浙江大學(xué)心理學(xué)考研專業(yè)分析 正文

學(xué)校介紹
浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府，坐落于中國歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州。浙江大學(xué)的前身求是書院創(chuàng)立于1897年，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。1928年，定名國立浙江大學(xué)?？箲?zhàn)期間，浙大舉校西遷，在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)七年，1946年秋回遷杭州。1952年全國高等(來自:考研派小站公眾號)學(xué)校院系調(diào)整時，浙江大學(xué)部分系科轉(zhuǎn)入兄弟高校和中國科學(xué)院，留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校，后分別發(fā)展為原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)。1998年，同根同源的四校實現(xiàn)合并，組建了新浙江大學(xué)，邁上了創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新征程。習(xí)近平總書記主政浙江期間，親自聯(lián)系浙江大學(xué)，18次蒞臨指導(dǎo)，對學(xué)校改革發(fā)展作出了一系列重要指示，描繪了高水平建成中國特色世界一流大(來自:考研派小站公眾號)學(xué)的宏偉藍(lán)圖。在120多年的辦學(xué)歷程中，浙江大學(xué)始終秉承以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以天下為己任、以真理為依歸，逐步形成了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的浙大人共同價值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神。
 
專業(yè)介紹
浙江大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)是屬于浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系中招生的專業(yè)之一，浙江大學(xué)在職研究生應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)主要是運(yùn)用心理學(xué)基本原理、知識和技術(shù)，解決實際問題，這些領(lǐng)域包括：組織行為管理、人力資源管理、公共安全管理與公共危機(jī)應(yīng)對、工作壓力管理、人員選拔與測評、市場營銷等。
考試科目

研究方向	初試科目	復(fù)試科目或內(nèi)容	初試參考書目或教材
040201基礎(chǔ)心理學(xué) 040202發(fā)展與教育心理 學(xué) 040203應(yīng)用心理學(xué)	①101思想政治理論 ②201英語一 ③312心理學(xué)專業(yè)基 礎(chǔ)綜合	面試加筆試 面試：英語口語和 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 筆試：心理學(xué)綜合 知識和英語聽力	《普通心理學(xué)》彭聃齡，北京師范大學(xué)出版社《實驗心理學(xué)》郭秀艷 楊治良人民教育出版社《發(fā)展心理學(xué)》林崇德人民教育出版社《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)》張厚粲 徐建平 北京師范大學(xué)出版社

 
參考書目
《普通心理學(xué)》 彭聃齡，北京師范大學(xué)出版社《實驗心理學(xué)》 郭秀艷 楊治人民教育出版社《發(fā)展心理學(xué)》林崇德人民教育出版社《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)》張厚粲 徐建平北京師范大學(xué)出版社。
 
分?jǐn)?shù)線

年份	分?jǐn)?shù)線
2020	340
2019	330

 
學(xué)費(fèi)
浙江大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生均需繳納學(xué)費(fèi)。學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生學(xué)制3年，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為0.8萬元/生.學(xué)年，每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)報到時繳納，按三學(xué)年繳納。
 
主要導(dǎo)師
何貴兵：應(yīng)用心理學(xué)博士，浙江大學(xué)理學(xué)院心理與行為科學(xué)系教授，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師。中國心理學(xué)會工業(yè)心理學(xué)專業(yè)委員會委員兼秘書，中國人類工效學(xué)會會員，浙江省青年研究會副會長，浙江省青年聯(lián)合會委員，浙江省行為科學(xué)學(xué)會理事，國家一級刊物《應(yīng)用心理學(xué)》編委，多家企業(yè)人力資源外聘顧問(來自:考研派小站公眾號)等職。多次受邀出訪海外著名高校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。 　　
 
沈模衛(wèi)：海洛因戒除者的行為沖動性：基于DDT和IGT任務(wù)反應(yīng)模式的探討”獲得浙江省第十五屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎 第3名國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)心理學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)方案與實踐，國家教學(xué)成果二等獎第1名顏色恒常知覺的影響因素探索及其非線性建模，第四屆中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎(2006)，第1名。
 
王健教授，工學(xué)博士，浙江大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、工業(yè)設(shè)計專業(yè)博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任浙江大學(xué)體育科學(xué)與技術(shù)研究所所長，浙江大學(xué)運(yùn)動人體科學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人，浙江大學(xué)工業(yè)心理學(xué)國家專業(yè)實驗室航空航天工效學(xué)研究方向負(fù)責(zé)人。擔(dān)任中國人類工效學(xué)學(xué)會理事兼職業(yè)工效學(xué)與生物力學(xué)專業(yè)委員會副主任，浙江省生理學(xué)(來自:考研派小站公眾號)會副理事長，中國康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)會康復(fù)工程專業(yè)委員會委員，“航天醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)工程雜志”編委。
 
陳坤明：博士，副教授，甘肅天水人。1992年6月畢業(yè)于天水師范學(xué)院生物系，后留校任教，從事植物生理學(xué)的教學(xué)、實驗及研究工作?？既√m州大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生，從事植物生長物質(zhì)與環(huán)境生理學(xué)研究工作，獲植物學(xué)碩士學(xué)位，獲植物學(xué)理學(xué)博士學(xué)位，到中科院植物研究所植物生殖與發(fā)育中心做博士。到浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院作物所工作；赴芬蘭圖爾庫大學(xué)訪問，獲得副教授職稱獲農(nóng)學(xué)碩士生導(dǎo)師資格。曾先后參加并完成省部國家級項目多項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其中SCI索引刊物論文10多篇。

浙江大學(xué)

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