南京師范大學教育學考研手冊2022

更新時間：2021-12-09 21:05:21 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
南京師范大學教育學考研手冊2022
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[2022南京師范大學研究生招生目錄] [南京師范大學專業(yè)排名] [南京師范大學考研群] [南京師范大學考研難嗎] [南京師范大學研究生院]

南京師范大學教育學考研手冊2022：

1、考取南京師范大學的研究生總體難度【相對較難】。
2、考研難易主要看招生單位所處的地域、名氣、排名等，因為報考生源不同。一般來說發(fā)達地區(qū)特別是大城市的重點大學都難考，而非重點大學則相對好考。南京師范大學是【211高校】，所在城市位于【江蘇南京】。
3、近年來教育學考研人數(shù)暴漲，但錄取人數(shù)卻變化不大。在21年教育學學碩招生中，“雙一流”高校招生人數(shù)減少明顯，普通院校擴招幅度較大，名校讀研難度大幅增加。
4、學碩與專碩
教育學學碩，共有三個一級學科，分別是 0401教育學、0402心理學、0403體育學。教育學專碩，江湖人稱教育碩士，專業(yè)代碼0451。該類別下共有20個領域，包含12個學科教學，以及8個其他專業(yè)。學碩專業(yè)課考察311教育學專業(yè)基礎綜合（300分），涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。專碩專業(yè)課考察333教育綜合（150分）、招生單位自命題科目（150分）。現(xiàn)在各個學校333教育綜合分為兩種情況：按照333教育綜合統(tǒng)一大綱命題和學校單獨出參考書目或者考試大綱，按照參考書目命題。
5、教育學的分類
第一類教育學最基礎的二級學科，即教育學原理、教育史和比較教育學。這些專業(yè)適用面廣，而且是幾乎所有開設教育學專業(yè)的師范院校都有的。在這三個專業(yè)當中，希望繼續(xù)在教育學領域深入研究的同學可以選擇教育學原理，而這個專業(yè)也是各個學校錄取分數(shù)比較高的；比較教育學這個專業(yè)的優(yōu)勢是出國機會比較多。
第二類是針對某個特定的教育領域或受教育群體進行研究，例如學前教育學、高等教育學、小學教育、成人教育學、職業(yè)技術(shù)教育學、特殊教育以及一些相對冷門的二級學科。
第三類是最為實用的二級學科即課程與教學論或者學科教學類，課程與教學論又可以分為兩類，一類是歸屬于各個學科學院下的，比如物理學院下的物理課教論或?qū)W科教學（物理）、文學院下的語文課教論或?qū)W科教學（語文）、數(shù)學院下的數(shù)學課教論或?qū)W科教學（數(shù)學）等等，第二類是歸屬于教育學院下，主要研究課程改革、教學改革、校本改革、學業(yè)評價等等。這個學科最符合一些“考教育學研究生是想去教書”想法的同學。
 
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南京師范大學教育學招收專業(yè)及考試代碼
專業(yè)代碼 專業(yè)名稱
040101 教育學原理
040102 課程與教學論
040103 教育史
040104 比較教育學
040105 學前教育學
040106 高等教育學
040108 職業(yè)技術(shù)教育學
0401J2 教育領導與管理
0401J3 教師教育
0401J4 女性教育學
0401Z1 德育學
0401Z2 美育學
0401Z4 教育信息工程
0401Z6 小學教育學
045101 教育管理(專業(yè)學位)
045102 學科教學（思政）(專業(yè)學位)
045103 學科教學（語文）(專業(yè)學位)
045104 學科教學（數(shù)學）(專業(yè)學位)
045105 學科教學（物理）(專業(yè)學位)
045106 學科教學（化學）(專業(yè)學位)
045107 學科教學（生物）(專業(yè)學位)
045108 學科教學（英語）(專業(yè)學位)
045109 學科教學（歷史）(專業(yè)學位)
045110 學科教學（地理）(專業(yè)學位)
045114 現(xiàn)代教育技術(shù)(專業(yè)學位)
045115 小學教育(專業(yè)學位)
045116 心理健康教育(專業(yè)學位)
045117 科學與技術(shù)教育(專業(yè)學位)
045118 學前教育(專業(yè)學位)
045120 職業(yè)技術(shù)教育(專業(yè)學位)
 
來源【南京師范大學研究生院】：http://yz.njnu.edu.cn/pages/sszsml/sszsml_index.jsp?nd=2022
 
南京師范大學教育學各專業(yè)招考人數(shù)
專業(yè)名稱 招生人數(shù)
教育學原理 12
課程與教學論 12
教育史 6
比較教育學 7
學前教育學 29
高等教育學 7
職業(yè)技術(shù)教育學 10
教育領導與管理 6
教師教育 20
女性教育學 5
德育學 20
美育學 5
教育信息工程 9
小學教育學 6
教育管理(專業(yè)學位) 15
學科教學（思政）(專業(yè)學位) 20
學科教學（語文）(專業(yè)學位) 50
學科教學（數(shù)學）(專業(yè)學位) 45
學科教學（物理）(專業(yè)學位) 30
學科教學（化學）(專業(yè)學位) 25
學科教學（生物）(專業(yè)學位) 30
學科教學（英語）(專業(yè)學位) 35
學科教學（歷史）(專業(yè)學位) 25
學科教學（地理）(專業(yè)學位) 20
現(xiàn)代教育技術(shù)(專業(yè)學位) 21
小學教育(專業(yè)學位) 28
心理健康教育(專業(yè)學位) 40
科學與技術(shù)教育(專業(yè)學位) 15
學前教育(專業(yè)學位) 28
職業(yè)技術(shù)教育(專業(yè)學位) 30
來源【南京師范大學研究生院】：http://yz.njnu.edu.cn/pages/sszsml/sszsml_index.jsp?nd=2022
 
南京師范大學教育學各專業(yè)初試科目及參考書
專業(yè)名稱 初試科目 初試參考書目
教育學原理 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③311教育學專業(yè)基礎
④--無		  
課程與教學論 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③311教育學專業(yè)基礎
④--無		  
教育史 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③312教育學專業(yè)基礎
④--無		  
比較教育學 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③313教育學專業(yè)基礎
④--無		  
學前教育學 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③314教育學專業(yè)基礎
④--無		  
高等教育學 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③315教育學專業(yè)基礎
④--無		  
職業(yè)技術(shù)教育學 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③316教育學專業(yè)基礎
④--無		  
教育領導與管理 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③317教育學專業(yè)基礎
④--無		  
教師教育 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③318教育學專業(yè)基礎
④--無		  
女性教育學 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③319教育學專業(yè)基礎
④--無		  
德育學 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③320教育學專業(yè)基礎
④--無		  
美育學 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③321教育學專業(yè)基礎
④--無		  
教育信息工程 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③621教育信息工程基礎
④--無		 621 教育信息工程基礎:
《C語言程序設計》(第5版), 譚浩強, 清華大學出版社, 2017版；
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》(C語言版)，嚴蔚敏/吳偉民，清華大學出版社，2017年；
《Web程序設計》(第8版), Robert W. Sebesta著, 陶永才/曹仰譯, 清華大學出版社, 2015年。
小學教育學 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③622教育信息工程基礎
④--無		  
教育管理(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④821學校管理學		 333 教育綜合:
無
821 學校管理學:
《教育管理學通論》，張新平等，高等教育出版社，2012年；
《教育管理學》（第3版），陳孝彬等，北京師范大學出版社，2008年。
學科教學（思政）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④860馬克思主義基本原理概論		 333 教育綜合:
無
860 馬克思主義基本原理概論:
《馬克思主義基本原理概論》，高等教育出版社，2008年修訂版。
學科教學（語文）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④861語文學科基礎		 333 教育綜合:
無
861 語文學科基礎:
《文學理論教程》，童慶炳主編，高等教育出版社，2004年版；《中國現(xiàn)代文學三十年》，錢理群等著，北京大學出版社，1998年版。
學科教學（數(shù)學）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④862數(shù)學學科基礎		 333 教育綜合:
無
862 數(shù)學學科基礎:
《數(shù)學分析（上冊、下冊）》（第四版）高等教育出版社，2010；《高等代數(shù)》（第五版），高等教育出版社，2019。
學科教學（物理）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④863物理學科基礎		 333 教育綜合:
無
863 物理學科基礎:
《普通物理學教程（力學）》（第三版）， 漆安慎、杜嬋英 ，高等教育出版社?！缎赂拍钗锢斫坛蹋姶艑W）》趙凱華，高等教育出版社。
學科教學（化學）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④864化學學科基礎		 333 教育綜合:
無
864 化學學科基礎:
北京師大 華中師大 南京師大編：《無機化學》（第四版），高等教育出版社。
尹冬冬主編，北京師大 華中師大 南京師大編：《有機化學》（第二版），高等教育出版社。
學科教學（生物）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④865生物學科基礎		 333 教育綜合:
無
865 生物學科基礎:
《普通生物學》，陳閱增著，高等教育出版社。
學科教學（英語）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④866英語語言文學基礎與漢語寫作		 333 教育綜合:
無
866 英語語言文學基礎與漢語寫作:
《新編簡明英語語言學教程》（第二版），戴煒棟、何兆熊主編，上海外語教育出版社，2010年。
學科教學（歷史）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④867中國歷史		 333 教育綜合:
無
867 中國歷史:
中國古代史（上）晁福林主編，2010年；中國古代史（下）寧欣主編，2011年；中國近代史，鄭師渠主編，2010年；中國現(xiàn)代史，王檜林主編，2011年。
學科教學（地理）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④868地理學科基礎		 333 教育綜合:
無
868 地理學科基礎:
《現(xiàn)代自然地理學》（第二版），王建主編，高等教育出版社，2010年；《人文地理學》，第二版，趙榮等編著，高等教育出版社，2006年。
現(xiàn)代教育技術(shù)(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④822計算機綜合		 333 教育綜合:
無
822 計算機綜合:
《C程序設計》，譚浩強等，清華大學出版社，2010年；
《Web程序設計》（第8版）（國外計算機科學經(jīng)典教材)，(美)塞巴斯塔著，陶永才等譯，清華大學出版社，2015年。
小學教育(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④823小學課程與教學		 333 教育綜合:
無
823 小學課程與教學:
《小學教學論》，劉樹仁，人民教育出版社，2003年。
心理健康教育(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④873發(fā)展與教育心理學		 333 教育綜合:
無
873 發(fā)展與教育心理學:
1.《兒童發(fā)展心理學》（第3版），劉金花主編，華東師范大學出版社，2013年；
2.《學與教的心理學》（第6版），吳紅耘主編，華東師范大學出版社，2020年。
科學與技術(shù)教育(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④824科學技術(shù)概論		 333 教育綜合:
無
824 科學技術(shù)概論:
《科學技術(shù)概論》（第2版），胡顯章等，高等教育出版社，2006年。
學前教育(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④825學前教育學		 333 教育綜合:
無
825 學前教育學:
《學前教育學》，劉曉東等，江蘇教育出版社，2009年；
《兒童發(fā)展心理學》，劉金花，華東師范大學出版社，1997年。
職業(yè)技術(shù)教育(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④826職業(yè)技術(shù)教育學		 333 教育綜合:
無
826 職業(yè)技術(shù)教育學:
《職業(yè)技術(shù)教育學》，張家祥等，華東師范大學出版社，2001年。
來源【南京師范大學研究生院】：http://yz.njnu.edu.cn/pages/sszsml/sszsml_index.jsp?nd=2022
南京師范大學教育學各專業(yè)復試分數(shù)線
專業(yè)名稱 復試分數(shù)線
教育學原理 338
課程與教學論 344
教育史  
比較教育學 341
學前教育學 340
高等教育學 339
職業(yè)技術(shù)教育學 339
教育領導與管理  
教師教育 337
女性教育學  
德育學 343
美育學  
教育信息工程  
小學教育學  
教育管理(專業(yè)學位) 339
學科教學（思政）(專業(yè)學位) 382
學科教學（語文）(專業(yè)學位) 357
學科教學（數(shù)學）(專業(yè)學位) 385
學科教學（物理）(專業(yè)學位) 376
學科教學（化學）(專業(yè)學位) 370
學科教學（生物）(專業(yè)學位) 348
學科教學（英語）(專業(yè)學位) 383
學科教學（歷史）(專業(yè)學位) 342
學科教學（地理）(專業(yè)學位) 364
現(xiàn)代教育技術(shù)(專業(yè)學位) 336
小學教育(專業(yè)學位) 401
心理健康教育(專業(yè)學位) 337
科學與技術(shù)教育(專業(yè)學位) 357
學前教育(專業(yè)學位) 360
職業(yè)技術(shù)教育(專業(yè)學位) 366
 
來源【南京師范大學教育科學院】：http://yz.njnu.edu.cn/homepage_display.jsp?wid=AC3D9226ADA13C16E04077CAA468131D&wid2=BE328D4AFE7986F8E05002DF3E093E59
南京師范大學教育學各專業(yè)復試科目及參考書
專業(yè)名稱 復試科目 復試參考書目
教育學原理 ⑤F034教育理論綜合（含教育學、教育社會學、教育哲學考試） F034 教育理論綜合（含教育學、教育社會學、教育哲學考試）：
《當代教育原理》，馮建軍，南京師范大學出版社，2009年；
《教育社會學》，魯潔，人民教育出版社，2007年；
《教育哲學》，石中英，北京師范大學出版社，2007年。
（以上參考書以最新版為準）
課程與教學論 ⑤F035課程與教學論 F035 課程與教學論：
《課程論》，鐘啟泉，教育科學出版社，2007年；
《教學論》，裴娣娜，教育科學出版社，2007年。
教育史 ⑤F036中外教育思想史 F036 中外教育思想史：
《中國近現(xiàn)代教育思潮與流派》，董寶良等，人民教育出版社，1997年；
《中國教育思想史》，施克燦，高等教育出版社，2008年。
比較教育學 ⑤F037比較教育學 F037 比較教育學：
《比較教育》（第5版），王承緒等，人民教育出版社，2015年；
《當代比較教育學》（第2版），馮增俊等，人民教育出版社，2015年。
學前教育學 ⑤F038學前教育學（50％）與兒童發(fā)展心理學（50％） F038 學前教育學（50％）與兒童發(fā)展心理學（50％）：
《學前教育學》，劉曉東等，江蘇教育出版社，2009年；
《兒童發(fā)展心理學》，劉金花等，華東師范大學出版社，1997年。
高等教育學 ⑤F039高等教育學 F039 高等教育學：
《高等教育學新論》，胡建華等，江蘇教育出版社，2006年；
《高等教育學的建構(gòu)》，王建華，廣東高等教育出版社，2009年。
職業(yè)技術(shù)教育學 ⑤F040職業(yè)技術(shù)教育與科學技術(shù)概論綜合 F040 職業(yè)技術(shù)教育與科學技術(shù)概論綜合：
《職業(yè)教育原理》，徐國慶，上海教育出版社，2007年；
《科學技術(shù)概論》(第二版)，胡顯章等，高等教育出版社，2006年。
教育領導與管理 ⑤F041教育管理概論 F041 教育管理概論：
《教育管理學通論》，張新平等，高等教育出版社，2012年；
《教育管理學》（第3版），陳孝彬等，北京師范大學出版社，2008年。
教師教育 ⑤F125教師教育理論基礎 F125 教師教育理論基礎：
教育部師范教育司編：《教師專業(yè)化的理論與實踐》，人民教育出版社，2003年第二版。
《教師教育學》楊躍著，北京師范大學出版社2016年7月版?！督處熃逃睦韺W》喬建中，安徽人民出版社，2015
女性教育學 ⑤F116性別與教育 F116 性別與教育：
1.《社會性別研究導論》（第2版），佟新著，北京大學出版社，2011年；
2.《走進教材與教學的性別世界》，史靜寰著，教育科學出版社，2004年
德育學 ⑤F042德育學 F042 德育學：
《德育新論》，魯潔，江蘇教育出版社，1994年；
《德育原理》，黃向陽，華東師范大學出版社，2000版或最新版。
美育學 ⑤F043藝術(shù)教育綜合 F043 藝術(shù)教育綜合：
《藝術(shù)教育論》，郭聲健，上海教育出版社，1999年；
《藝術(shù)與創(chuàng)生》，滕守堯，陜西師大出版社，2002年；
《美育論》（第2版），杜衛(wèi)，教育科學出版社，2014年。
教育信息工程 ⑤F044現(xiàn)代信息處理方法基礎 F044 現(xiàn)代信息處理方法基礎：
《C語言程序設計》(第5版), 譚浩強, 清華大學出版社, 2017年;
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法圖解》，Jay Wengrow著, 袁志鵬譯, 人民郵電出版社, 2019年；
《人工智能導論》(前8章)，李德毅，中國科學技術(shù)出版社，2018年；
《高等數(shù)學》(第7版，上冊)，同濟大學數(shù)學系編，高等教育出版社，2014年。
小學教育學 ⑤F046小學課程與教學論 F046 小學課程與教學論：
《小學課程與教學論》，汪霞，華東師范大學出版社，2011年。
教育管理(專業(yè)學位) ⑤F049教育政策與法規(guī) F049 教育政策與法規(guī)：
《教育政策法規(guī)的理論與實踐》（第2版），張樂天，華東師范大學出版社，2009年。
學科教學（思政）(專業(yè)學位) ⑤F126思想政治學科及教學綜合基礎 F126 思想政治學科及教學綜合基礎：
思想政治課程標準（修訂版），《新編思想政治（品德）教學論》，謝樹平等著，華東師范大學出版社，2006年。
學科教學（語文）(專業(yè)學位) ⑤F127語文學科及教學綜合基礎 F127 語文學科及教學綜合基礎：
《義務教育語文課程標準（2021年版）》；《語文課程與教學論新編》，張中原、徐林祥主編，江蘇教育出版社，2007年版；《古代漢語》，王力主編，中華書局，1999年版；《現(xiàn)代漢語》，黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，1997年版。
學科教學（數(shù)學）(專業(yè)學位) ⑤F128數(shù)學學科及教學綜合基礎 F128 數(shù)學學科及教學綜合基礎：
《中學數(shù)學教學設計》，顧繼玲編著，北京師范大學出版社，2015年。
《數(shù)學教學論》（第2版），曹一鳴主編，高等教育出版社，2020。
學科教學（物理）(專業(yè)學位) ⑤F129物理學科及教學綜合基礎 F129 物理學科及教學綜合基礎：
《中學物理教學概論》（第四版），閻金鐸、郭玉英，高等教育出版社，2019年?！镀胀ㄎ锢韺W教程（力學）》（第三版）， 漆安慎、杜嬋英 ，高等教育出版社?！缎赂拍钗锢斫坛蹋姶艑W）》趙凱華，高等教育出版社。
學科教學（化學）(專業(yè)學位) ⑤F130化學學科及教學綜合基礎 F130 化學學科及教學綜合基礎：
北京師大 華中師大 南京師大編：《無機化學》（第四版），高等教育出版社；尹冬冬主編，北京師大 華中師大 南京師大編：《有機化學》（第二版），高等教育出版社；劉知新主編：《化學教學論》（第五版），高等教育出版社；任紅艷 程萍 李廣洲：《化學教學論實驗》（第三版），科學出版社。
學科教學（生物）(專業(yè)學位) ⑤F131生物學科及教學綜合基礎 F131 生物學科及教學綜合基礎：
《普通高中生物學課程標準（2017年版2020年修訂）解讀》，教育部基礎教育課程教材專家工作委員會，高等教育出版社?！吨袑W生物學教學論》（第3版），劉恩山，高等教育出版社?！栋l(fā)展生物學學科核心素養(yǎng)：從理論到實踐》崔鴻、解凱彬，人民教育出版社。
學科教學（英語）(專業(yè)學位) ⑤F132英語學科及教學綜合基礎 F132 英語學科及教學綜合基礎：
Ur, P. (2000). 語言教學教程：實踐與理論. 外語教學與研究出版社。
學科教學（歷史）(專業(yè)學位) ⑤F133歷史學科及教學綜合基礎 F133 歷史學科及教學綜合基礎：
《中學歷史教學法》，于友西，趙亞夫主編，高等教育出版社，2017年版
學科教學（地理）(專業(yè)學位) ⑤F134地理學科及教學綜合基礎 F134 地理學科及教學綜合基礎：
《地理教學論》，顧筱莉、朱雪梅主編，河海大學出版社，2018年?！吨袑W地理課程標準與教材研究》， 段玉山主編， 高等教育出版社，2016年。
現(xiàn)代教育技術(shù)(專業(yè)學位) ⑤F047信息化教育概論 F047 信息化教育概論：
《教育技術(shù)導論》，李藝等，高等教育出版社，2014年。
小學教育(專業(yè)學位) ⑤F050案例分析及教學設計 F050 案例分析及教學設計：
無
心理健康教育(專業(yè)學位) ⑤F140兒童心理咨詢與治療 F140 兒童心理咨詢與治療：
《兒童心理咨詢與治療》，傅宏著，南京師范大學出版社，2015年。
科學與技術(shù)教育(專業(yè)學位) ⑤F051科學技術(shù)教育案例分析 F051 科學技術(shù)教育案例分析：
《小學科學教育概論》，陳華彬，梁玲編著，高等教育出版社，2003年；
《新版課程標準解析與教學指導：高中通用技術(shù)》，顧建軍，趙薇主編，北京師范大學出版社，2019年；等。
學前教育(專業(yè)學位) ⑤F052兒童發(fā)展心理學 F052 兒童發(fā)展心理學：
《學前教育學》，虞永平等，高等教育出版社，2012年；
《學前兒童發(fā)展心理學》，王振宇等，人民教育出版社，2004年。
職業(yè)技術(shù)教育(專業(yè)學位) 01方向:
⑤F053電路與電子技術(shù)綜合及案例分析
02方向:
⑤F054旅游學綜合及案例分析
03方向:
⑤F055藝術(shù)基礎及案例分析
04方向:
⑤F056計算機技術(shù)綜合及案例分析		 F053 電路與電子技術(shù)綜合及案例分析：
《電路》（第五版），邱關源，高等教育出版社，2011年；
《電子技術(shù)基礎》（模擬、數(shù)字）（第五版），康華光，高等教育出版社，2006年。

F054 旅游學綜合及案例分析：
《飯店管理概論》，黃震方，高等教育出版社，2001年；
《旅行社經(jīng)營管理》（第二版），國家旅游局人事勞動教育司編，旅游教育出版社， 2003年。

F055 藝術(shù)基礎及案例分析：
《藝術(shù)概論》（二版），蔣勛，三聯(lián)出版社，2015年；
《藝術(shù)的意義》，Herbert Read著，梁錦鋆譯，臺灣遠流出版社，2006年；
《美術(shù)鑒賞》，曹意強，高等教育出版社，2009年。

F056 計算機技術(shù)綜合及案例分析：
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C++語言描述）》，吉根林等，高等教育出版社，2014年；
《計算機網(wǎng)絡（第6版）》，謝希仁，電子工業(yè)出版社，2013年。
來源【南京師范大學研究生院】http://yz.njnu.edu.cn/pages/sszsml/sszsml_index.jsp?nd=2022
 
 
南京師范大學教科院2022年研究生導師招生名單
 
2022年碩士研究生（學術(shù)型）導師招生資格名單（45人）
高水紅，吳元發(fā)，魏善春，吳亮奎，任小燕，劉齊，張蓉，生兆欣，黃進，邊霞，邱學青，鄭荔，張俊，原晉霞，王玲艷，田蜜，季玥，王一軍，崔軍，惲如偉，徐金雷，傅明忱，陳學軍，崔欣偉，余嘉云，章樂，王平，張永英，張一春，張義兵，曹梅，王蔚，柏宏權(quán)，葉曉玲，陸志海，趙麗，陳巧云，田俊華，徐朝軍，李建生，楊躍，吳曉玲，喬雪峰，葉忠，姚繼軍
 
2022年專業(yè)學位碩士研究生導師招生資格名單（3人）
方建華，唐小俊，陳向陽
來源【南京師范大學教育科學院】：http://jky.njnu.edu.cn/info/1188/10168.htm

南京師范大學教育學招收專業(yè)及考試代碼
專業(yè)代碼 專業(yè)名稱
040101 教育學原理
040102 課程與教學論
040103 教育史
040104 比較教育學
040105 學前教育學
040106 高等教育學
040108 職業(yè)技術(shù)教育學
0401J2 教育領導與管理
0401J3 教師教育
0401J4 女性教育學
0401Z1 德育學
0401Z2 美育學
0401Z4 教育信息工程
0401Z6 小學教育學
045101 教育管理(專業(yè)學位)
045102 學科教學（思政）(專業(yè)學位)
045103 學科教學（語文）(專業(yè)學位)
045104 學科教學（數(shù)學）(專業(yè)學位)
045105 學科教學（物理）(專業(yè)學位)
045106 學科教學（化學）(專業(yè)學位)
045107 學科教學（生物）(專業(yè)學位)
045108 學科教學（英語）(專業(yè)學位)
045109 學科教學（歷史）(專業(yè)學位)
045110 學科教學（地理）(專業(yè)學位)
045114 現(xiàn)代教育技術(shù)(專業(yè)學位)
045115 小學教育(專業(yè)學位)
045116 心理健康教育(專業(yè)學位)
045117 科學與技術(shù)教育(專業(yè)學位)
045118 學前教育(專業(yè)學位)
045120 職業(yè)技術(shù)教育(專業(yè)學位)
 
南京師范大學教育學各專業(yè)招考人數(shù)
 
專業(yè)名稱 招生人數(shù)
教育學原理 12
課程與教學論 12
教育史 6
比較教育學 7
學前教育學 29
高等教育學 7
職業(yè)技術(shù)教育學 10
教育領導與管理 6
教師教育 20
女性教育學 5
德育學 20
美育學 5
教育信息工程 9
小學教育學 6
教育管理(專業(yè)學位) 15
學科教學（思政）(專業(yè)學位) 20
學科教學（語文）(專業(yè)學位) 50
學科教學（數(shù)學）(專業(yè)學位) 45
學科教學（物理）(專業(yè)學位) 30
學科教學（化學）(專業(yè)學位) 25
學科教學（生物）(專業(yè)學位) 30
學科教學（英語）(專業(yè)學位) 35
學科教學（歷史）(專業(yè)學位) 25
學科教學（地理）(專業(yè)學位) 20
現(xiàn)代教育技術(shù)(專業(yè)學位) 21
小學教育(專業(yè)學位) 28
心理健康教育(專業(yè)學位) 40
科學與技術(shù)教育(專業(yè)學位) 15
學前教育(專業(yè)學位) 28
職業(yè)技術(shù)教育(專業(yè)學位) 30
南京師范大學教育學各專業(yè)初試科目及參考書
 
專業(yè)名稱 初試科目 初試參考書目
教育學原理 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③311教育學專業(yè)基礎
④--無		 311學碩參考書教材∶
1.《教育學基礎》十二所重點師范合編，教育科學出版社
2.《教育學》王道俊、郭文安，人民教育出版社
3. 《中國教育史》孫培青，華東師范大學出版社
4. 《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師范大學出版社
5. 《外國教育史章程》吳式穎，人民教育出版社
6.《當代教育心理學》陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社
7.《教育研究方法導論》裴娣娜，安徽教育出版社
 
課程與教學論 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③311教育學專業(yè)基礎
④--無		 311學碩參考書教材∶
1.《教育學基礎》十二所重點師范合編，教育科學出版社
2.《教育學》王道俊、郭文安，人民教育出版社
3. 《中國教育史》孫培青，華東師范大學出版社
4. 《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師范大學出版社
5. 《外國教育史章程》吳式穎，人民教育出版社
6.《當代教育心理學》陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社
7.《教育研究方法導論》裴娣娜，安徽教育出版社
 
教育史 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③311教育學專業(yè)基礎
④--無		 311學碩參考書教材∶
1.《教育學基礎》十二所重點師范合編，教育科學出版社
2.《教育學》王道俊、郭文安，人民教育出版社
3. 《中國教育史》孫培青，華東師范大學出版社
4. 《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師范大學出版社
5. 《外國教育史章程》吳式穎，人民教育出版社
6.《當代教育心理學》陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社
7.《教育研究方法導論》裴娣娜，安徽教育出版社
 
比較教育學 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③313教育學專業(yè)基礎
④--無		 311學碩參考書教材∶
1.《教育學基礎》十二所重點師范合編，教育科學出版社
2.《教育學》王道俊、郭文安，人民教育出版社
3. 《中國教育史》孫培青，華東師范大學出版社
4. 《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師范大學出版社
5. 《外國教育史章程》吳式穎，人民教育出版社
6.《當代教育心理學》陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社
7.《教育研究方法導論》裴娣娜，安徽教育出版社
 
學前教育學 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③311教育學專業(yè)基礎
④--無		 311學碩參考書教材∶
1.《教育學基礎》十二所重點師范合編，教育科學出版社
2.《教育學》王道俊、郭文安，人民教育出版社
3. 《中國教育史》孫培青，華東師范大學出版社
4. 《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師范大學出版社
5. 《外國教育史章程》吳式穎，人民教育出版社
6.《當代教育心理學》陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社
7.《教育研究方法導論》裴娣娜，安徽教育出版社
 
高等教育學 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③311教育學專業(yè)基礎
④--無		 311學碩參考書教材∶
1.《教育學基礎》十二所重點師范合編，教育科學出版社
2.《教育學》王道俊、郭文安，人民教育出版社
3. 《中國教育史》孫培青，華東師范大學出版社
4. 《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師范大學出版社
5. 《外國教育史章程》吳式穎，人民教育出版社
6.《當代教育心理學》陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社
7.《教育研究方法導論》裴娣娜，安徽教育出版社
 
職業(yè)技術(shù)教育學 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③311教育學專業(yè)基礎
④--無		 311學碩參考書教材∶
1.《教育學基礎》十二所重點師范合編，教育科學出版社
2.《教育學》王道俊、郭文安，人民教育出版社
3. 《中國教育史》孫培青，華東師范大學出版社
4. 《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師范大學出版社
5. 《外國教育史章程》吳式穎，人民教育出版社
6.《當代教育心理學》陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社
7.《教育研究方法導論》裴娣娜，安徽教育出版社
 
教育領導與管理 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③311教育學專業(yè)基礎
④--無		 311學碩參考書教材∶
1.《教育學基礎》十二所重點師范合編，教育科學出版社
2.《教育學》王道俊、郭文安，人民教育出版社
3. 《中國教育史》孫培青，華東師范大學出版社
4. 《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師范大學出版社
5. 《外國教育史章程》吳式穎，人民教育出版社
6.《當代教育心理學》陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社
7.《教育研究方法導論》裴娣娜，安徽教育出版社
 
教師教育 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③311教育學專業(yè)基礎
④--無		 311學碩參考書教材∶
1.《教育學基礎》十二所重點師范合編，教育科學出版社
2.《教育學》王道俊、郭文安，人民教育出版社
3. 《中國教育史》孫培青，華東師范大學出版社
4. 《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師范大學出版社
5. 《外國教育史章程》吳式穎，人民教育出版社
6.《當代教育心理學》陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社
7.《教育研究方法導論》裴娣娜，安徽教育出版社
 
女性教育學 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③311教育學專業(yè)基礎
④--無		 311學碩參考書教材∶
1.《教育學基礎》十二所重點師范合編，教育科學出版社
2.《教育學》王道俊、郭文安，人民教育出版社
3. 《中國教育史》孫培青，華東師范大學出版社
4. 《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師范大學出版社
5. 《外國教育史章程》吳式穎，人民教育出版社
6.《當代教育心理學》陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社
7.《教育研究方法導論》裴娣娜，安徽教育出版社
 
德育學 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③311教育學專業(yè)基礎
④--無		 311學碩參考書教材∶
1.《教育學基礎》十二所重點師范合編，教育科學出版社
2.《教育學》王道俊、郭文安，人民教育出版社
3. 《中國教育史》孫培青，華東師范大學出版社
4. 《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師范大學出版社
5. 《外國教育史章程》吳式穎，人民教育出版社
6.《當代教育心理學》陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社
7.《教育研究方法導論》裴娣娜，安徽教育出版社
 
美育學 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③311教育學專業(yè)基礎
④--無		 311學碩參考書教材∶
1.《教育學基礎》十二所重點師范合編，教育科學出版社
2.《教育學》王道俊、郭文安，人民教育出版社
3. 《中國教育史》孫培青，華東師范大學出版社
4. 《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師范大學出版社
5. 《外國教育史章程》吳式穎，人民教育出版社
6.《當代教育心理學》陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社
7.《教育研究方法導論》裴娣娜，安徽教育出版社
 
教育信息工程 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③621教育信息工程基礎
④--無		 621 教育信息工程基礎:
《C語言程序設計》(第5版), 譚浩強, 清華大學出版社, 2017版；
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》(C語言版)，嚴蔚敏/吳偉民，清華大學出版社，2017年；
《Web程序設計》(第8版), Robert W. Sebesta著, 陶永才/曹仰譯, 清華大學出版社, 2015年。
小學教育學 ①101思想政治理論
②201英語（一）
③622教育信息工程基礎
④--無		  
教育管理(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④821學校管理學		 333 教育綜合:
無
821 學校管理學:
《教育管理學通論》，張新平等，高等教育出版社，2012年；
《教育管理學》（第3版），陳孝彬等，北京師范大學出版社，2008年。
學科教學（思政）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④860馬克思主義基本原理概論		 333 教育綜合:
無
860 馬克思主義基本原理概論:
《馬克思主義基本原理概論》，高等教育出版社，2008年修訂版。
學科教學（語文）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④861語文學科基礎		 333 教育綜合:
無
861 語文學科基礎:
《文學理論教程》，童慶炳主編，高等教育出版社，2004年版；《中國現(xiàn)代文學三十年》，錢理群等著，北京大學出版社，1998年版。
學科教學（數(shù)學）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④862數(shù)學學科基礎		 333 教育綜合:
無
862 數(shù)學學科基礎:
《數(shù)學分析（上冊、下冊）》（第四版）高等教育出版社，2010；《高等代數(shù)》（第五版），高等教育出版社，2019。
學科教學（物理）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④863物理學科基礎		 333 教育綜合:
無
863 物理學科基礎:
《普通物理學教程（力學）》（第三版）， 漆安慎、杜嬋英 ，高等教育出版社?！缎赂拍钗锢斫坛蹋姶艑W）》趙凱華，高等教育出版社。
學科教學（化學）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④864化學學科基礎		 333 教育綜合:
無
864 化學學科基礎:
北京師大 華中師大 南京師大編：《無機化學》（第四版），高等教育出版社。
尹冬冬主編，北京師大 華中師大 南京師大編：《有機化學》（第二版），高等教育出版社。
學科教學（生物）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④865生物學科基礎		 333 教育綜合:
無
865 生物學科基礎:
《普通生物學》，陳閱增著，高等教育出版社。
學科教學（英語）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④866英語語言文學基礎與漢語寫作		 333 教育綜合:
無
866 英語語言文學基礎與漢語寫作:
《新編簡明英語語言學教程》（第二版），戴煒棟、何兆熊主編，上海外語教育出版社，2010年。
學科教學（歷史）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④867中國歷史		 333 教育綜合:
無
867 中國歷史:
中國古代史（上）晁福林主編，2010年；中國古代史（下）寧欣主編，2011年；中國近代史，鄭師渠主編，2010年；中國現(xiàn)代史，王檜林主編，2011年。
學科教學（地理）(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④868地理學科基礎		 333 教育綜合:
無
868 地理學科基礎:
《現(xiàn)代自然地理學》（第二版），王建主編，高等教育出版社，2010年；《人文地理學》，第二版，趙榮等編著，高等教育出版社，2006年。
現(xiàn)代教育技術(shù)(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④822計算機綜合		 333 教育綜合:
無
822 計算機綜合:
《C程序設計》，譚浩強等，清華大學出版社，2010年；
《Web程序設計》（第8版）（國外計算機科學經(jīng)典教材)，(美)塞巴斯塔著，陶永才等譯，清華大學出版社，2015年。
小學教育(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④823小學課程與教學		 333 教育綜合:
無
823 小學課程與教學:
《小學教學論》，劉樹仁，人民教育出版社，2003年。
心理健康教育(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④873發(fā)展與教育心理學		 333 教育綜合:
無
873 發(fā)展與教育心理學:
1.《兒童發(fā)展心理學》（第3版），劉金花主編，華東師范大學出版社，2013年；
2.《學與教的心理學》（第6版），吳紅耘主編，華東師范大學出版社，2020年。
科學與技術(shù)教育(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④824科學技術(shù)概論		 333 教育綜合:
無
824 科學技術(shù)概論:
《科學技術(shù)概論》（第2版），胡顯章等，高等教育出版社，2006年。
學前教育(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④825學前教育學		 333 教育綜合:
無
825 學前教育學:
《學前教育學》，劉曉東等，江蘇教育出版社，2009年；
《兒童發(fā)展心理學》，劉金花，華東師范大學出版社，1997年。
職業(yè)技術(shù)教育(專業(yè)學位) ①101思想政治理論
②204英語（二）
③333教育綜合
④826職業(yè)技術(shù)教育學		 333 教育綜合:
無
826 職業(yè)技術(shù)教育學:
《職業(yè)技術(shù)教育學》，張家祥等，華東師范大學出版社，2001年。
南京師范大學教育學各專業(yè)復試分數(shù)線
 
專業(yè)名稱 復試分數(shù)線
教育學原理 338
課程與教學論 344
教育史  
比較教育學 341
學前教育學 340
高等教育學 339
職業(yè)技術(shù)教育學 339
教育領導與管理  
教師教育 337
女性教育學  
德育學 343
美育學  
教育信息工程  
小學教育學  
教育管理(專業(yè)學位) 339
學科教學（思政）(專業(yè)學位) 382
學科教學（語文）(專業(yè)學位) 357
學科教學（數(shù)學）(專業(yè)學位) 385
學科教學（物理）(專業(yè)學位) 376
學科教學（化學）(專業(yè)學位) 370
學科教學（生物）(專業(yè)學位) 348
學科教學（英語）(專業(yè)學位) 383
學科教學（歷史）(專業(yè)學位) 342
學科教學（地理）(專業(yè)學位) 364
現(xiàn)代教育技術(shù)(專業(yè)學位) 336
小學教育(專業(yè)學位) 401
心理健康教育(專業(yè)學位) 337
科學與技術(shù)教育(專業(yè)學位) 357
學前教育(專業(yè)學位) 360
職業(yè)技術(shù)教育(專業(yè)學位) 366
南京師范大學教育學各專業(yè)復試科目及參考書
 
專業(yè)名稱 復試科目 復試參考書目
教育學原理 ⑤F034教育理論綜合（含教育學、教育社會學、教育哲學考試） F034 教育理論綜合（含教育學、教育社會學、教育哲學考試）：
《當代教育原理》，馮建軍，南京師范大學出版社，2009年；
《教育社會學》，魯潔，人民教育出版社，2007年；
《教育哲學》，石中英，北京師范大學出版社，2007年。
（以上參考書以最新版為準）
課程與教學論 ⑤F035課程與教學論 F035 課程與教學論：
《課程論》，鐘啟泉，教育科學出版社，2007年；
《教學論》，裴娣娜，教育科學出版社，2007年。
教育史 ⑤F036中外教育思想史 F036 中外教育思想史：
《中國近現(xiàn)代教育思潮與流派》，董寶良等，人民教育出版社，1997年；
《中國教育思想史》，施克燦，高等教育出版社，2008年。
比較教育學 ⑤F037比較教育學 F037 比較教育學：
《比較教育》（第5版），王承緒等，人民教育出版社，2015年；
《當代比較教育學》（第2版），馮增俊等，人民教育出版社，2015年。
學前教育學 ⑤F038學前教育學（50％）與兒童發(fā)展心理學（50％） F038 學前教育學（50％）與兒童發(fā)展心理學（50％）：
《學前教育學》，劉曉東等，江蘇教育出版社，2009年；
《兒童發(fā)展心理學》，劉金花等，華東師范大學出版社，1997年。
高等教育學 ⑤F039高等教育學 F039 高等教育學：
《高等教育學新論》，胡建華等，江蘇教育出版社，2006年；
《高等教育學的建構(gòu)》，王建華，廣東高等教育出版社，2009年。
職業(yè)技術(shù)教育學 ⑤F040職業(yè)技術(shù)教育與科學技術(shù)概論綜合 F040 職業(yè)技術(shù)教育與科學技術(shù)概論綜合：
《職業(yè)教育原理》，徐國慶，上海教育出版社，2007年；
《科學技術(shù)概論》(第二版)，胡顯章等，高等教育出版社，2006年。
教育領導與管理 ⑤F041教育管理概論 F041 教育管理概論：
《教育管理學通論》，張新平等，高等教育出版社，2012年；
《教育管理學》（第3版），陳孝彬等，北京師范大學出版社，2008年。
教師教育 ⑤F125教師教育理論基礎 F125 教師教育理論基礎：
教育部師范教育司編：《教師專業(yè)化的理論與實踐》，人民教育出版社，2003年第二版。
《教師教育學》楊躍著，北京師范大學出版社2016年7月版?！督處熃逃睦韺W》喬建中，安徽人民出版社，2015
女性教育學 ⑤F116性別與教育 F116 性別與教育：
1.《社會性別研究導論》（第2版），佟新著，北京大學出版社，2011年；
2.《走進教材與教學的性別世界》，史靜寰著，教育科學出版社，2004年
德育學 ⑤F042德育學 F042 德育學：
《德育新論》，魯潔，江蘇教育出版社，1994年；
《德育原理》，黃向陽，華東師范大學出版社，2000版或最新版。
美育學 ⑤F043藝術(shù)教育綜合 F043 藝術(shù)教育綜合：
《藝術(shù)教育論》，郭聲健，上海教育出版社，1999年；
《藝術(shù)與創(chuàng)生》，滕守堯，陜西師大出版社，2002年；
《美育論》（第2版），杜衛(wèi)，教育科學出版社，2014年。
教育信息工程 ⑤F044現(xiàn)代信息處理方法基礎 F044 現(xiàn)代信息處理方法基礎：
《C語言程序設計》(第5版), 譚浩強, 清華大學出版社, 2017年;
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法圖解》，Jay Wengrow著, 袁志鵬譯, 人民郵電出版社, 2019年；
《人工智能導論》(前8章)，李德毅，中國科學技術(shù)出版社，2018年；
《高等數(shù)學》(第7版，上冊)，同濟大學數(shù)學系編，高等教育出版社，2014年。
小學教育學 ⑤F046小學課程與教學論 F046 小學課程與教學論：
《小學課程與教學論》，汪霞，華東師范大學出版社，2011年。
教育管理(專業(yè)學位) ⑤F049教育政策與法規(guī) F049 教育政策與法規(guī)：
《教育政策法規(guī)的理論與實踐》（第2版），張樂天，華東師范大學出版社，2009年。
學科教學（思政）(專業(yè)學位) ⑤F126思想政治學科及教學綜合基礎 F126 思想政治學科及教學綜合基礎：
思想政治課程標準（修訂版），《新編思想政治（品德）教學論》，謝樹平等著，華東師范大學出版社，2006年。
學科教學（語文）(專業(yè)學位) ⑤F127語文學科及教學綜合基礎 F127 語文學科及教學綜合基礎：
《義務教育語文課程標準（2021年版）》；《語文課程與教學論新編》，張中原、徐林祥主編，江蘇教育出版社，2007年版；《古代漢語》，王力主編，中華書局，1999年版；《現(xiàn)代漢語》，黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，1997年版。
學科教學（數(shù)學）(專業(yè)學位) ⑤F128數(shù)學學科及教學綜合基礎 F128 數(shù)學學科及教學綜合基礎：
《中學數(shù)學教學設計》，顧繼玲編著，北京師范大學出版社，2015年。
《數(shù)學教學論》（第2版），曹一鳴主編，高等教育出版社，2020。
學科教學（物理）(專業(yè)學位) ⑤F129物理學科及教學綜合基礎 F129 物理學科及教學綜合基礎：
《中學物理教學概論》（第四版），閻金鐸、郭玉英，高等教育出版社，2019年。《普通物理學教程（力學）》（第三版）， 漆安慎、杜嬋英 ，高等教育出版社?！缎赂拍钗锢斫坛蹋姶艑W）》趙凱華，高等教育出版社。
學科教學（化學）(專業(yè)學位) ⑤F130化學學科及教學綜合基礎 F130 化學學科及教學綜合基礎：
北京師大 華中師大 南京師大編：《無機化學》（第四版），高等教育出版社；尹冬冬主編，北京師大 華中師大 南京師大編：《有機化學》（第二版），高等教育出版社；劉知新主編：《化學教學論》（第五版），高等教育出版社；任紅艷 程萍 李廣洲：《化學教學論實驗》（第三版），科學出版社。
學科教學（生物）(專業(yè)學位) ⑤F131生物學科及教學綜合基礎 F131 生物學科及教學綜合基礎：
《普通高中生物學課程標準（2017年版2020年修訂）解讀》，教育部基礎教育課程教材專家工作委員會，高等教育出版社。《中學生物學教學論》（第3版），劉恩山，高等教育出版社?！栋l(fā)展生物學學科核心素養(yǎng)：從理論到實踐》崔鴻、解凱彬，人民教育出版社。
學科教學（英語）(專業(yè)學位) ⑤F132英語學科及教學綜合基礎 F132 英語學科及教學綜合基礎：
Ur, P. (2000). 語言教學教程：實踐與理論. 外語教學與研究出版社。
學科教學（歷史）(專業(yè)學位) ⑤F133歷史學科及教學綜合基礎 F133 歷史學科及教學綜合基礎：
《中學歷史教學法》，于友西，趙亞夫主編，高等教育出版社，2017年版
學科教學（地理）(專業(yè)學位) ⑤F134地理學科及教學綜合基礎 F134 地理學科及教學綜合基礎：
《地理教學論》，顧筱莉、朱雪梅主編，河海大學出版社，2018年?！吨袑W地理課程標準與教材研究》， 段玉山主編， 高等教育出版社，2016年。
現(xiàn)代教育技術(shù)(專業(yè)學位) ⑤F047信息化教育概論 F047 信息化教育概論：
《教育技術(shù)導論》，李藝等，高等教育出版社，2014年。
小學教育(專業(yè)學位) ⑤F050案例分析及教學設計 F050 案例分析及教學設計：
無
心理健康教育(專業(yè)學位) ⑤F140兒童心理咨詢與治療 F140 兒童心理咨詢與治療：
《兒童心理咨詢與治療》，傅宏著，南京師范大學出版社，2015年。
科學與技術(shù)教育(專業(yè)學位) ⑤F051科學技術(shù)教育案例分析 F051 科學技術(shù)教育案例分析：
《小學科學教育概論》，陳華彬，梁玲編著，高等教育出版社，2003年；
《新版課程標準解析與教學指導：高中通用技術(shù)》，顧建軍，趙薇主編，北京師范大學出版社，2019年；等。
學前教育(專業(yè)學位) ⑤F052兒童發(fā)展心理學 F052 兒童發(fā)展心理學：
《學前教育學》，虞永平等，高等教育出版社，2012年；
《學前兒童發(fā)展心理學》，王振宇等，人民教育出版社，2004年。
職業(yè)技術(shù)教育(專業(yè)學位) 01方向:
⑤F053電路與電子技術(shù)綜合及案例分析
02方向:
⑤F054旅游學綜合及案例分析
03方向:
⑤F055藝術(shù)基礎及案例分析
04方向:
⑤F056計算機技術(shù)綜合及案例分析		 F053 電路與電子技術(shù)綜合及案例分析：
《電路》（第五版），邱關源，高等教育出版社，2011年；
《電子技術(shù)基礎》（模擬、數(shù)字）（第五版），康華光，高等教育出版社，2006年。

F054 旅游學綜合及案例分析：
《飯店管理概論》，黃震方，高等教育出版社，2001年；
《旅行社經(jīng)營管理》（第二版），國家旅游局人事勞動教育司編，旅游教育出版社， 2003年。

F055 藝術(shù)基礎及案例分析：
《藝術(shù)概論》（二版），蔣勛，三聯(lián)出版社，2015年；
《藝術(shù)的意義》，Herbert Read著，梁錦鋆譯，臺灣遠流出版社，2006年；
《美術(shù)鑒賞》，曹意強，高等教育出版社，2009年。

F056 計算機技術(shù)綜合及案例分析：
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C++語言描述）》，吉根林等，高等教育出版社，2014年；
《計算機網(wǎng)絡（第6版）》，謝希仁，電子工業(yè)出版社，2013年。
南京師范大學教科院2022年研究生導師招生名單
2022年碩士研究生（學術(shù)型）導師招生資格名單（45人）
高水紅，吳元發(fā)，魏善春，吳亮奎，任小燕，劉齊，張蓉，生兆欣，黃進，邊霞，邱學青，鄭荔，張俊，原晉霞，王玲艷，田蜜，季玥，王一軍，崔軍，惲如偉，徐金雷，傅明忱，陳學軍，崔欣偉，余嘉云，章樂，王平，張永英，張一春，張義兵，曹梅，王蔚，柏宏權(quán)，葉曉玲，陸志海，趙麗，陳巧云，田俊華，徐朝軍，李建生，楊躍，吳曉玲，喬雪峰，葉忠，姚繼軍
 
2022年專業(yè)學位碩士研究生導師招生資格名單（3人）
方建華，唐小俊，陳向陽
來源【南京師范大學教育科學院】：http://jky.njnu.edu.cn/info/1188/10168.htm

學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心（簡稱學位中心）按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》（簡稱學科目錄）對全國具有博士或碩士學位授予權(quán)的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目。

第四輪學科評估，按照“自愿申請、免費參評”原則，采用“客觀評價與主觀評價相結(jié)合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎上進行諸多創(chuàng)新；評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報相結(jié)合”的方式獲??；評估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn)，具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學科分9檔公布：

評估等級 專業(yè)排名名次 評估等級 專業(yè)排名名次
A+ 前2%（或前2名） B- 30%～40%
A 2%～5% C+ 40%～50%
A- 5%～10% C 50%～60%
B+ 10%～20% C- 60%～70%
B 20%～30%    

第五輪學科評估于2021年啟動，預計2022年出評估結(jié)果?？佳信傻谝粫r間為大家發(fā)布最新版學科評估結(jié)果，請查閱本分類的最新資訊。南京師范大學0401教育學專業(yè)這次在全國的排名中名列B+以上，算是很優(yōu)秀的專業(yè)，南京師范大學0401教育學屬于南京師范大學的王牌專業(yè)之一，所以有志報考南京師范大學0401教育學專業(yè)研究生的同學，需要更加努力地復習備考，考研派在此祝各位順利考取南京師范大學0401教育學專業(yè)。

本一級學科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共31所，本次參評30所；部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估；參評高校共計101所。 （注：評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列）
A+
10027      北京師范大學
10269      華東師范大學
A
10200      東北師范大學
10319      南京師范大學
10511      華中師范大學
A-
10001      北京大學
10028      首都師范大學
10335      浙江大學
10574      華南師范大學
10635      西南大學
B+
10003      清華大學
10270      上海師范大學
10345      浙江師范大學
10384      廈門大學
10445      山東師范大學
10475      河南大學
10487      華中科技大學
10542      湖南師范大學
10718      陜西師范大學
10736      西北師范大學
B
10007      北京理工大學
10056      天津大學
10065      天津師范大學
10165      遼寧師范大學
10166      沈陽師范大學
10231      哈爾濱師范大學
10320      江蘇師范大學
10414      江西師范大學
10602      廣西師范大學
10636      四川師范大學
B-
10075      河北大學
10285      蘇州大學
10346      杭州師范大學
10370      安徽師范大學
10394      福建師范大學
10446      曲阜師范大學
10476      河南師范大學
10637      重慶師范大學
10681      云南師范大學
10762      新疆師范大學
C+
10052      中央民族大學
10094      河北師范大學
10108      山西大學
10118      山西師范大學
10135      內(nèi)蒙古師范大學
10247      同濟大學
10295      江南大學
10351      溫州大學
11078      廣州大學
11646      寧波大學
C
10005      北京工業(yè)大學
10167      渤海大學
10203      吉林師范大學
10337      浙江工業(yè)大學
10418      贛南師范大學
10512      湖北大學
10524      中南民族大學
10663      貴州師范大學
10673      云南大學
11117      揚州大學
C-
10066      天津職業(yè)技術(shù)師范大學
10205      長春師范大學
10299      江蘇大學
10373      淮北師范大學
10451      魯東大學
10513      湖北師范大學
10590      深圳大學
10603      廣西師范學院
10759      石河子大學
11658      海南師范大學

女性教育學 [0401J4] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：南京師范大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：金陵女子學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01 (全日制)女性教育社會學
02 (全日制)女性教育心理學
03 (全日制)中外女性教育史
招生人數(shù)： 5
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一或203日語
③311教育學專業(yè)基礎綜合
④--無
備　　注： 復試科目：⑤F115性別與教育
同等學力加試科目:
⑥教育社會學
⑦中外教育史
家庭教育學 [0401Z5] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：南京師范大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育科學學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)家庭教育基本理論(02)家庭教育
(03)家庭教育指導
招生人數(shù)： 5
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
備　　注： 各專業(yè)實際招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達的招生計劃及實際錄取的推免生人數(shù)及生源情況進行調(diào)整
職業(yè)技術(shù)教育學 [040108] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：南京師范大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育科學學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01 (全日制)技術(shù)教育
02 (全日制)職業(yè)指導
03 (全日制)人力資源管理
招生人數(shù)： 10
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③311教育學專業(yè)基礎綜合
④--無
備　　注： 復試科目：⑤F039職業(yè)技術(shù)教育與科學技術(shù)概論綜合;不接受同等學力考生報考
比較教育學 [040104] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：南京師范大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育科學學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01 (全日制)教育制度的比較研究
02 (全日制)教育發(fā)展與改革的比較研究
03 (全日制)國際教育問題研究
招生人數(shù)： 8
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③311教育學專業(yè)基礎綜合
④--無
備　　注： 復試科目：⑤F036比較教育學;不接受同等學力考生報考
學前教育學 [040105] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：南京師范大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育科學學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01 (全日制)學前教育基本理論
02 (全日制)審美與藝術(shù)教育
03 (全日制)學前課程論
招生人數(shù)： 26
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③311教育學專業(yè)基礎綜合
④--無
備　　注： 復試科目：⑤F037學前教育學（50％）與兒童發(fā)展心理學（50％）;不接受同等學力考生報考

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