比較教育學(xué)專業(yè)考研目標(biāo)與就業(yè)前景相關(guān)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

更新時(shí)間:2022-05-22 11:47:10 編輯:考研派小莉 推薦訪問:教育學(xué) 比較教育學(xué)
Add 研究生學(xué)姐
為你免費(fèi)答疑

比較教育學(xué)專業(yè)考研目標(biāo)與就業(yè)前景相關(guān)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)  一、專業(yè)介紹
  1、概述:
  比較教育學(xué)以當(dāng)代世界上不同國(guó)家、民族和地區(qū)以及國(guó)際社會(huì)的教育為研究對(duì)象,是教育研究中一個(gè)理論與應(yīng)用并重的研究領(lǐng)域,是教育科學(xué)體系中的一個(gè)重要分支;是以比較法為主要方法,研究世界各國(guó)教育的一般規(guī)律與特殊規(guī)律,揭示教育發(fā)展的主要因素和相互關(guān)系,探索未來教育發(fā)展趨勢(shì)的一門教育科學(xué)。
  2、研究方向:
  01教育管理與制度
  02教育政策分析
  03比較教育學(xué)的理論與方法
  0404教育理論與思潮
  05課程與教學(xué)
  06基礎(chǔ)教育
  07高等教育
  (注:各大院校的研究方向有所不同,以北京師范大學(xué)為例)
  3、培養(yǎng)目標(biāo):
  碩士學(xué)位獲得者應(yīng)該具有較開闊的文學(xué)視野、豐富的中外文學(xué)知識(shí)和較好的理論基礎(chǔ),具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神;有一定的教育理論素養(yǎng),能運(yùn)用馬克思主義的基本原理分析問題;有國(guó)際教育的知識(shí)和視野并立足本土教育實(shí)踐和改革;有學(xué)術(shù)溝通、對(duì)話能力、科研合作精神和獨(dú)立科研能力;有批判能力、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;掌握除專業(yè)外語(yǔ)以外的一門外語(yǔ):能夠勝任比較文學(xué)與世界文學(xué)方面的高等院校師資和專門研究等工作。
  4、研究生入學(xué)考試科目:
 ?、?01政治
 ?、?01英語(yǔ)或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)
  ③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
  (注:各大院校的考試科目有所不同,以北京師范大學(xué)為例)
  二、就業(yè)前景
  比較教育學(xué)是研究當(dāng)前不同國(guó)家、民主和地區(qū)的教育;在探討其各自的政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)和民族傳統(tǒng)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,研究教育的共同點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律及其總的發(fā)展趨勢(shì),并進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)。通過對(duì)各國(guó)教育的比較研究,可以擴(kuò)大眼界,增長(zhǎng)見識(shí),并且加深對(duì)本國(guó)教育制度和教育上作的認(rèn)識(shí)。通過對(duì)各國(guó)教育的比較研究,可以吸取外國(guó)教育中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),作為本國(guó)教育改革的借鑒,為我們的教育決策和教育改革提供依據(jù)和參考。
  因此比較教育學(xué)有比較多的出國(guó)機(jī)會(huì),就業(yè)層次比較高(但是這也要看自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng),修養(yǎng)達(dá)到了才行),整體來說,就業(yè)前景較好。
  三、就業(yè)方向
  該專業(yè)主要培養(yǎng)各級(jí)各類院校教育學(xué)科教學(xué)人員、教育科研人員和教育教學(xué)實(shí)踐工作者。畢業(yè)生就業(yè)單位主要有高等師范院校、中等師范院校、省市縣教育行政部門、實(shí)驗(yàn)教育科研單位、中學(xué)等普通高校、教育研究機(jī)構(gòu)、教育行政管理部門或其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)部門。
  四、推薦院校
  比較教育學(xué)專業(yè)碩士全國(guó)招生較強(qiáng)的招生單位有:
  北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南大學(xué)、浙江大學(xué)、華南師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、西北師范大學(xué)。
  五、相同一級(jí)學(xué)科下的其他相近專業(yè)
  學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)
  六、課程設(shè)置(以東北師范大學(xué)為例)
  公共基礎(chǔ)課:馬克思主義理論、基礎(chǔ)外國(guó)語(yǔ)
  學(xué)科基礎(chǔ)課:教育哲學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育心理學(xué)、中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)變革與教育改革、外國(guó)教育制度與思想導(dǎo)論、教育科學(xué)研究方法導(dǎo)論
  專業(yè)主干課:國(guó)際與比較教育學(xué)(Ⅰ)、國(guó)際與比較教育學(xué)(Ⅱ)、國(guó)際與比較教育前沿問題研究、比較教育文獻(xiàn)研讀
  七、就業(yè)忠告
  教育學(xué)碩士的主要就業(yè)出口就是高校,這一行對(duì)于個(gè)人的出身還是很看重的,所以要想有更好的就業(yè)前景最好選考名校,不然將來的就業(yè)壓力還是很大的。