2.培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代生命科學(xué)與技術(shù)基本理論知識(shí)和研究技術(shù)方法；接受生命科學(xué)與技術(shù)理論和應(yīng)用研究方面的科學(xué)思想和實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練；具有良好科學(xué)素養(yǎng)和從事生命科學(xué)及其產(chǎn)業(yè)化相關(guān)環(huán)節(jié)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力。
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的知識(shí)和能力：
具有理論聯(lián)系實(shí)際和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，具備較強(qiáng)的獨(dú)立開(kāi)展生命科學(xué)研究、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化、調(diào)查研究與決策、組織與管理等實(shí)際工作的能力。
通過(guò)培養(yǎng)應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)；掌握生物化學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程及細(xì)胞工程等方面的基本理論、基本知識(shí)，掌握生物技術(shù)的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)原理和技術(shù)；了解生命科學(xué)與技術(shù)的理論前沿及相關(guān)學(xué)科的一般原理和知識(shí)；掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基本原理和基本方法，具有企業(yè)管理及產(chǎn)品營(yíng)銷等方面的基本知識(shí)，了解生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)；了解國(guó)家生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)科技政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策法規(guī)；掌握一門外語(yǔ)，能閱讀外文專業(yè)文獻(xiàn)；具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法。
3.培養(yǎng)對(duì)象：基地班采取本碩博連讀、分段培養(yǎng)的模式。具體分為“3+1”（本科培養(yǎng)模式）、“3+3”（本、碩連讀培養(yǎng)模式）和“3+5”（本、碩、博連續(xù)培養(yǎng)）三種模式。“基地”班將有50-60%的同學(xué)可免試推薦攻讀碩士、博士學(xué)位，實(shí)行滾動(dòng)分流管理，部分不適應(yīng)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生可以在校內(nèi)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)，或完成本科階段學(xué)習(xí)后畢業(yè)（生物技術(shù)專業(yè)）。本科學(xué)制四年，畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4.師資情況：教授34人，副教授33人，博士生導(dǎo)師34人，碩士生導(dǎo)師58人。
5.主干學(xué)科：生物學(xué)
6.主要課程：學(xué)科主干課程包括生物化學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)；專業(yè)課程包括植物生物技術(shù)課程組、動(dòng)物生物技術(shù)課程組、微生物生物技術(shù)課程組三個(gè)方向（由自己選擇）。
7.主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍事技能訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)研究基礎(chǔ)訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)習(xí)、專業(yè)文獻(xiàn)綜述訓(xùn)練、專業(yè)綜合能力測(cè)試、畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文等。
8.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：6050元/年
9.學(xué)生深造情況：植物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等專業(yè)方向。近年畢業(yè)生保研考研升學(xué)率均在65%左右，其中保研率達(dá)50%以上，出國(guó)率10%。
10.學(xué)生就業(yè)情況：年終就業(yè)率98%以上，去向主要是高校、科研院所、高新生
物技術(shù)產(chǎn)業(yè)、生物制藥和環(huán)境生物治理等企事業(yè)單位從事與生物技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理等工作。
11.校友風(fēng)采：張薔，2002級(jí)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地，2006
級(jí)北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院碩博連讀，2011年留任北京大學(xué)分子醫(yī)學(xué)研究所。
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)氛圍使我受益匪淺，在生命科學(xué)學(xué)院，你們有很多機(jī)會(huì)可以接觸到生命科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，進(jìn)而選擇適合自己的發(fā)展道路，歡迎有志于投身生命科學(xué)的同學(xué)們從這里起飛！
12.名師寄語(yǔ)：章文華，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)二級(jí)教授，生命科學(xué)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，國(guó)家杰出青年基金獲得者，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第7屆學(xué)科評(píng)議組成員。
生命科學(xué)的真諦是揭示動(dòng)物（包括人）、植物、微生物等的生長(zhǎng)、發(fā)育、疾病、遺傳的基本規(guī)律，它與生命、健康、環(huán)境直接相關(guān)。我們的學(xué)生將來(lái)可能從事的工作：生命科學(xué)研究，生物技術(shù)研發(fā)，糧食生產(chǎn)，獸、畜生產(chǎn)與醫(yī)治，花卉、果樹(shù)培育，生物醫(yī)藥等等。目前，國(guó)內(nèi)外生命科學(xué)的研究進(jìn)展迅速，產(chǎn)業(yè)前景廣闊。希望有志于探索生命奧秘、開(kāi)拓生物產(chǎn)業(yè)的學(xué)生報(bào)考