天水師范學院教育學考研手冊2022
更新時間:2021-12-09 21:06:39 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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天水師范學院教育學考研手冊2022:
1、考取天水師范學院的研究生總體難度【相對較難】。
2、考研難易主要看招生單位所處的地域、名氣、排名等,因為報考生源不同。一般來說發(fā)達地區(qū)特別是大城市的重點大學都難考,而非重點大學則相對好考。天水師范學院是【非211高校】,所在城市位于【甘肅天水】。
3、近年來教育學考研人數(shù)暴漲,但錄取人數(shù)卻變化不大。在21年教育學學碩招生中,“雙一流”高校招生人數(shù)減少明顯,普通院校擴招幅度較大,名校讀研難度大幅增加。
4、學碩與專碩
教育學學碩,共有三個一級學科,分別是 0401教育學、0402心理學、0403體育學。教育學專碩,江湖人稱教育碩士,專業(yè)代碼0451。該類別下共有20個領域,包含12個學科教學,以及8個其他專業(yè)。學碩專業(yè)課考察311教育學專業(yè)基礎綜合(300分),涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。專碩專業(yè)課考察333教育綜合(150分)、招生單位自命題科目(150分)?,F(xiàn)在各個學校333教育綜合分為兩種情況:按照333教育綜合統(tǒng)一大綱命題和學校單獨出參考書目或者考試大綱,按照參考書目命題。
5、教育學的分類
第一類教育學最基礎的二級學科,即教育學原理、教育史和比較教育學。這些專業(yè)適用面廣,而且是幾乎所有開設教育學專業(yè)的師范院校都有的。在這三個專業(yè)當中,希望繼續(xù)在教育學領域深入研究的同學可以選擇教育學原理,而這個專業(yè)也是各個學校錄取分數(shù)比較高的;比較教育學這個專業(yè)的優(yōu)勢是出國機會比較多。
第二類是針對某個特定的教育領域或受教育群體進行研究,例如學前教育學、高等教育學、小學教育、成人教育學、職業(yè)技術教育學、特殊教育以及一些相對冷門的二級學科。
第三類是最為實用的二級學科即課程與教學論或者學科教學類,課程與教學論又可以分為兩類,一類是歸屬于各個學科學院下的,比如物理學院下的物理課教論或學科教學(物理)、文學院下的語文課教論或學科教學(語文)、數(shù)學院下的數(shù)學課教論或學科教學(數(shù)學)等等,第二類是歸屬于教育學院下,主要研究課程改革、教學改革、校本改革、學業(yè)評價等等。這個學科最符合一些“考教育學研究生是想去教書”想法的同學。
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天水師范學院2022年教育學碩士研究生招生專業(yè)目錄、代碼及招生計劃人數(shù)一覽表
天水師范學院2022年教育學碩士研究生招生專業(yè)目錄、代碼及招生計劃人數(shù)一覽表
學位點 |
專業(yè)、專業(yè)名稱 (代碼)研究方向 |
招生計劃 | 學習方式 | 考試科目 |
教育碩士0451 | 學科教學(語文)045103 | 55 | 全日制 | ①思想政治理論101 |
00不區(qū)分研究方向 | ②英語(二)204 | |||
③教育綜合333 | ||||
④語文教學論833 | ||||
學科教學(數(shù)學)045104 | 25 | 全日制 | ①思想政治理論101 | |
00不區(qū)分研究方向 | ②英語(二)204 | |||
③教育綜合333 | ||||
④數(shù)學教學論834 | ||||
學科教學(英語)045108 | 30 | 全日制 | ①思想政治理論101 | |
00不區(qū)分研究方向 | ②英語(二)204 | |||
③教育綜合333 | ||||
④英語教學論838 | ||||
學科教學(美術)045113 | 20 | 全日制 | ①思想政治理論101 | |
00不區(qū)分研究方向 | ②英語(二)204 | |||
③教育綜合333 | ||||
④美術教學論847 | ||||
學科教學(化學)045106 | 20 | 全日制 | ①思想政治理論101 | |
00不區(qū)分研究方向 | ②英語(二)204 | |||
③教育綜合333 | ||||
④化學教學論835 | ||||
學科教學(歷史)045109 | 25 | 全日制 | ①思想政治理論101 | |
00不區(qū)分研究方向 | ②英語(二)204 | |||
③教育綜合333 | ||||
④歷史教學論836 | ||||
學科教學(思政)045102 | 25 | 全日制 | ①思想政治理論101 | |
00不區(qū)分研究方向 | ②英語(二)204 | |||
③教育綜合333 | ||||
④思想政治教學論839 | ||||
小學教育045115 | 55 | 全日制 | ①思想政治理論101 | |
00不區(qū)分研究方向 | ②英語(二)204 | |||
③教育綜合333 | ||||
④小學學科基礎840 | ||||
學科教學(生物)045107 | 15 | 全日制 | ①思想政治理論101 | |
00不區(qū)分研究方向 | ②英語(二)204 | |||
③教育綜合333 | ||||
④生物教學論842 | ||||
學科教學(地理)045110 | 15 | 全日制 | ①思想政治理論101 | |
00不區(qū)分研究方向 | ②英語(二)204 | |||
③教育綜合333 | ||||
④地理教學論843 | ||||
學科教學(音樂)045111 | 15 | 全日制 | ①思想政治理論101 | |
00不區(qū)分研究方向 | ②英語(二)204 | |||
③教育綜合333 | ||||
④音樂教學論844 | ||||
學前教育045118 | 40 | 全日制 | ①思想政治理論101 | |
00不區(qū)分研究方向 | ②英語(二)204 | |||
③教育綜合333 | ||||
④學前教育學841 | ||||
學科教學(體育)045112 | 10 | 全日制 | ①思想政治理論101 | |
00不區(qū)分研究方向 | ②英語(二)204 | |||
③教育綜合333 | ||||
④體育教學論845 | ||||
學科教學(物理)045105 | 15 | 全日制 | ①思想政治理論101 | |
00不區(qū)分研究方向 | ②英語(二)204 | |||
③教育綜合333 | ||||
④普通物理一846 |
天水師范學院教育學碩士研究生初試參考書目
學位點 | 學科領域(方向) | 考試科目及代碼 | 初試參考書目 |
教育碩士 | 教育綜合333 | 1.《教育學》,王道俊,郭文安,人民教育出版社,2016年版 | |
2.《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社,2019版 | |||
3.《外國教育史教程》,吳式穎,人民教育出版社,2019年版 | |||
4.《當代教育心理學》,陳琦、劉儒德,北京師范大學出版社,2019年版 | |||
學科教學(語文) | 語文教學論833 | 《 語文教育學概論》,倪文錦,高等教育出版社,2009年版 | |
學科教學(數(shù)學) | 數(shù)學教學論834 | 《數(shù)學教學論》(第二版),曹一鳴,北京師范大學出版社,2017年版 | |
學科教學(化學) | 化學教學論835 | 《化學教學論》(第四版),劉知新,高等教育出版社,2009年版 | |
學科教學(歷史) | 歷史教學論836 | 《歷史教學論》,趙克禮,陜西師范大學出版社,2008年版 | |
學科教學(英語) | 英語教學論838 | 1.英語教學法教程(第二版),王薔,高等教育出版社 | |
2.Approaches and Methods in Language Teaching Jack C. Richards and Theodore S. Rodgers. Cambridge University Press | |||
學科教學(美術) | 美術教學論847 | 《新編美術教學論》,孫乃樹,程明太,華東師范大學出版社 | |
學科教學(思政) | 思想政治教學論839 | 《思想政治學科教學新論》(第二版),劉強,高等教育出版社,2011年版 | |
小學教育 | 小學學科基礎840 | 1.《小學數(shù)學教學論》,馬云鵬,人民教育出版社 | |
2.《小學語文課程與教學論》,汪潮,華東師大出版社 | |||
學前教育 | 學前教育學841 | 《學前教育原理》,蔡迎旗,華中師范大學出版社,2017年版 | |
學科教學(生物) | 生物教學論842 | 《中學生物學教學論》(第二版),劉恩山主編,高等教育出版社 | |
學科教學(地理) | 地理教學論843 | 《新編地理教學論》,陳澄主編,華東師范大學出版社,2006年版 | |
學科教學(音樂) | 音樂學科教育學844 | 《音樂學科教育學》,曹理、何工,首都師范大學出版社,2000年版 | |
學科教學(體育) | 體育教學論845 | 《體育教學論》,毛振明 ,高教出版社,2006年版 | |
學科教學(物理) | 普通物理學一846 | 《普通物理學》上冊, 程守洙 江之永主編,高等教育出版社,第六版 |
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