西南交通大學(xué)建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)學(xué)學(xué)科介紹 正文

一、學(xué)科背景
美術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域是在建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)學(xué)系繪畫(huà)本科專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。繪畫(huà)本科專(zhuān)業(yè)2001年申報(bào)成功，2002年開(kāi)始招收第一屆學(xué)生。經(jīng)過(guò)數(shù)年努力和調(diào)試，形成了完善的辦學(xué)格局，打造了一支全面和術(shù)有專(zhuān)攻的師資隊(duì)伍，老中青結(jié)合，教學(xué)課程設(shè)置趨于合理，既重視基礎(chǔ)教學(xué)又注意了與當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展相接軌；教學(xué)實(shí)踐上也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，授課形式和方式逐漸成熟。2006年成功申報(bào)美術(shù)學(xué)二級(jí)碩士點(diǎn)，2007年招收第一屆碩士研究生。2009年成功申報(bào)MFA專(zhuān)業(yè)藝術(shù)碩士學(xué)位點(diǎn)，2010年開(kāi)始招收第一屆藝術(shù)碩士生。目前，美術(shù)學(xué)系在校本科生131人，分為繪畫(huà)和公共藝術(shù)兩個(gè)培養(yǎng)方向。在校研究生25人，下設(shè)中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、雕塑、壁畫(huà)四個(gè)培養(yǎng)方向。2010年成立當(dāng)代藝術(shù)中心和交大美術(shù)館，成功舉辦劉小東、徐冰、方力鈞、王廣義等一系列當(dāng)代藝術(shù)界頂級(jí)名家學(xué)術(shù)活動(dòng)，大幅度提高了交大美術(shù)專(zhuān)業(yè)在四川乃至全國(guó)的知名度。
二、研究領(lǐng)域
    我校位于西部重要經(jīng)濟(jì)和文化區(qū)域四川成都。伴隨著文化全球化以及中國(guó)城市化的發(fā)展，藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)正在成為繼信息產(chǎn)業(yè)后迅速崛起的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，是全球范圍內(nèi)快速成長(zhǎng)和利潤(rùn)較高的行業(yè)之一，其發(fā)展水平已成為衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)綜合實(shí)力的重要標(biāo)志。四川歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文化積淀深厚，文化資源豐富。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和轉(zhuǎn)型的需要，建立在深厚的文化資源基礎(chǔ)上四川藝術(shù)產(chǎn)業(yè)和城市公共藝術(shù)出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢(shì)頭，有著廣闊的發(fā)展前景。與東部發(fā)達(dá)地區(qū)相比，四川藝術(shù)產(chǎn)業(yè)還有很大的發(fā)展空間和可能性。作為一種創(chuàng)造力和生產(chǎn)文化附加值的行業(yè)，藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的靈魂是人，而人才隊(duì)伍建設(shè)則是推動(dòng)四川文化產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要因素，適應(yīng)藝術(shù)市場(chǎng)和藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的藝術(shù)創(chuàng)作者、藝術(shù)經(jīng)營(yíng)管理人才需求越來(lái)越多，但是就四川地域而言，藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的人才隊(duì)伍滯后于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，滯后于藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)化集團(tuán)化改革進(jìn)程。文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)人才匱乏，從業(yè)人員整體素質(zhì)不高，尤其是高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和復(fù)合型人才奇缺，制約了藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。針對(duì)本地區(qū)存在的這些情況，本專(zhuān)業(yè)在繪畫(huà)和公共藝術(shù)這兩個(gè)培養(yǎng)方向上可以為當(dāng)前迫切的人才需求提供具有創(chuàng)造力和創(chuàng)業(yè)力的優(yōu)秀畢業(yè)生。

三、學(xué)科特色
    從對(duì)藝術(shù)人才的知識(shí)、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的要求出發(fā)，本專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了人才模式的改革和探索，推進(jìn)課程的整合與升級(jí)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，探索出培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)人才的特色教育模式。
    首先，在一年級(jí)，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)寫(xiě)實(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的造型基礎(chǔ)能力和素質(zhì)，為美術(shù)專(zhuān)業(yè)各方向奠定科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)及創(chuàng)作作品的基本能力；另一方面，在基礎(chǔ)課程階段，開(kāi)設(shè)多門(mén)視覺(jué)藝術(shù)理論課程，重視綜合能力的提高，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)研究的素養(yǎng)，提高研究生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造思維，同時(shí)也注重對(duì)于藝術(shù)多元化創(chuàng)作的引導(dǎo)。
    通過(guò)一年的寬基礎(chǔ)扎實(shí)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，進(jìn)入二、三年級(jí)之后開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)方向的嚴(yán)格訓(xùn)練，各方向?qū)I(yè)課程，偏重與實(shí)踐結(jié)合,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新作品和原創(chuàng)作品的推出。，使學(xué)生既關(guān)注自己的基本素質(zhì)培養(yǎng)，也具有廣闊的眼界和思路，更加開(kāi)放和活躍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是當(dāng)代美術(shù)教育的特征。
    四年級(jí)實(shí)行工作室制，美術(shù)專(zhuān)業(yè)獨(dú)立擁有中國(guó)畫(huà)工作室、油畫(huà)工作室、壁畫(huà)工作室、雕塑工作室、絲網(wǎng)版畫(huà)工作室、公共藝術(shù)工作室等。共同擁有陶藝工作室等。工作室教學(xué)一方面強(qiáng)調(diào)了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的特點(diǎn)；另一方面發(fā)揮了師資的示范作用，突出了導(dǎo)師的學(xué)術(shù)特長(zhǎng)以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的影響力。在基礎(chǔ)教學(xué)所奠定的扎實(shí)基礎(chǔ)上，工作室教學(xué)有利于發(fā)揮教師的教學(xué)積極性，增大學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的自由度，有利于學(xué)生藝術(shù)個(gè)性的發(fā)展。多年的實(shí)踐證明，這一教學(xué)模式有利于推進(jìn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的深層次發(fā)展。
    公共藝術(shù)方向?qū)嵭泄こ绦晚?xiàng)目實(shí)踐教學(xué)模式。
    經(jīng)過(guò)一系列的調(diào)整與建設(shè)，本專(zhuān)業(yè)的課程結(jié)構(gòu)趨于完備，藝術(shù)理論課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課、選修課相互作用、相互支撐，為高素質(zhì)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)提供了有利保障。 
四、發(fā)展定位
    在建立特色教學(xué)模式基礎(chǔ)上，我們配合課程建設(shè)，完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。為保證教學(xué)穩(wěn)定發(fā)展，提高課程質(zhì)量，美術(shù)專(zhuān)業(yè)形成了一套具有藝術(shù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦法。既堅(jiān)持常規(guī)性教學(xué)檢查的基礎(chǔ)之，又增加了專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)檢查和專(zhuān)題教學(xué)檢查，涉及教學(xué)全過(guò)程，突出對(duì)課程的檢查與建設(shè)，保證了教學(xué)質(zhì)量。
五、師資隊(duì)伍建設(shè)
    1. 專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域師資的結(jié)構(gòu)和梯隊(duì)情況
現(xiàn)有教師18人，其中教授3人、副教授6人、講師8人、助教1人。師資中博士3人，碩士9人，學(xué)士6人。

	姓名	性別	年齡	最高學(xué)歷	畢業(yè)院校	專(zhuān)業(yè)	職稱(chēng)	方向
1	洪毅	男	59	學(xué)士	河北師范大學(xué)	油畫(huà)	教授	繪畫(huà)
2	舒群	男	57	學(xué)士	魯迅美術(shù)學(xué)院	油畫(huà)	教授	繪畫(huà)
3	史朝陽(yáng)	男	55	學(xué)士	山西大學(xué)	油畫(huà)	教授	繪畫(huà)
4	毛鋼	男	51	學(xué)士	四川美術(shù)學(xué)院	油畫(huà)	副教授	繪畫(huà)
5	謝南星	男	43	碩士	四川美術(shù)學(xué)院	油畫(huà)	副教授	繪畫(huà)
6	李傳忠	男	40	碩士	四川美術(shù)學(xué)院	中國(guó)畫(huà)	副教授	繪畫(huà)
7	任平山	男	40	博士	中央美院	藝術(shù)理論	副教授	專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)
8	陳宇虹	女	47	碩士	四川美術(shù)學(xué)院	美術(shù)史	講師	專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)
9	閔銳	男	46	博士	四川大學(xué)	美術(shù)史	講師	專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)
14	李江	男	46	碩士	莫斯科工業(yè)美術(shù)大學(xué)	壁畫(huà)	副教授	公共藝術(shù)
15	劉春堯	男	43	碩士	四川美術(shù)學(xué)院	雕塑	副教授	公共藝術(shù)
16	魏琳	女	40	碩士	西南交大	公共藝術(shù)	助教	公共藝術(shù)
17	朱杰	男		博士		建筑	講師	建筑
18	程翔	男		學(xué)生	四川美術(shù)學(xué)院	雕塑	講師	公共藝術(shù)

    2. 專(zhuān)業(yè)師資教學(xué)、科研、展演等方面的主要成果
    美術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)帶頭人洪毅教授。現(xiàn)為中國(guó)建筑協(xié)會(huì)會(huì)員，四川美術(shù)家協(xié)會(huì)理事，主要從事繪畫(huà)教學(xué)工作，出版專(zhuān)著四本，在中國(guó)美術(shù)館舉辦油畫(huà)三人展，作品收錄《美術(shù)研究》、《美術(shù)界》、《文藝報(bào)》、《中國(guó)油畫(huà)》、《油畫(huà)》等核心刊物及專(zhuān)業(yè)期刊。數(shù)十件作品被中外美術(shù)館、專(zhuān)業(yè)畫(huà)廊、藝術(shù)機(jī)構(gòu)收藏。
   舒群教授。1982年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)系，獲學(xué)士學(xué)位；1995年在武漢大學(xué)被聘為副教授?！督^對(duì)原則作品1號(hào)》（油畫(huà)）收入中國(guó)當(dāng)代美術(shù)館（1979--1999）。作品及論文發(fā)表于國(guó)內(nèi)重要專(zhuān)業(yè)雜志及核心雜志，作品多次參加國(guó)內(nèi)外重要畫(huà)展聯(lián)展。現(xiàn)主要從事理論研究及創(chuàng)作研究。
    史朝陽(yáng)教授?，F(xiàn)為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，四川美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，主要從事西畫(huà)（油畫(huà)、水粉畫(huà)、丙烯畫(huà)、色粉筆畫(huà)等）的研究。作品及論文在國(guó)家出版社、專(zhuān)業(yè)核心期刊出版和發(fā)表，作品被國(guó)內(nèi)外有關(guān)機(jī)構(gòu)收藏，出版有《史朝陽(yáng)作品集》。十余篇論文在《名作欣賞》、《藝術(shù)教育》、《文化月刊》、《中國(guó)藝苑》等期刊雜志上發(fā)表。
     李江副教授。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)工藝美術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員、四川省美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、四川省雕塑協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、成都城市河流研究會(huì)理事。出版專(zhuān)著畫(huà)冊(cè)二本《西部藝術(shù)家李江》、《俄羅斯快速人體寫(xiě)生集》。作品發(fā)表在 《民族》、《中國(guó)油畫(huà)》、《美術(shù)研究》等專(zhuān)業(yè)期刊。標(biāo)志性項(xiàng)目“成都寬窄巷子歷史文化街區(qū)《磚》歷史文化墻壁畫(huà)工程”，由央視CCTV4《走偏中國(guó)》專(zhuān)題采訪。
    劉春堯副教授。《每個(gè)人都要還貸，誰(shuí)也跑不掉！》、《七彩》、《謝謝你來(lái)看我》等雕塑作品發(fā)表在《中國(guó)當(dāng)代雕塑》、《讀城》、《中國(guó)雕塑年鑒（2011）》、《中國(guó)姿態(tài)? 第二屆中國(guó)雕塑大展》專(zhuān)業(yè)畫(huà)冊(cè)。
    謝南星副教授。中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)著名畫(huà)家，作品參加過(guò)第48屆威尼斯雙年展、中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)展、包豪斯大學(xué)美術(shù)館、巴塞爾美術(shù)館、廣東美術(shù)館等。曾經(jīng)在曼徹斯特美術(shù)館、民生現(xiàn)代美術(shù)館、瑞士盧森Rosenbergh?he 4號(hào)舉辦個(gè)人畫(huà)展。
    李傳忠副教授。中國(guó)畫(huà)作品《茶與花的傳說(shuō)之八》、《水五》、《山路》、《非四》等發(fā)表在《美術(shù)觀察》、《民族藝術(shù)》專(zhuān)業(yè)期刊。
六、培養(yǎng)目標(biāo)：
    美術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)招收繪畫(huà)、公共藝術(shù)專(zhuān)業(yè)方向研究生。生源主要來(lái)自本校繪畫(huà)和藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生。在校生近XXX人，招生錄取辦法分為思想政治理論、英語(yǔ)二、藝術(shù)基礎(chǔ)、素描創(chuàng)作和設(shè)計(jì)學(xué)命題設(shè)計(jì)(6小時(shí))。
    現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師涵蓋不同專(zhuān)業(yè)方向，包括：中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、壁畫(huà)、雕塑、公共藝術(shù)，形成了較完整的繪畫(huà)與公共藝術(shù)專(zhuān)業(yè)體系。
    中國(guó)畫(huà)：
    本方向以“寫(xiě)意中國(guó)畫(huà)”和“工筆重彩”為主要方向。在現(xiàn)有兩名教師的基礎(chǔ)上，擬再?gòu)膶?zhuān)業(yè)美術(shù)院校引進(jìn)一名師資。
    油畫(huà)：
    本方向以洪毅教授組成的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)組成，目前有五位老師。是本專(zhuān)業(yè)師資最為強(qiáng)大的教學(xué)及研究力量。以當(dāng)代油畫(huà)研究為特色。結(jié)合傳統(tǒng)油畫(huà)語(yǔ)言研究課題培養(yǎng)人才。
    公共藝術(shù)：
    本方向的主要師資由壁畫(huà)、雕塑和纖維藝術(shù)老師構(gòu)成，主攻目前隨城市建設(shè)而興趣的公共空間藝術(shù)創(chuàng)作。目前此方面的研究在國(guó)內(nèi)高校均處于起步階段，真是我們抓住機(jī)遇大力建設(shè)的時(shí)機(jī)。
    美術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域常年聘請(qǐng)中外著名專(zhuān)家交流講學(xué)，舉辦藝術(shù)展覽，同時(shí)，本著藝術(shù)資源共享的原則，部分公共藝術(shù)課程聘請(qǐng)西南地區(qū)美術(shù)界一流雕塑家和公共藝術(shù)教育家朱成、鄧樂(lè)來(lái)校執(zhí)教。在多層次教學(xué)活動(dòng)中積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所培養(yǎng)學(xué)生在校期間就多次獲各類(lèi)藝術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    美術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的特色主要體現(xiàn)在,整合資源從當(dāng)代藝術(shù)和公共藝術(shù)方向突破。以素描研究、色彩學(xué)、公共環(huán)境藝術(shù)材料應(yīng)用與研究等基礎(chǔ)造型課程規(guī)范教學(xué)，開(kāi)設(shè)有中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作、油畫(huà)創(chuàng)作研究、公共雕塑創(chuàng)作、壁畫(huà)創(chuàng)作研究、纖維藝術(shù)研究等專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作課程。
    同時(shí)美術(shù)專(zhuān)業(yè)加強(qiáng)與歐洲、美國(guó)、日本等藝術(shù)機(jī)構(gòu)、高校國(guó)際學(xué)術(shù)交流。在國(guó)內(nèi)加強(qiáng)與中央美院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、798藝術(shù)區(qū)等重要畫(huà)廊建立合作關(guān)系。
    基于美術(shù)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)的實(shí)踐性，構(gòu)建研究生教學(xué)研一體化的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。
根據(jù)未來(lái)藝術(shù)創(chuàng)作人才的需求，明確提出以美術(shù)學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的建構(gòu)與實(shí)踐為主導(dǎo)，以強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)、創(chuàng)新能力為核心的全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
在研究課題中，調(diào)動(dòng)老師和學(xué)生的科研積極性，開(kāi)展各種形式的橫向領(lǐng)域研究、參加多樣化的展覽活動(dòng)、公共藝術(shù)與純藝術(shù)領(lǐng)域的交融。
美術(shù)專(zhuān)業(yè)在現(xiàn)有省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心美術(shù)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)，青城山中國(guó)畫(huà)山水寫(xiě)生基地，峨眉山報(bào)國(guó)寺油畫(huà)寫(xiě)生基地，成都436文化創(chuàng)意機(jī)構(gòu)西南交大實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)基地等，為學(xué)生提供藝術(shù)專(zhuān)題實(shí)踐環(huán)節(jié)最優(yōu)質(zhì)條件。
七、就業(yè)方向、
    美術(shù)學(xué)系繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)本科生和研究生就業(yè)情況較好。學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入政府部門(mén)、藝術(shù)機(jī)構(gòu)、大中專(zhuān)學(xué)校、各類(lèi)設(shè)計(jì)院、設(shè)計(jì)公司、從事職業(yè)藝術(shù)家等。
八、獲獎(jiǎng)情況
    本科生發(fā)表論文 10篇，研究生發(fā)表論文20 篇，2名研究生舉辦個(gè)人作品展，1名本科生畢業(yè)作品入選第十二屆全國(guó)美展，1名本科生作品入選第十二屆全國(guó)美展四川省美展，“2014成都創(chuàng)意設(shè)計(jì)周” 18件繪畫(huà)作品入選參展4 件作品獲獎(jiǎng)，研究生獲各類(lèi)獎(jiǎng)10余項(xiàng)。
九、精品課程：《壁畫(huà)基礎(chǔ)》、《雕塑》等校級(jí)精品課程。

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