海洋資源與環(huán)境專業(yè)介紹

　　

海洋資源與環(huán)境專業(yè)

 

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

按德、智、體、美全面發(fā)展的要求，培養(yǎng)出具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、實(shí)際操作技能和管理知識(shí)，從事環(huán)境監(jiān)測與保護(hù)、海洋漁業(yè)資源與行政管理、海洋生物資源開發(fā)利用與保護(hù)、經(jīng)濟(jì)動(dòng)植物增殖及相關(guān)領(lǐng)域的科研、教學(xué)、應(yīng)用技術(shù)開發(fā)及經(jīng)營管理等工作的高級(jí)專門人才。

 

二、主干課程：

學(xué)位課程:水生生物學(xué)、化學(xué)海洋學(xué)、資源生物學(xué)、海洋生態(tài)學(xué)

主要課程: 水生生物學(xué)、化學(xué)海洋學(xué)、海洋生態(tài)學(xué)、資源生物學(xué)、環(huán)境生物技術(shù)概論、微生物學(xué)、生物化學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、漁業(yè)資源評(píng)估與管理、水污染生物檢測與治理、海洋生物資源利用、海洋法與漁業(yè)法規(guī)等。

 

三、專業(yè)方向：

之一：海洋環(huán)境監(jiān)測與保護(hù)　　　之二：海洋漁業(yè)資源與行政管理

　　　　　　                                　

之三：海洋生物資源開發(fā)利用

            

          海洋食品                       海洋藥物                                  

 

四、師資力量：共有專任教師16名

o年齡結(jié)構(gòu)：35－45歲教師12名，占75％；35歲以下及45歲以上教師各有2名，各占12.5%；

o學(xué)位結(jié)構(gòu)：有4位教師具博士學(xué)位（包括2名博士后），另有4位在職攻讀博士學(xué)位，合計(jì)占50％；

o職稱結(jié)構(gòu)：全部是高級(jí)職稱，其中教授7名，占43.75％；

o專業(yè)背景分布：涉及到海洋學(xué)、海洋環(huán)境、海洋生物技術(shù)、海洋化學(xué)、環(huán)境生物技術(shù)、水產(chǎn)資源等方向

 

五、教學(xué)科研成果

近3年科研項(xiàng)目：科技部863項(xiàng)目2項(xiàng)；國家自然基金項(xiàng)目7項(xiàng)，省自然基金11項(xiàng)，省科技廳項(xiàng)目3項(xiàng)，其他省部級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng)；市廳級(jí)項(xiàng)目20多項(xiàng)。

近3年發(fā)表論文：SCI論文5篇；一級(jí)核心期刊論文18篇；二級(jí)核心期刊論文25篇。申報(bào)專利4項(xiàng)。

教學(xué)成果：獲浙江省高校教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，市教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。已有省級(jí)精品課程4門，校級(jí)精品課程6門。

 

六、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源

海洋資源與環(huán)境專業(yè)依托學(xué)科－“海洋水產(chǎn)與生物技術(shù)”學(xué)科是寧波大學(xué)的特色與龍頭學(xué)科之一，為浙江省重中之重學(xué)科；擁有“海洋生物學(xué)”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和“漁業(yè)資源”碩士點(diǎn)；依托的科研平臺(tái)有“應(yīng)用海洋生物技術(shù)”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，生物芯片北京國家工程研究中心海洋生物分中心、海洋生物陳列館、浙江省海洋生物工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和全國科技興海技術(shù)推廣中心，具有雄厚的師資力量和齊全的教學(xué)設(shè)備。其中海洋生物工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室擁有實(shí)力雄厚的專職科研人員，專門進(jìn)行海洋生物資源開發(fā)利用和保護(hù)的相關(guān)研究。  

七、優(yōu)勢與特色：

1、專業(yè)實(shí)踐性課程多。學(xué)科的海洋、資源與環(huán)境的特色決定了本專業(yè)實(shí)踐性課程多。本專業(yè)通過加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和畢業(yè)論文對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)，提高其應(yīng)用及創(chuàng)新能力。學(xué)院有1個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和3個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地：寧波市海洋環(huán)境監(jiān)測中心、寧波市象山港海洋環(huán)境監(jiān)測站和鄞州漁業(yè)技術(shù)管理站。課程體系中有海洋環(huán)境調(diào)查、海洋生物資源調(diào)查、綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等大量海濱和涉海單位實(shí)踐環(huán)節(jié)。?

  

   

  2、學(xué)生參與科研活動(dòng)多，層次高。本學(xué)科師資力量雄厚，研究課題多，既有高水平的國家級(jí)課題，又有與地方經(jīng)濟(jì)結(jié)合緊密的省市及橫向課題，與社會(huì)聯(lián)系密切。因此，學(xué)生得到的科研訓(xùn)練多，動(dòng)手能力強(qiáng)。畢業(yè)后無論是就業(yè)還是考研都受到社會(huì)有關(guān)單位和部門的歡迎。

除了積極參加教師的科研課題，本專業(yè)學(xué)生還踴躍申報(bào)省、校、院設(shè)立的學(xué)生科研課題，05級(jí)學(xué)生獲得2項(xiàng)浙江省“新苗人才計(jì)劃”資助項(xiàng)目和多項(xiàng)校院學(xué)生科研項(xiàng)目，05級(jí)劉寶寧同學(xué)獲得浙江省挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。06級(jí)學(xué)生得省級(jí)2項(xiàng)、校級(jí)重點(diǎn)一項(xiàng)、校級(jí)一般7項(xiàng)、院級(jí)2項(xiàng)學(xué)生課題的好成績，并有挑戰(zhàn)杯市級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

3、學(xué)生科技服務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多。學(xué)生通過多種形式利用自己學(xué)到的科技知識(shí)和技術(shù)服務(wù)社會(huì)，參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本專業(yè)學(xué)生前往棉豐村測定水質(zhì)的活動(dòng)被現(xiàn)代金報(bào) A4版報(bào)道，對(duì)甬江水質(zhì)調(diào)查活動(dòng)被寧波日?qǐng)?bào)報(bào)道。

 

 

 

 

 

八、聯(lián)系方式

聯(lián)系人:鄭忠明   電話: 13605745267   郵箱:zhengzhongming@nbu.edu.cn

聯(lián)系人：張德民   電話: 13567434998    郵箱:zhangdemin@nbu.edu.cn

 

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