng)目標(biāo)要求。
2.學(xué)生畢業(yè)時應(yīng)修滿教學(xué)計劃規(guī)定的177.25學(xué)分。
3.符合大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。
遼寧石油化工大學(xué)
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