西南交通大學機械工程學院供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程培養(yǎng)方案
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西南交通大學機械工程學院供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程培養(yǎng)方案 正文
供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程二級學科研究生培養(yǎng)方案Heating Gas Ventilation & Air Conditioning
一、適用范圍
供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程二級學科(081404)。
二、培養(yǎng)目標
【博士研究生】
培養(yǎng)暖通空調(diào)領域內(nèi)能獨立、創(chuàng)造性地從事研究、應用工作,具備引領暖通空調(diào)學科發(fā)展方向、推動學科發(fā)展、能組織實施相關重大科技攻關項目和工程項目以及具有國際競爭力潛能的行業(yè)領軍人才。
【學術型碩士研究生】
培養(yǎng)掌握暖通空調(diào)領域系統(tǒng)基礎理論和廣泛的專業(yè)知識,能夠勝任本專業(yè)領域科學研究和工程技術工作,具備良好綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和分析與解決問題能力的高級專門人才。同時為本專業(yè)輸送合格的博士生教育合格生源。
三、基本能力和素質(zhì)要求
【博士研究生】
要求具有高尚品格和人文綜合素養(yǎng),掌握堅實寬廣的數(shù)學、力學和人工環(huán)境科學基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識,通曉學科發(fā)展前沿和國際化準則,具有科學探索精神、科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和團隊組織能力,能夠獨立地、創(chuàng)造性地從事科學研究,或探索與解決國民經(jīng)濟、社會發(fā)展問題的能力。
【學術型碩士研究生】
1、樹立愛國主義和集體主義思想,具有高尚品格和人文綜合素養(yǎng),良好的敬業(yè)精神和科學道德,品行優(yōu)良、身心健康。
2、能夠適應科學進步及社會發(fā)展的需要,在本門學科上掌握堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專門知識、現(xiàn)代實驗方法和技能,有較強的創(chuàng)新能力和分析與解決問題能力。有嚴謹?shù)目蒲凶黠L,良好的合作精神和較強的交流能力。
3、在科學研究或?qū)iT工程技術工作中具有一定的組織和管理能力。
四、學制
【博士研究生】
博士研究生的學制為4年,碩博連讀生在取得博士學籍后的學制為4年,直博生的學制為5年,在校最長學習年限均為6年。
【學術型碩士研究生】
全日制碩士研究生的學制為3年,在校最長學習年限為4年。
五、研究方向
1.通風技術
2.建筑節(jié)能與可再生能源利用技術
3.暖通空調(diào)系統(tǒng)模擬與控制
4.熱濕環(huán)境理論與技術
六、課程設置
級別 | 課程類型 | 課程編號 | 課程名稱 | 內(nèi)容偏重 |
學時 |
學分 | 學期 | 考核方式 | |||
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | |||||||||
5級課程 | 中級課程 | 公共課 | 54311001 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 理論 | 32 | 2 | √ | 考試 | ||
第一外國語 | 應用 | 48 | 3 | √ | 考試 | ||||||
54311002 | 自然辯證法概論 | 理論 | 16 | 1 | √ | 考試 | |||||
54311003 | 馬克思主義與社會科學方法論 | 理論 | 16 | 1 | √ | 考試 | |||||
50331001 | 工程創(chuàng)新方法論 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
51921001 | 科技論文寫作 | 應用 | 16 | 1 | √ | 考查 | |||||
53021001 | 信息檢索 | 應用 | 16 | 1 | √ | 考查 | |||||
公共 基礎課 |
54012001 | 數(shù)值分析※ | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | ||||
54012002 | 現(xiàn)代數(shù)學物理方程 | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
54012004 | 應用模糊數(shù)學 | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
54012005 | 數(shù)理統(tǒng)計與多元統(tǒng)計※ | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
專業(yè)基礎課 | 50233009 | 高等工程熱力學* | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | ||||
50233010 | 高等傳熱學 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
專業(yè)課 | 50224010 | 智能建筑設備控制技術 | 應用 | 32 | 2 | √ | 考試 | ||||
50224011 | 暖通空調(diào)前沿 | 應用 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234032 | 建筑節(jié)能原理與技術 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234033 | 流體網(wǎng)絡分析 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
50234034 | 蓄能技術理論 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
實驗課 | 50225007 | 暖通空調(diào)綜合實驗課 | 應用 | 32 | 2 | √ | 考查 | ||||
6級課程 |
高級課程 |
公共 基礎課 |
64012001 | 應用泛函分析 | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | ||
專業(yè) 基礎課 |
60233008 | 建筑熱物理※ | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | ||||
專業(yè)課 | 60234014 |
傳熱與流動的數(shù)值方法 ※* |
并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | ||||
60234015 | 能源環(huán)境學* | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
7級課程 | 前沿課程 | 公共課 | 74311001 | 中國馬克思主義與當代 | 理論 | 32 | 2 | √ | 考試 | ||
74311002 | 馬克思主義經(jīng)典著作精選 | 理論 | 16 | 1 | √ | 考試 | |||||
70531001 | 管理系統(tǒng)多變量分析 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
71321001 | 學術期刊英語論文寫作 | 應用 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
71321003 | 英語(二外) | 應用 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
公共基礎課 | 74012001 | 現(xiàn)代數(shù)學 | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | ||||
74012002 | 可靠性數(shù)學 | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
74032001 | 粗糙集模型及其應用 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
專業(yè)課 | 70234006 | 建筑熱過程理論※ | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 | ||||
70234007 | 室內(nèi)空氣品質(zhì) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
70234008 | 建筑通風 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 |
2. 專業(yè)核心課程在課程名稱后面填“※”。
實踐教學環(huán)節(jié)
級別 | 課程類型 | 課程編號 | 課程名稱 | 內(nèi)容偏重 |
學時 |
學分 | 學期 | 考核方式 | |||
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | |||||||||
5級 | 中級 | 環(huán)節(jié) | 54316100 | 形勢與政策 | 理論 | 16 | 0 | √ | √ | 考查 | |
50216001 | 學術報告(至少參加5次) | 理論 | 16 | 1 | √ | 考查 | |||||
50236002 | 前沿技術專題(至少聽5個) | 并重 | 16 | 1 | √ | 考查 | |||||
實踐 | 50226001 | 科研實踐 | 應用 | 16 | 1 | √ | 考查 | ||||
50226002 | 專業(yè)實踐 | 應用 | 80 | 5 | √ | 考查 | |||||
7級 | 前沿 | 環(huán)節(jié) | 70216001 | 前沿性學術專題(不少于4個,每個4~10學時) | 理論 | 32 | 2 | √ | 考查 | ||
70216002 | 學術報告(至少參加8次,其中本人主講1次) | 理論 | 16 | 1 | √ | 考查 |
【博士研究生】(總學分不低于16學分)
學習補修課程、低于6級課程不計學分,學習6級以上(含6級)課程按課程學分計算。
7級公共課:≥2學分(《中國馬克思主義與當代》為必修,《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修)。
6級以上(含6級)公共基礎課總學分:≥2學分。
6級以上(含6級)專業(yè)基礎課程和專業(yè)課總學分:≥9學分(且7級專業(yè)課應不少于5學分)。7級實踐教學環(huán)節(jié):≥3學分(《前沿性學術專題》、《學術報告》為必修)。
*對于跨學科的博士研究生按導師要求暖通空調(diào)相關的本科和碩士研究生課程。
*對本學科博士研究生建議選修一門跨一級學科的專業(yè)基礎課程或?qū)I(yè)課程。
【碩博連讀研究生】(總學分不低于39學分)
學習補修課程、低于5級課程不計學分,可選5級中的應用課,但不計入學分,學習5級以上(含5級)其他課程可按課程學分計算。
5級以上(含5級)公共課總學分:≥8學分(第一外國語必修一門,《自然辯證法概論》和《馬克思主義與社會科學方法論》兩門課中,至少選修一門),其中7級公共課:≥2學分(《中國馬克思主義與當代》為必修,《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修)。
5級以上(含5級)公共基礎課總學分:≥6學分,其中7級公共基礎課≥2學分。
5級以上(含5級)專業(yè)基礎課程和專業(yè)課總學分:≥20學分,其中6級以上(含6級)專業(yè)基礎課程和專業(yè)課總學分:≥9學分(至少選學一門外文教材,外語授課課程,且7級專業(yè)課應不少于5學分)。
5級實踐教學環(huán)節(jié):≥1學分(《科研實踐》、《形勢與政策》為必修)。
7級實踐教學環(huán)節(jié):≥3學分(《前沿性學術專題》、《學術報告》為必修)。
*對于跨學科的研究生按導師要求暖通空調(diào)相關的本科和碩士研究生課程。
*對本學科研究生建議選修一門跨一級學科的專業(yè)基礎課程或?qū)I(yè)課程。
【直博生】(總學分不低于39學分)
學習補修課程、低于5級課程不計學分,可選5級中的應用課,但不計入學分,學習5級以上(含5級)其他課程可按課程學分計算。
5級以上(含5級)公共課總學分:≥8學分(第一外國語必修一門,《自然辯證法概論》和《馬克思主義與社會科學方法論》兩門課中,至少選修一門),其中7級公共課:≥2學分(《中國馬克思主義與當代》為必修,《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修)。
5級以上(含5級)公共基礎課總學分:≥6學分,其中7級公共基礎課≥2學分。
5級以上(含5級)專業(yè)基礎課程和專業(yè)課總學分:≥20學分,其中6級以上(含6級)專業(yè)基礎課程和專業(yè)課總學分:≥9學分(至少選學一門外文教材,外語授課課程,且7級專業(yè)課應不少于5學分)。
5級實踐教學環(huán)節(jié):≥1學分(《科研實踐》、《形勢與政策》為必修)。
7級實踐教學環(huán)節(jié):≥3學分(《前沿性學術專題》、《學術報告》為必修)。
*對于跨學科的研究生按導師要求暖通空調(diào)相關的本科和碩士研究生課程。
*對本學科研究生建議選修一門跨一級學科的專業(yè)基礎課程或?qū)I(yè)課程。
【學術型碩士研究生】(總學分不低于26學分)
學習補修課程、低于5級課程不計學分,可選5級中的應用課及7級課程,但不計入學分,選5級課程中的理論或并重課程及6級課程可按課程學分計算。
5級公共課:≥6學分(第一外國語必修一門,《自然辯證法概論》和《馬克思主義與社會科學方法論》兩門課中,至少選修一門)。
5級以上(含5級)公共基礎課總學分:≥4學分。
5級以上(含5級)專業(yè)基礎課總學分:≥6學分。
5級以上(含5級)專業(yè)課和實驗課總學分:≥8學分。
5級實踐教學環(huán)節(jié):≥2學分(《形勢與政策》、《科研實踐》、《學術報告》必修)。
*對于跨學科考入的碩士研究生需補修暖通空調(diào)相關的本科課程。
八、論文工作與學位授予
【博士研究生】
論文工作參照西南交通大學博士研究生學位論文的有關規(guī)定執(zhí)行,通過論文答辯并經(jīng)研究生學位評定委員會審定后授予工學博士學位。
【學術型碩士研究生】
論文工作參照西南交通大學碩士研究生學位論文的有關規(guī)定執(zhí)行,通過論文答辯并經(jīng)研究生學位評定委員會審定后授予工學碩士學位。
九、培養(yǎng)方式與方法
【博士研究生】
充分發(fā)揮導師指導博士研究生的主導作用,建立和完善有利于發(fā)揮學術團隊作用的培養(yǎng)機制。應強調(diào)在培養(yǎng)過程中發(fā)揮研究生的主動性和自覺性,加強研究生的自學能力、動手能力、表達能力和寫作能力的訓練和培養(yǎng)。應在高水平的科研項目中培養(yǎng)博士生的開拓創(chuàng)新和獨立從事科學研究的能力。踐行因材施教,關注學生的個性特長,鼓勵學生個性發(fā)展,挖掘?qū)W生的優(yōu)勢潛能,不拘一格培養(yǎng)人才。
【學術型碩士研究生】
研究生培養(yǎng)方式應緊密結(jié)合科學研究,圍繞培養(yǎng)其創(chuàng)新能力為主線,充分發(fā)揮導師指導研究生的主導作用,建立和完善有利于發(fā)揮學術群體作用的培養(yǎng)機制。應強調(diào)在培養(yǎng)過程中發(fā)揮研究生的主動性和自覺性,規(guī)定研究生參加必要的學術講座、學術報告、討論班、社會實踐和社會調(diào)查等。加強研究生的自學能力、科學研究能力和表達能力的訓練和培養(yǎng)。
十、實踐環(huán)節(jié)
【博士研究生】
在培養(yǎng)博士研究生的科研實踐環(huán)節(jié)上,應積極營造創(chuàng)新、合作和競爭的環(huán)境氛圍。充分發(fā)揮校內(nèi)外科研實踐基地的作用,踐行知行統(tǒng)一,將課內(nèi)實驗、課外科技創(chuàng)新、國內(nèi)外企業(yè)實訓、科研實戰(zhàn)貫穿于整個培養(yǎng)過程,培養(yǎng)學生的工程實踐能力、科研能力、創(chuàng)新能力、團隊組織能力和“獻身、求實、創(chuàng)新、協(xié)作”的科學精神。
【學術型碩士研究生】
科研工作是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力的主要手段。理工類學科的研究生要加強科學實驗訓練。人文社會科學類的研究生應重視社會實踐和社會調(diào)查與分析。
十一、研究生教育國際化
【博士研究生】
把博士研究生的實訓活動融合到國際工程項目中;拓展國際教育交流與合作領域;鼓勵學生參加國際學術會議、國際學科競賽、國際科研合作項目;支持學生參與海外高校的暑期課程或?qū)W術暑假;加強與國際名校聯(lián)合培養(yǎng)研究生的力度;聘請國際知名專家、教授來校講學和指導研究生;承辦高層次國際學術會議。
【學術型碩士研究生】
在課程體系建設、科研實踐體系建設和論文質(zhì)量標準及評價體系建設等方面加強研究生教育國際化建設,建立并實施常態(tài)化的國際合作與交流,拓展國際交流項目與規(guī)模,有力推進研究生教育國際化進程。
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