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江西科技師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)040105考研科目及參考書目

2021江西科技師范大學(xué)高等教育學(xué)040106考研科目及參考書目

江西科技師范大學(xué)教育學(xué)040100考研科目及參考書目

江西科技師范學(xué)院教育學(xué)院導(dǎo)師王斌

　　1．個人簡介

　　王斌，男，漢族，本科畢業(yè)，中共黨員，1954年5月出生。現(xiàn)為江西科技師范學(xué)院社科部主任，碩士生導(dǎo)師，江西省高校“中青年學(xué)科帶頭人”，江西省高校“德育工作骨干教師”，江西省高校“思想政治理論課教學(xué)名師”。

　　2．聯(lián)系方式

　　辦公：0791-83831257

　　移動電話：13607043586

　　Email：wj．jj@tom．com

　　3．科研項目簡介

　　主持完成省級項目7項，在研橫向項目1項，省級項目1項

　　4．科研成果及獲獎簡介

　　省級以上獲獎11次

　　5．人才培養(yǎng)及指導(dǎo)研究生情況

　　江西師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師，從2007年始開始指導(dǎo)碩士研究生，目前畢業(yè)1人。

　　6．研究方向和擬招收的學(xué)科專業(yè)（方向）

　　研究方向：德育實踐與教學(xué)，思想政治理論課的改革與創(chuàng)新

　　擬招收的學(xué)科專業(yè)（方向）：德育實踐與教學(xué)

　　7．詳細目錄（含項目、論文、論著、專著、教材、獲獎及人才培養(yǎng)等）

　?、夙椖?/p>

　　1）主持江西省社科“十一五”規(guī)劃項目（05ks208）《高校思想政治理論課實踐教學(xué)研究》，2010年11月結(jié)項，鑒定為優(yōu)秀。

　　2）主持江西省社科“十一五”規(guī)劃項目（05h60）《旅游合同研究》，2010年10月結(jié)項，鑒定為優(yōu)秀。

　　3）主持江西省教育廳教改項目（贛教高字[2003]106號）《高校馬克思主義哲學(xué)原理考試及試卷改革創(chuàng)新研究》，2005年結(jié)項。

　　4）主持江西省教育廳教改項目（贛教高字[2002]98號）《職教師范大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)模式研究》，2004年結(jié)項。

　　5）主持江西省教育廳教改項目（贛教計字[2001]361號）《“兩課”實踐教學(xué)研究》，2003年結(jié)項。

　　6）主持江西省教科所“十五”規(guī)劃項目（yb227）《信息時代德育工作的創(chuàng)新研究》，2003年結(jié)項。

　　7）主持省教育廳人文社科項目（贛教社政字[2009]4號，mks0908）《思想政治理論課實踐教學(xué)的校企合作與社會化運作模式研究》，在研。

　　8）共同主持中央電大（深圳電大）教育部改革和開放教育合作項目《“社會工作”專業(yè)課程資源合作項目》（第一期）與（第二期）》，負責(zé)主持的階段性成果《社會工作概論》、《個案工作》、《團體工作》、《社區(qū)工作》、《社會福利與保障》和《社會政策與法規(guī)》已由中央廣播電視大學(xué)出版社于2008年和2009年分別出版，在研。

　　9）主持江西省教育廳重點課程建設(shè)《法律基礎(chǔ)》，2004年10月獲江西省省級優(yōu)質(zhì)課程。

　?、谡撐?/p>

　　1）《論構(gòu)建和諧社會的政治學(xué)意義》載《東岳論叢》206年6期

　　2）《試論我國“彈懲一體”的監(jiān)察制度》載《求索》2005年3期

　　3）《略論我國廉政自律的歷史發(fā)展及其能力修養(yǎng)》載《江西社會科學(xué)》2004年5期

　　4）《以人為本的發(fā)展觀與高校“兩課”實踐教學(xué)的目標(biāo)》載《江漢論壇》2004年9期

　　5）《以學(xué)生為本統(tǒng)籌高校“兩課”實踐教學(xué)的改革與發(fā)展》載《江西科技師院學(xué)報》2004年4期

　　6）《淺議廉政責(zé)任的督察制度》載《江西科技師院學(xué)報》2004年2期

　　7）《關(guān)于旅游合同的幾點立法思考》載《企業(yè)家天地•理論前沿》2005年1期

　　8）《關(guān)于女大學(xué)生成功就業(yè)的幾點思考》載《企業(yè)家天地•理論前沿》2005年8期

　　9）《關(guān)于網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生思想道德發(fā)展影響的調(diào)查與思考》載《江西教育科研》2002年9月

　　10）《關(guān)于<思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)>教學(xué)中存在的幾個問題》載《南昌高專學(xué)報》2007年5期

　　11）《以人為本，統(tǒng)籌思想政治理論課實踐教學(xué)的改革與發(fā)展》載《高校思想政治理論課實踐教學(xué)的探索與思考》高等教育出版社2005年7月

　　12）《高校思想政治理論課教學(xué)改革的一朵奇葩》載《思想政治理論課社會實踐新跨越》江西人民出版社2009年10月

　　13）《思想政治理論課實踐教學(xué)綜述》載《思想政治理論課社會實踐的新跨越》江西人民出版社2009年10月

　　14）《高校思想政治理論課教學(xué)實踐的功能分析》載《思想政治理論課社會實踐的新跨越》江西人民出版社2009年10月

　　15）《“點面結(jié)合、課題立項”是思想政治理論課社會實踐的好形式》載《思想政治理論課社會實踐探索》江西高校出版社2005年12月

　　③專著、論著和教材

　　1）專著《旅游合同研究》江西人民出版社2009年3月出版

　　2）主編論著《拓荒者之路——思想政治理論課社會實踐專輯》江西高校出版社2011年1月出版

　　3）主編論著《思想政治理論課社會實踐的新跨越》江西人民出版社2009年10月出版

　　4）主編論著《思想政治理論課社會實踐探索》江西高校出版社2005年12月出版

　　5）主編省統(tǒng)編教材《法律基礎(chǔ)》（第8版）江西高校出版社2009年7月出版（被教育部列為“全國高等學(xué)校馬克思主義理論課和思想品德課優(yōu)秀教材”）

　　6）主編教材《社會工作概論》中央廣播電視大學(xué)出版社2008年1月出版（被教育部列為改革和開放教育試點教材）

　　7）主編教材《個案工作》中央廣播電視大學(xué)出版社2008年1月出版（被教育部列為改革和開放教育試點教材）

　　8）主編省高職統(tǒng)編教材《法律基礎(chǔ)》（第1版）江西高校出版社2004年8月出版

　　9）主編省統(tǒng)編教材《法律基礎(chǔ)》（第7版）江西高校出版社2003年8月出版

　　10）副主編省統(tǒng)編教材《法律基礎(chǔ)》（第5、6版）江西高校出版社2000年8月和2001年8月分別出版

　　④獲獎情況

　　1）2008年獲江西省高校“中青年學(xué)科帶頭人”稱號；

　　2）2007年獲江西省高校“思想政治理論課教學(xué)名師”稱號；

　　3）2004年獲江西省高校“中青年學(xué)科帶頭人”稱號；

　　4）2004年獲江西省高校“德育工作骨干教師”稱號；

　　5）2001年獲江西省高校“中青年骨干教師”稱號；

　　6）副主編省統(tǒng)編教材《法律基礎(chǔ)》（第5、6版）江西高校出版社2000年8月和2001年8月分別出版，2001年5月獲教育部全國高校“兩課”優(yōu)秀教材；

　　7）主編省統(tǒng)編教材《法律基礎(chǔ)》（第7版）江西高校出版社2003年8月出版，2004年10月獲江西省高校首屆優(yōu)秀教材一等獎；

　　8）主編省統(tǒng)編教材《法律基礎(chǔ)》（第8版）江西高校出版社2009年7月出版，被教育部列為全國普通高校馬克思主義理論課和思想品德課優(yōu)秀教材；

　　9）主持《高校思想政治理論課改革與創(chuàng)新建設(shè)研究與探索》，2010年獲江西省教學(xué)成果二等獎；

　　10）第二主持《大學(xué)生思想政治理論課暑期社會實踐活動》，2009年獲全省高校思想政治教育創(chuàng)新工作案例評選二等獎；

　　11）征文《體驗式教學(xué)在高校形勢與政策教育中的應(yīng)用》，2008年3月獲教育部社科司全國高校形勢與政策教育優(yōu)秀論文獎；

　　12）論文《論構(gòu)建和諧社會的政治學(xué)意義》，2008年2月獲全省高校思想政治教育優(yōu)秀論文二等獎（見贛教社政字[2008]14號，等同省高校人文社科成果獎）；

　　13）主持《思想政治理論課實踐教學(xué)研究》，2007年3月獲江西省教學(xué)成果二等獎，2005年12月獲江西省第九屆社科優(yōu)秀成果二等獎；

　　14）主持重點課程《法律基礎(chǔ)》2004年10月獲江西省省級優(yōu)質(zhì)課程（視同省教學(xué)成果二等獎）；

　　15）課件《思想道德修養(yǎng)CAI全程課件》，2001年11月獲江西省高校首屆“兩課”課件評選一等獎；

　　16）指導(dǎo)中文02級楊燕社會實踐調(diào)查報告《農(nóng)村用地需慎重而為——對江西省安義縣石鼻鎮(zhèn)農(nóng)民土地利用及保障狀況的調(diào)查報告》，2007年獲江西省教育廳大學(xué)生走進社會主義新農(nóng)村社會實踐調(diào)查報告三等獎。

　　如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯誤或者偏差，歡迎隨時與我們聯(lián)系，以便進行更新完善。

2021江西科技師范大學(xué)高等教育學(xué)研究生考試大綱

附3：
2021年碩士研究生招生專業(yè)考試大綱
學(xué)院代碼：16
學(xué)院名稱：教育學(xué)部
專業(yè)代碼及專業(yè)名稱：040106-高等教育學(xué)
復(fù)試科目名稱：高等教育學(xué)
參考書目及考試大綱：
一：參考書目
張楚廷著：《高等教育學(xué)導(dǎo)論》，人民教育出版社，2010年版。
二：考試內(nèi)容與考試要求
考試目標(biāo)：
1、系統(tǒng)掌握高等教育學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本概念、基本理論。
2、理解高等教育教學(xué)、科研、管理、服務(wù)社會等活動的目的、任務(wù)、過程、原則和方法。
3、能運用高等教育學(xué)的基本理論和來認識、分析和解決高等教育中的現(xiàn)實問題。
考試內(nèi)容：
一、高等教育學(xué)概述：
高等教育學(xué)與高等教育的關(guān)系；大學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展簡史；
二、大學(xué)與文化、經(jīng)濟的關(guān)系
文化與經(jīng)濟；高等教育與經(jīng)濟；大學(xué)在西方與在中國的產(chǎn)生時期的比較
三、高等教育學(xué)的基本范疇
高等教育；專業(yè)教育與職業(yè)教育；通識教育與通才教育；普通教育與終身教育；素質(zhì)教育與人文教育；人文教育與科學(xué)教育
四、大學(xué)的職能與功能
大學(xué)的職能；大學(xué)的功能；大學(xué)的理念與目的
五、大學(xué)的治理
大學(xué)治理的特性；不同的大學(xué)治理方式； 高等教育法與治理；大學(xué)治理與學(xué)術(shù)自由；大學(xué)治理的基礎(chǔ)
六、科學(xué)研究與學(xué)科建設(shè)
大學(xué)科學(xué)研究的作用與意義；大學(xué)科學(xué)研究的特性與優(yōu)勢；大學(xué)科學(xué)研究的治理與管理； 學(xué)科建設(shè)與科學(xué)研究；學(xué)科建設(shè)與高水平大學(xué)
七、研究生教育
大學(xué)的分類；學(xué)位與研究生教育的發(fā)展； 研究生教育的實施； 指導(dǎo)教師與研究生教育組織機構(gòu)；中國的研究生教育；研究生教育與本科教育的關(guān)系
八、大學(xué)的教學(xué)
大學(xué)教學(xué)的地位； 教學(xué)與科研的關(guān)系； 大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程； 大學(xué)教師教學(xué)的過程；大學(xué)教學(xué)原則
九、 大學(xué)的課程
大學(xué)課程問題的特殊性；大學(xué)課程的結(jié)構(gòu)問題；大學(xué)課程與專業(yè)；大學(xué)課程與教師；大學(xué)隱性課程；幾種課程流派
十、大學(xué)的德育、美育與體育
十一、大學(xué)機構(gòu)的運行
大學(xué)管理概說；大學(xué)管理心理學(xué)選擇；目標(biāo)管理及其意義；大學(xué)院系的設(shè)置；
大學(xué)的行政機構(gòu)
第十二章 大學(xué)行政管理
大學(xué)師資管理；學(xué)生管理；職員隊伍管理；教學(xué)管理； 科研及其他管理事項
第十三章 大學(xué)校長
校長與理念；校長的作用；校長的條件；校長的遴選
第十四章 大學(xué)改革
法治問題；體制問題；人事問題；后勤改革；本末關(guān)系問題；大學(xué)與市場和政府的關(guān)系
 
 
 

江西科技師范學(xué)院教育學(xué)院導(dǎo)師黃教珍

　　一．簡介

　　黃教珍，女，1965年出生，本科畢業(yè)于北京師范大學(xué)，碩士畢業(yè)于華中科技大學(xué)哲學(xué)專業(yè)，獲碩士學(xué)位。長期從事大學(xué)生心理健康和思想政治教育講學(xué)和科研工作。入選江西省新世紀(jì)百千萬人才工程人選；江西省“十一五”重點學(xué)科帶頭人；江西省高校哲學(xué)社會科學(xué)科研學(xué)術(shù)骨干;江西省高校中青年骨干教師，江西科技師范學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師。

　　二．科研項目、主要業(yè)績

　　課題：1．主持全國教育科學(xué)規(guī)劃課題（教育部重點課題）《農(nóng)村留守兒童人格健康教育與犯罪預(yù)防問題研究》（課題編號DBA080168）2008．10；

　　2．主持省社科規(guī)劃項目《中西部地區(qū)農(nóng)村中職教育生源困境調(diào)查及解決機制研究》2010．12（課題編號10JY38）；

　　3．主持省科技項目《基于促進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的產(chǎn)權(quán)問題研究》 2009．1（課題編號GJJ09304）；

　　4．主持省社科規(guī)劃項目《和諧社會與大學(xué)生法治思想教育》 2006．12；

　　5．主持省教育科學(xué)規(guī)劃項目《勞動教養(yǎng)制度改革芻議》2005．12（課題編號：05YB114）；

　　6．主持完成全國教育科學(xué)規(guī)劃項目（教育部青年項目）《社會轉(zhuǎn)型期青少年犯罪家庭預(yù)防和對策》（課題編號EBA050187 ）2009．1；

　　7．主持完成省社會科學(xué)規(guī)劃項目《青少年違法犯罪的家庭預(yù)防及對策 》2008．12獲結(jié)題優(yōu)秀榮譽；

　　8．主持完成省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃項目《全球化時代思想政治教育工作的創(chuàng)新》

　?。ㄕn題編號：YB175）2008．12；

　　9．主持完成教育廳科技項目《我國農(nóng)業(yè)創(chuàng)新與技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易市場發(fā)展研究》 2007．6；

　　10．主持完成省科技廳軟科學(xué)項目《中小企業(yè)法律誠信與創(chuàng)新發(fā)展問題研究》 2006．12；

　　11．主持完成省科技廳軟科學(xué)項目《企業(yè)誠信與企業(yè)文化研究》2007．12；

　　12．主持完成省科技廳軟科學(xué)項目《中國古代玻璃技術(shù)發(fā)展與中西方文化交流的相關(guān)問題研究》2006．12；

　　論文：1．《論未成年人犯罪的司法預(yù)防》 第一 《江西社會科學(xué)》全國中文核心期刊CSSCI 2008年第10期；

　　2．《我國農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易市場發(fā)展》 獨著 《上海經(jīng)濟研究》全國中文核心期刊CSSCI 2007年第8期；

　　3．《我國刑事證明標(biāo)準(zhǔn)之重構(gòu)》 第一 《求索》全國中文核心期刊CSSCI 2005年第11期；

　　4．《“高層次創(chuàng)造性人才計劃”研究的幾點思考》 第一 《教育與職業(yè)》全國中文核心期刊 2009年11月；

　　5．《Research on Cost Management in New High-tech enterprise》 第一 《管理科學(xué)與工程》收錄 STP 2008年12月；

　　6．《跨國公司在華研發(fā)投資的發(fā)展效應(yīng)分析》 獨著 《企業(yè)經(jīng)濟》全國中文核心期刊 2006年第10期；

　　7．《對我國農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護的思考》 獨著 《農(nóng)業(yè)考古》全國中文核心期刊 2006年第6期；

　　8．《勞動教養(yǎng)制度芻論》 獨著 《湖湘論壇》 2006年第1期；

　　9．《芻議我國農(nóng)村金融體系的重構(gòu)》 獨著 《現(xiàn)代管理科學(xué)》 2006年第9期；

　　10．《對激發(fā)“兩課”學(xué)習(xí)興趣的思考》 獨著 《企業(yè)家天地》 2005年第3期；

　　11．《我國勞動爭議仲裁機制之程序保障》 第一 《企業(yè)經(jīng)濟》全國中文核心期刊 2004年第9期；

　　論著：1．《社會轉(zhuǎn)型期青少年犯罪的心理預(yù)防與教育對策》 （專著•第一） 法律出版社，2008年1月；

　　2．《合同法總則要義與實例解說》（獨著） 中國經(jīng)濟出版社2005年1月 ；

　　3．《萬壽宮民俗》（專著•第二） 江西人民出版社2005年11月。

　　三．專業(yè)指導(dǎo)方向和獲獎情況等

　　專業(yè)指導(dǎo)方向：思想政治教育學(xué)；

　　2005年，論文獲江西省第十一次社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎；

　　如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯誤或者偏差，歡迎隨時與我們聯(lián)系，以便進行更新完善。

江西科技師范大學(xué)成人教育學(xué)040107考研科目及參考書目

江西科技師范學(xué)院教育學(xué)院導(dǎo)師武任恒

　　1．個人簡介

　　武任恒，江西科技師范學(xué)院教育學(xué)院黨總支書記，教授，碩士生導(dǎo)師。1952年12月出生，男，漢族，南昌市人。1989年7月河南大學(xué)心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)，獲碩士學(xué)位。

　　江西省人民政府學(xué)位委員會第一屆學(xué)科評議組成員（ 2010—2013）；江西省高等學(xué)校中青年學(xué)科帶頭人（ 2006—2009）；江西省社會科學(xué)界聯(lián)合會“社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎”評審組（教育學(xué)、心理學(xué)學(xué)科）成員；江西師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)科碩士生導(dǎo)師（兼）。

　　江西省心理學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、江西省社會心理學(xué)會常務(wù)理事、江西省社會學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、江西省社會工作協(xié)會常務(wù)理事、南昌市心理學(xué)學(xué)會理事長。

　　2004年10月獲 江西省教育廳頒發(fā)的“全省高校德育工作骨干教師”稱號；2005年12月獲江西省教育廳頒發(fā)的“江西省高校心理健康教育先進個人”稱號； 2007年5月獲“江西科技師范學(xué)院綜合治理先進個人”稱號。曾獲得校“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“校風(fēng)建設(shè)先進個人”等榮譽稱號。

　　2．聯(lián)系方式

　　辦公電話：0791- 83847556

　　移動電話：13617006052

　　電子信箱：rh0950@sina．com

　　3．科研項目簡介

　　主持江西省社會科學(xué)“十五”規(guī)劃項目、江西省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃項目、江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目、江西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目8項，其中重點課題5項、一般課題3項；

　　4．科研成果及獲獎簡介

　　近年來在[英]《International Journal of Psychology》(SSCI)、《心理學(xué)探新》（CSSCI）等學(xué)術(shù)刊物和國際心理學(xué)大會、中國心理學(xué)大會等會議上發(fā)表、交流論文26篇；出版著作2部。獲江西省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎、二等獎各1項；南昌市社科優(yōu)秀成果一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項。

　　5．人才培養(yǎng)及指導(dǎo)研究生情況

　　指導(dǎo)我校職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)統(tǒng)招生2007級（首屆）碩士生2名，2008碩士生2名，學(xué)生均畢業(yè)并獲碩士學(xué)位，其中3人分別在浙江、安徽和江西高校工作，1人在研究單位工作。指導(dǎo)在讀2009級碩士生1名，2010級碩士生3名。另指導(dǎo)在職研究生2人。

　　6．研究方向和擬招收的學(xué)科專業(yè)（方向）

　　研究方向：職業(yè)教育心理學(xué)、職業(yè)心理學(xué)、心理咨詢、大學(xué)生心理、人格心理學(xué)。

　　擬招收的學(xué)科專業(yè)（方向）：

　　1．職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)：職業(yè)教育心理學(xué)、職業(yè)心理學(xué)方向；

　　2． 高等教育學(xué)專業(yè)：大學(xué)生心理、心理咨詢方向。

　　7．詳細目錄（含項目、論文、論著、專著、教材、獲獎及人才培養(yǎng)等）

　　科研獲獎：

　　2006年6月獲“江西省第二屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎”（排名第一）；

　　2010年10月獲“江西省教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎”（第四屆）（排名第一）。

　　出版：

　?、佟堵殬I(yè)教育與職業(yè)心理研究方法》（排名第一）,四川出版集團2009年8月版；

　?、凇堵殬I(yè)教育心理學(xué)導(dǎo)論》（排名第一）,新華出版社2004年11月版。

　　發(fā)表論文：

　?、佟禩he Research of the Psychological Value of an Ancient Chinese Book“a New Edition about Mass Talks”》（第1作者），[英國]《International Journal of Psychology》（國際心理學(xué)雜志），2004年第6期，收入國際“社會科學(xué)引文索引”（SSCI）；

　?、凇抖嘣悄芾碚搶?chuàng)新教育的啟示》（獨撰）,《江西社會科學(xué)》（CSSCI），2005年第1期；

　?、邸丁词勒f新語〉：一部記錄古代中國人人格特質(zhì)的著作》（獨撰）,發(fā)表于《心理學(xué)探新》（CSSCI），2006年第3期；

　?、堋堵殬I(yè)技術(shù)教育從“制器”到“育人”的回歸》（獨撰）,《教育學(xué)術(shù)月刊》（全國中文核心期刊）2008年第9期；

　?、荨对囌撘婪ㄖ螄鸵缘轮螄男睦韺W(xué)理論依據(jù)》（獨撰）,發(fā)表于《求實》（全國中文核心期刊），2003年第2期；

　?、蕖侗硐笥?xùn)練的理論、應(yīng)用及啟示》（第一作者）,《教育學(xué)術(shù)月刊》（全國中文核心期刊）2009年第11期；

　　⑦《西方操作技能理論研究的新進展》（第一作者）,載于《教育學(xué)術(shù)月刊》（全國中文核心期刊）2010年第8期。

　　省級刊物：

　　①《中國人風(fēng)險決策的心理研究》（獨撰），《江西科技師范學(xué)院學(xué)報》2009年02期；

　?、凇讹L(fēng)險投資中的羊群效應(yīng)的心理學(xué)分析》（第一作者），《江西科技師范學(xué)院學(xué)報》2010年03期；

　?、邸段鞣斤L(fēng)險決策理論的發(fā)展及其啟示》（獨撰），《南昌高專學(xué)報》2009年01期；

　?、堋对囌撔睦韺W(xué)在職校德育工作中的運用》（第二作者），載于《企業(yè)家天地》，2010年01期。

　　主持省級課題：

　　①《中學(xué)生違紀(jì)心理與行為研究》，江西省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點項目，第一主持人；

　　②《多元智能與中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》，江西省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點項目，獨立主持；

　?、邸恫僮骷寄艿男睦碛?xùn)練研究》，江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點項目，獨立主持；

　　④《中國人投資行為的風(fēng)險追逐與風(fēng)險規(guī)避的心理研究》，江西省社會科學(xué)“十五”規(guī)劃項目，獨立主持；

　　⑤《系統(tǒng)觀的“社會心理學(xué)”課程教學(xué)設(shè)計研究》，江西省高等學(xué)校教學(xué)改革重點課題，獨立主持；

　?、蕖堵殬I(yè)技能訓(xùn)練的心理學(xué)研究》，江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點項目，獨立主持；

　?、摺堵殬I(yè)操作技能的理論與實踐研究》，江西省高校人文社會科學(xué)重點研究基地2010年招標(biāo)項目，獨立主持；

　?、唷吨新毶鷮W(xué)習(xí)習(xí)得性無助的實證研究》，江西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃一般項目，獨立主持。

　　如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯誤或者偏差，歡迎隨時與我們聯(lián)系，以便進行更新完善。

江西科技師范學(xué)院教育學(xué)院導(dǎo)師廖洪中

　　1．個人簡介

　　廖洪中, 男, 1954年4月出生, 江西吉水人，中共黨員, 英語語言文學(xué)碩士研究生，院長, 英語教授, 英語語言文學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，省學(xué)科帶頭人，江西省外語學(xué)會副會長，1996-2001年曾兼江西電視臺英語新聞顧問。

　　2．聯(lián)系方式

　　83847582

　　hzliao@hotmail．com

　　3．科研項目簡介

　　1．《英國十九世紀(jì)女作家》， 校級, 經(jīng)費：1000元, 已結(jié)題;

　　2．《江西地方文化對外英譯》， 省級重點, 經(jīng)費：10000元, 已結(jié)題．

　　3．《英國文學(xué)史及選讀》，校級，經(jīng)費：4000元，已結(jié)題。

　　4．《中國文化對外英譯》，校級，經(jīng)費：3000元，已結(jié)題。

　　5．《美國華裔文學(xué)和猶裔文學(xué)比較》，省級，經(jīng)費：4000元，已結(jié)題。

　　6．《英語詞匯“點—線—面—體”教學(xué)一體化的策略研究》省級 1000元，已結(jié)題

　　7．《日語聽力的立體教學(xué)策略》省級，在研。

　　8．《地市級本科院校英語專業(yè)課程體系之探索》省級，在研。

　　9． 《馬拉穆德小說的“小人物”研究》省級重點，在研。

　　10．《職業(yè)型翻譯人才模式培養(yǎng)的研究》省教改課題，在研。

　　4．科研成果及獲獎簡介

　　1． 《美國華裔文學(xué)與美國猶裔文學(xué)的比較》獲華東地區(qū)外國文學(xué)學(xué)會年會一等獎，《外語教學(xué)論壇》發(fā)表，2008年10月

　　2． 《文化傳統(tǒng)影響下的雙向殖民化》獲江西省英語學(xué)會年會一等獎，《江西社會科學(xué)》發(fā)表，2007年12月

　　3． 《時尚語翻譯的文化內(nèi)涵》獲江西省外語學(xué)會一等獎，《南昌大學(xué)學(xué)報》發(fā)表，2008年12月

　　4． 《論江西地方文化對外英譯的策略》獲江西省英語學(xué)會優(yōu)秀論文交流一等獎，《南昌大學(xué)學(xué)報》發(fā)表，2006年3月

　　5． 《論“西方的眼睛下”的雙重敘述手法》獲華東地區(qū)外國文學(xué)學(xué)會年會二等獎，《外語教學(xué)論壇》發(fā)表，2009年11月

　　6． 《略論美國猶太文學(xué)的藝術(shù)特征》獲江西省外語學(xué)會優(yōu)秀論文交流一等獎，《南昌大學(xué)學(xué)報》發(fā)表，2009年

　　7． 《回歸翻譯本體論》獲江西省外語學(xué)會優(yōu)秀論文交流一等獎，《南昌大學(xué)學(xué)報》發(fā)表，2010年6月

　　5．人才培養(yǎng)及指導(dǎo)研究生情況

　　2002年以來，一直為南昌大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)碩士點導(dǎo)師，帶有研究生15人：施錦芳（02級，已畢業(yè)）；涂志琴（03級，已畢業(yè)）；趙芳，彭濤，陳紅霞，曹思思（04級，已畢業(yè)）；魏霞，周梅香，崔莉芳, 胡仔華,（05級，已畢業(yè)）; 涂凱, 鄧赟, 王寵愛, 張東妮(06級)；吳紅（07級，已畢業(yè)）。

　　6．研究方向和擬招收的學(xué)科專業(yè)（方向）

　　研究方向為英美文學(xué)．翻譯理論與實踐．英語教學(xué)

　　擬招收的學(xué)科專業(yè)教育學(xué)，英語課程與教學(xué)論方向

　　7．詳細目錄（含項目．論文．論著．專著．教材．獲獎及人才培養(yǎng)等）

　　一．研究項目：

　　1．《英國十九世紀(jì)女作家》， 校級, 經(jīng)費：1000元, 已結(jié)題;

　　2．《江西地方文化對外英譯》， 省級重點, 經(jīng)費：10000元, 已結(jié)題．

　　3．《英國文學(xué)史及選讀》，校級，經(jīng)費：4000元，已結(jié)題。

　　4．《中國文化對外英譯》，校級，經(jīng)費：3000元，已結(jié)題。

　　5．《美國華裔文學(xué)和猶裔文學(xué)比較》，省級，經(jīng)費：4000元，已結(jié)題。

　　6．《英語詞匯“點—線—面—體”教學(xué)一體化的策略研究》省級 1000元，已結(jié)題

　　7．《日語聽力的立體教學(xué)策略》省級，在研。

　　8．《地市級本科院校英語專業(yè)課程體系之探索》省級，在研。

　　9． 《馬拉穆德小說的“小人物”研究》省級重點，在研。

　　10．《職業(yè)型翻譯人才模式培養(yǎng)的研究》省教改課題，在研。

　　二．論文．論著．專著．教材

　　1． 譯文《第二次世界大戰(zhàn)后期意大利和阿爾巴尼亞的經(jīng)濟關(guān)系》，《世界史譯刊》1987年，合作。

　　2． 論文《淺談“杜十娘”和“茶花女”》 ，《江西翻譯》，1989年 ，獨立。

　　3． 論文 《淺析愛米莉．勃朗特的文學(xué)創(chuàng)作》，《江西大學(xué)學(xué)報》， 90年，獨立。

　　4． 譯著《江西紅土地盛開文明花》 （大型畫冊）《香港現(xiàn)代出版社》， 90年，合作。

　　5． 論文 Listening for Freshmen ，93年桂林外語教學(xué)和海明威文學(xué)國際研討會 ， 93年7月，獨立。

　　6． 論文《說．唱與聽力入門》，《高教改革》， 93年，獨立。

　　7． 專著《說說唱唱學(xué)英語》（１４萬字）（配套教學(xué)錄音帶一套共三合），江西高校出版社， 93年4月，獨立。

　　8． 論文 《呼嘯山莊的粗獷美》，《南昌大學(xué)學(xué)報》，95年，獨立。

　　9． 論文《維多尼亞時期女作家的人文主義思想》，江西工科高教改革，95年5月，獨立。

　　10． 譯文A Brief Introduction to Liukeng Village，江西人民出版社，97年5月，獨立。

　　11．論文A Case of Error Correction in L2 Writing，American Association for Applied Linguistics Annual Conference，99年3月，合作。

　　12． 論文《有趣的英美政治術(shù)語》，省英語學(xué)會年會，99年5月，獨立。

　　13． 論文《中詩英譯之我見》，《江西師大學(xué)報》，99年，合作。

　　14． 譯著 《中國景德鎮(zhèn)》（5萬字）， 香港華泰出版社，99年2月，獨立。

　　15． 譯著《江西風(fēng)采》（4萬字），五洲傳播出版社，99年3月，獨立。

　　16． 譯文《笑話與幽默》，《知識窗》，99年，合作。

　　17． 論文集《中國現(xiàn)代教育優(yōu)秀論文集》，（８８萬字），南海出版公司，99年，副主編。

　　18． 論文《英語密集強化與能力培養(yǎng)》，《高教改革》，2000年3月，合作。

　　19．江西電視臺英語新聞顧問，96年元月1日---2001年8月，共撰寫．編譯和修改英語新聞稿件近200萬字，該節(jié)目在江西衛(wèi)視播出，覆蓋世界大部分地區(qū)。

　　20． 文章《父親的責(zé)任》，《江西電視報》， 2000年，獨立。

　　21． 論文China’s TEFL Must Be Further Improved，The 27th Annual Third World Conference，2001年，獨立。

　　22． 論文《淺談英語教學(xué)的課外活動》，《南昌大學(xué)學(xué)報》， 2001年，合作。

　　23． 論文Democratic Vistas: A New Version of the Puritan Jeremiad，《南昌大學(xué)學(xué)報》，2001年，獨立。

　　24． 論文Chaucer's Ideal Women，《南昌航空工業(yè)學(xué)院學(xué)報》， 2001年，合作。

　　25． 翻譯《南昌投資指南》，珠海市全媒科技有限公司， 2002年，獨立。

　　26． 翻譯《河北省投資指南》，香港現(xiàn)代出版社，2002年，獨立。

　　27． 論文TTEFL in China Must Be Further Improved，《中國英語教學(xué)》，2001年，獨立。

　　28． 論文《江西旅游景點推介英譯初探》，《南昌大學(xué)學(xué)報》，2002年， 獨立。

　　29． 專著《江西旅游景點英語口譯》（３６萬字），江西高校出版社，2002年，獨立。

　　30． 翻譯《南昌四湖介紹》，2002年，獨立。

　　31． 翻譯《南昌新形象》（宣傳畫冊），2003年， 獨立。

　　32． 翻譯 《南昌大學(xué)》簡介（畫冊），2003年， 獨立。

　　33． 譯作Top 14 Humor Cases of Getting Married （關(guān)于結(jié)婚的14大幽默），The Story of Easter（復(fù)活節(jié)的故事）， 文章，《英語輔導(dǎo)》第327期，2003年，獨立。

　　34． 論文Thomas Hardy & Tess of the D’Urbervilles （托馬斯．哈代和他的《苔絲》），《英語輔導(dǎo)》第335期， 2003年，獨立。

　　35． 論文Jane Austen & Her Pride and Prejudice （簡．奧斯丁和她的《傲慢與偏見》），《英語輔導(dǎo)》第339期，2003年，獨立。

　　36． 論文Emily Bronte & Her Wuthering Heights （愛米莉．布朗特和她的《呼嘯山莊》），《英語輔導(dǎo)》第343期，2003年，獨立。

　　37． 論文《英國19世紀(jì)女小說家的戀愛婚姻觀》，《南昌昌大學(xué)學(xué)報》，第34卷 ，2003年，獨立。

　　38． 光盤《中國南昌》（英文簡介）， 江西音像出版社，2004年，獨立。

　　39． 畫冊Guide to the Advantages of Hexia Town (河下簡介)，江西畫報社，2004年，獨立。

　　40． 譯文《皮特和詹妮佛的苦惱》，江西畫報社，2004年，獨立。

　　41． 論文《塞林格與美國 “反文化”青少年形象》，《南昌大學(xué)學(xué)報》，第36卷 ， 2005年，合作。

　　42． 翻譯《江西省南昌市旅游招商引資項目書》，江西省新亞廣告公司， 2005年，和我的研究生合作。

　　43． 論文《江西地方文化對外英譯策略》，《南昌大學(xué)學(xué)報》，第37卷 ，2006年No．3，合作。

　　44． 論文《美國華裔文學(xué)的文化淵源初探》，《南昌大學(xué)學(xué)報》， 第37卷 ， 2006年No．6，合作。

　　45． 論文《淺談南昌市公共標(biāo)識語的翻譯》，《江西科技師范學(xué)院學(xué)報》，第4期，2006年，合作。

　　46． 翻譯 The Rising Qingyunpu《崛起青云譜》，2006年，獨立。

　　47． 電視宣傳片Qingyunpu, the Bright Pearl in South Nanchang 《昌南明珠青云譜》，2006年，獨立。

　　48． 翻譯 A Brief Introduction to the Statues in the Jinggang Mountain’s Statue Park 《井岡山雕塑園人物簡介》，2006年，獨立。

　　49． 論文《文化傳統(tǒng)影響下翻譯的雙向殖民化》，《江西社會科學(xué)》，2007，第3期，合作。

　　50． 論文《論商務(wù)廣告翻譯中的順應(yīng)性》，《南昌大學(xué)學(xué)報》人文社會科學(xué)版，2007，第6期，合作。

　　51． 論文《試析?？思{小說中的復(fù)調(diào)因素》，《江西社會科學(xué)》， 2007，第11期 ，合作。

　　52． 畫冊翻譯The True Face of Qingyunpu ，2007年，獨立。

　　53． 畫冊翻譯G uide to Investment in Fengcheng，2007年，獨立。

　　54． 畫冊翻譯Guide to Investment in Zhangshu City，2007年，獨立。

　　55． 畫冊翻譯Interview of Nanchang 《南昌采訪線》，2007年，和我的研究生合作。

　　56． 論文《試析猶太文學(xué)中的 “普通人”群體》，《山東文學(xué)》，2008，總第592期，合作。

　　57． 論文《儒學(xué)對翻譯的影響》，《職業(yè)時空》，2008 ，總第72期，合作。

　　58． 論文《時尚語翻譯的文化內(nèi)涵》，《南昌大學(xué)學(xué)報》人文社會科學(xué)版，2008，第3期，合作。

　　59． 畫冊翻譯Industrial Zone of Fengcheng City 《豐城市工業(yè)區(qū)》，2008年，獨立。

　　60． 翻譯Jiangxi Folk Embroidery 《江西民間刺繡》，2008年，獨立。

　　61． 畫冊翻譯A Brief Introduction to Nanchang 《南昌簡介》，2008年，獨立。

　　62． 論文《美國華裔文學(xué)與美國猶裔文學(xué)的比較》，華東外語教學(xué)論壇，2008，第3輯，合作。

　　63． 畫冊翻譯Lingshan《靈山》，江西人民出版社，2008年， 獨立。

　　64． 畫冊翻譯Guide to the Investment in Fuzhou City 《撫州招商引資指南》，2008，獨立

　　65． 論文《略論美國猶太文學(xué)的藝術(shù)特性》，《南昌大學(xué)學(xué)報》人文社會科學(xué)版，2009，第3期，合作。

　　66． 論文《在西方的眼睛下》的雙重敘述手法，華東外語教學(xué)論壇，2009，第3輯，合作。

　　67． 論文《回歸翻譯本體論》，《南昌大學(xué)學(xué)報》人文社會科學(xué)版，2010，第6期，合作。

　　三．獲獎

　　1． 曾獲高克成獎教金一次

　　2． 1998以來一直為省中青年骨干教師

　　3． 2006年被評省學(xué)科帶頭人

　　4．《美國華裔文學(xué)與美國猶裔文學(xué)的比較》獲華東地區(qū)外國文學(xué)學(xué)會年會一等獎，《外語教學(xué)論壇》發(fā)表，2008年10月

　　5． 《文化傳統(tǒng)影響下的雙向殖民化》獲江西省英語學(xué)會年會一等獎，《江西社會科學(xué)》發(fā)表，2007年12月

　　6． 《時尚語翻譯的文化內(nèi)涵》獲江西省外語學(xué)會一等獎，《南昌大學(xué)學(xué)報》發(fā)表，2008年12月

　　7． 《論江西地方文化對外英譯的策略》獲江西省英語學(xué)會優(yōu)秀論文交流一等獎，《南昌大學(xué)學(xué)報》發(fā)表，2006年3月

　　8． 《論“西方的眼睛下”的雙重敘述手法》獲華東地區(qū)外國文學(xué)學(xué)會年會二等獎，《外語教學(xué)論壇》發(fā)表，2009年11月

　　9． 《略論美國猶太文學(xué)的藝術(shù)特征》獲江西省外語學(xué)會優(yōu)秀論文交流一等獎，《南昌大學(xué)學(xué)報》發(fā)表，2009年

　　10． 《回歸翻譯本體論》獲江西省外語學(xué)會優(yōu)秀論文交流一等獎，《南昌大學(xué)學(xué)報》發(fā)表，2010年6月

　　四．人才培養(yǎng)

　　2002年以來，一直為南昌大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)碩士點導(dǎo)師，帶有研究生15人：施錦芳（02級，已畢業(yè)）；涂志琴（03級，已畢業(yè)）；趙芳，彭濤，陳紅霞，曹思思（04級，已畢業(yè)）；魏霞，周梅香，崔莉芳, 胡仔華,（05級，已畢業(yè)）; 涂凱, 鄧赟, 王寵愛, 張東妮(06級)；吳紅（07級，已畢業(yè)）。

　　如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯誤或者偏差，歡迎隨時與我們聯(lián)系，以便進行更新完善。

江西科技師范學(xué)院教育學(xué)院導(dǎo)師胡重慶

　　1．個人簡介

　　胡重慶，女，漢族，1973年10月出生，江西南昌人，本科畢業(yè)于江西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育管理專業(yè)，碩士畢業(yè)于江西師范大學(xué)教育學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)。教授，江西省中青年骨干教師 （2011-2013）。

　　2．聯(lián)系方式

　　辦公：0791-83847561

　　移動電話：13970882987

　　Email：hcq8873@126．com

　　3．科研項目簡介

　　主持完成省級項目3項，主持在研全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2010年度教育部青年規(guī)劃課題1項以及省級項目1項

　　4．科研成果及獲獎簡介

　　省級獲獎2次

　　5．人才培養(yǎng)及指導(dǎo)研究生情況

　　目前還非碩導(dǎo)

　　6．研究方向和擬招收的學(xué)科專業(yè)（方向）

　　研究方向：職業(yè)技術(shù)教育．高等教育學(xué)

　　擬招收的學(xué)科專業(yè)（方向）：高等教育學(xué)

　　7．詳細目錄（含項目．論文．論著．專著．教材．獲獎及人才培養(yǎng)等）

　　近年來科研立項．結(jié)項情況

　　1．主持完成1項江西省教育規(guī)劃課題：

　　《基礎(chǔ)教育課程改革與中考招生制度研究》2005年立項，2008年12月完成

　　2．主持完成2項江西省社科規(guī)劃課題：

　　（1）《少年犯的人格特征分析及預(yù)防對策》 2007年立項，2009年12月完成

　?。?）《促進人力資源能力建設(shè)的教育發(fā)展戰(zhàn)略研究》2008年立項，2009年12月完成

　　3．主持完成1項江西省高校人文規(guī)劃課題：

　　《對獨生子女人格的異質(zhì)分析》 2003年立項，2004年12月完成

　　4．主持在研1項全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2010年度教育部青年規(guī)劃課題：

　　《反思實踐者范式下教師專業(yè)發(fā)展研究》，2010年6月獲批準(zhǔn)

　　5．主持在研1項省高校人文社科課題：

　　《教學(xué)反思與教師專業(yè)發(fā)展研究》，2010年3月獲批準(zhǔn)

　　近年來論文

　　1．《行動導(dǎo)向法及其在職業(yè)院校的實現(xiàn)機制》發(fā)表在《中國職業(yè)技術(shù)教育》（中文核心）2009年第33期，該文被中國人民大學(xué)書報資料中心《職業(yè)技術(shù)教育》2010年第4期全文轉(zhuǎn)載

　　2．《某未成年人管教所不同類型少年犯人格特征比較》發(fā)表在《中國心理衛(wèi)生》（中文核心）2009年第10期

　　3．《對我國職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)的思考》發(fā)表在《江西社會科學(xué)》（中文核心，CSSCI來源刊）2007年第6期

　　4．《職教集團發(fā)展面臨的困境及其對策研究》發(fā)表在《中國職業(yè)技術(shù)教育》（教學(xué)版）（中文核心）2010年第23期

　　5．《對青年初期獨生與非獨生子女人格的異質(zhì)分析》發(fā)表在《南昌大學(xué)學(xué)報•理科版》（中文核心）2005年第3期

　　6．《少年犯父母教養(yǎng)方式研究》發(fā)表在《教育導(dǎo)刊》（中文核心）2009年第8期

　　7．《發(fā)展型職業(yè)教育：人力資源能力建設(shè)的新視角》發(fā)表在《企業(yè)經(jīng)濟》（中文核心）2009年第8期

　　8．《職校人力資源能力建設(shè)中的教育病理現(xiàn)象及應(yīng)對策略》發(fā)表在《教育學(xué)術(shù)月刊》（中文核心）2009年第4期

　　9．《金融危機背景下返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)的有效需求與培訓(xùn)策略》發(fā)表在《農(nóng)業(yè)考古》（中文核心）2009年第3期

　　10．《中考招生制度改革應(yīng)以發(fā)展性評價為導(dǎo)向》發(fā)表在《教育學(xué)術(shù)月刊》（中文核心）2008年第5期

　　11．《試論農(nóng)民工子女受教育權(quán)的保護》發(fā)表在《農(nóng)業(yè)考古》（中文核心）2007年第6期

　　12．《實踐導(dǎo)向范式教師教育課程的重構(gòu)》發(fā)表在《江西師范大學(xué)學(xué)報》（文科版）2010年第1期

　　13．《中小學(xué)科學(xué)教師專業(yè)化素養(yǎng)分析》發(fā)表在《集美大學(xué)學(xué)報》（教科版）2011年第3期

　　14．《父母教養(yǎng)方式影響少年犯人格特征的機制研究》發(fā)表在《兒童衛(wèi)生保健雜志》2009年第10期

　　15．《芻議中小學(xué)教師繼續(xù)教育的創(chuàng)新》發(fā)表在《現(xiàn)代企業(yè)教育》2007年12月下期

　　16．《基礎(chǔ)教育中滲透職業(yè)教育的實現(xiàn)機制與路徑選擇》發(fā)表在《黑龍江科技信息》2008年第36期

　　17．《關(guān)于中考招生制度改革的若干思考》發(fā)表在《新課程》2008年第9期

　　18．《小學(xué)班主任的素質(zhì)與工作藝術(shù)》發(fā)表在《江西教育》2010年第3期

　　近年來論著（專著．教材）：

　　參編《職業(yè)教育與職業(yè)心理研究方法》一書，任副主編

　　近年來獲獎情況

　　1．論文《對青年初期獨生和非獨生子女人格的異質(zhì)分析》2007年7月獲江西省第十二次社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎，2006年3月獲南昌市第十一次社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎

　　2．2010年12月獲江西省教師教育院校“曙光杯”青年教師錄像課競賽三等獎

　　3．2007年12月獲江西科技師范學(xué)院教師教學(xué)競賽三等獎

　　4．2010年10月參編專著《職業(yè)教育與職業(yè)心理研究方法》獲江西省教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎

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江西科技師范大學(xué)040108職業(yè)技術(shù)教育學(xué)考研

　　考研網(wǎng)快訊，據(jù)江西科技師范大學(xué)研究生院消息，2015年江西科技師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)考研參考書目與考試科目已發(fā)布，詳情如下：

　　初試參考書目：
　　611教育學(xué)綜合
　　參見教育部考試中心制定的311-教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱
　　復(fù)試加試科目參考書：
　　040108職業(yè)技術(shù)教育學(xué)
　　《職業(yè)教育學(xué)》，劉春生、徐長發(fā)，教育科學(xué)出版社
　　《心理學(xué)導(dǎo)論》，黃希庭，人民教育出版社，2000

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江西科技師范學(xué)院教育學(xué)院導(dǎo)師陳萬龍

　　一．簡介

　　陳萬龍，江西服裝學(xué)院院長，教授，經(jīng)濟學(xué)博士，江西財經(jīng)大學(xué)碩士生導(dǎo)師，江西科技師范學(xué)院碩士生導(dǎo)師，主要研究方向為財稅理論與政策，職業(yè)教育。

　　二．近期科研項目：

　　1．《江西民辦教育可持續(xù)發(fā)展研究》（江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 任副組長）

　　2．《加強農(nóng)村公共物品供給的政策思考》《經(jīng)濟導(dǎo)刊》

　　3．《農(nóng)村公共品供給與農(nóng)民增收關(guān)稅分析》《價格月刊》

　　4．《論新農(nóng)村建設(shè)背景下的供銷社改革》《中國市場》

　　5．《農(nóng)資產(chǎn)品物流體系的主要特點及建設(shè)方向》《中國市場》

　　6．橫向在研課題《后金融危機時期我國服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策研究》（項目經(jīng)費10萬元）

　　三．獲獎情況：

　　1．2008年獲中國紡織教育協(xié)會“全國紡織服裝教育優(yōu)秀校長”；

　　2．2009年被教育部授予“中國職業(yè)教育杰出校長”。

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江西科技師范學(xué)院教育學(xué)院導(dǎo)師王建敏

　　1．個人簡介

　　王建敏，男，1964年11月30日出生；漢族，在職研究生。中共黨員 江西科技師范學(xué)院通信與電子學(xué)院院長，教授。連續(xù)二年獲全國物理技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，指導(dǎo)學(xué)生獲全國物理技能大賽特等獎一項，一等獎一項，二等獎一項。

　　2．聯(lián)系方式

　　辦公室電話：079183951320

　　E-mail：wjm92005@163．com

　　手機：13970003186

　　3．科研項目簡介

　　在研：虛擬旅游系統(tǒng)開發(fā)，主持，省科技攻關(guān)項目；網(wǎng)絡(luò)媒體關(guān)鍵傳輸技術(shù)的研究；第二主持，省科技攻關(guān)項目；基于光盤存儲的光學(xué)小波聯(lián)合變換相關(guān)器技術(shù)研究，主持，省教育廳科技項目。

　　4．科研成果及獲獎簡介

　　2008年，學(xué)校教學(xué)成果一等獎一項（2）、三等獎一項（1）；2010年學(xué)校研究生教學(xué)成果一等獎一項（2）、二等獎一項（1）

　　5．人才培養(yǎng)及指導(dǎo)研究生情況

　　指導(dǎo)統(tǒng)招研究生：2人

　　2008級，趙燕兵，已經(jīng)畢業(yè)，獲碩士學(xué)位，信號與信息處理方向；

　　2009級，陳 向，在讀，信號與信息處理方向；指導(dǎo)在職研究生：1人

　　2009級，詹 春，在讀，信號與信息處理方向。

　　6．研究方向和擬招收的學(xué)科專業(yè)（方向）

　　圖像處理

　　信息處理與計算機應(yīng)用

　　7．詳細目錄（含項目、論文、論著、專著、教材、獲獎及人才培養(yǎng)等）

　　基于展訊平臺手機應(yīng)用層軟件測試方案的研究，大觀周刊，2011年5月，第17期

　　Cu（111）表面能及功函數(shù)的第一性原理計算，江西科學(xué)，2006．1VOL．24．科技核心。大學(xué)物理，副主編，2010年8月。

　　Phase demodulation scheme for long-distance Mach-zehnder interferometer，A novel distributed sensor using for long-distance Mach-zehnder interferometer，共2篇，EI收錄。

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江西科技師范學(xué)院教育學(xué)院導(dǎo)師施晶暉

　　1．個人簡介

　　施晶暉，女，漢族，1965年1月出生，山東人，本科畢業(yè)于江西師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)，碩士畢業(yè)于武漢大學(xué)教育與經(jīng)濟管理專業(yè)，碩士生導(dǎo)師。農(nóng)工民主黨黨員，現(xiàn)任江西科技師范學(xué)院職業(yè)教育研究院副院長。江西省教育學(xué)專業(yè)委員會副主任委員．江西省教育史專業(yè)委員會理事．江西省心理衛(wèi)生協(xié)會理事。江西省高校中青年骨干教師，江西省首批入選高等教育研究專家?guī)斐蓡T。

　　2．聯(lián)系方式

　　辦公：0791-83821631

　　移動電話：18970025769

　　Email：sjhnc@163．com

　　3．科研項目簡介

　　主持完成省級以上項目5項，在研省級項目2項

　　4．科研成果及獲獎簡介

　　省級獲獎1次

　　5．人才培養(yǎng)及指導(dǎo)研究生情況

　　江西科技師范學(xué)院碩士生導(dǎo)師。從2007年始開始指導(dǎo)研究生，目前畢業(yè)2人，在讀統(tǒng)招研究生4人，在職研究生3人。

　　6．研究方向和擬招收的學(xué)科專業(yè)（方向）

　　研究方向：職業(yè)教育技術(shù)學(xué)．課程與教學(xué)論

　　擬招收的學(xué)科專業(yè)（方向）：

　　課程與教學(xué)論：課程與教學(xué)原理方向

　　職業(yè)技術(shù)教育學(xué)：職業(yè)教育管理方向，職業(yè)教育教學(xué)論方向

　　7．詳細目錄（含項目．論文．論著．專著．教材．獲獎及人才培養(yǎng)等）

　　近年來科研立項．結(jié)項情況

　　1．江西省社科“十一五”規(guī)劃項目07JY214《江西高等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究》，已結(jié)題。

　　2．江西省教育規(guī)劃項目06YB094《高職院校學(xué)生心理健康教育研究》，已結(jié)題。

　　3．教育部．財政部重點項目（2007年）LBZD063《中職教師素養(yǎng)提高計劃》美術(shù)設(shè)計專業(yè)《美術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)法》項目，已結(jié)題。

　　4．教育部．財政部重點項目（2007年）LBZD062《中職教師素養(yǎng)提高計劃》工藝美術(shù)專業(yè)《工藝美術(shù)專業(yè)教學(xué)法》項目，已結(jié)題。

　　5．江西省級教學(xué)改革立項課題JXJG061313《案例反思研究性教學(xué)促進教師教育的實效性研究》，已結(jié)題。

　　6．江西省教育規(guī)劃項目09YB347《行動導(dǎo)向教學(xué)法的教育價值追求研究和實踐反思》，在研。

　　7．江西省級教學(xué)改革立項課題 JXJG101312《行動導(dǎo)向教學(xué)法在職教師資培養(yǎng)中的應(yīng)用研究》，在研。

　　近年來論文

　　1．《江西工業(yè)化進程中的高職教育發(fā)展研究》《職教論壇》2010年1月

　　2．《案例教學(xué)在師范生職業(yè)認同養(yǎng)成中的應(yīng)用》《教育學(xué)術(shù)月刊》2010年4月

　　3．《高職院校新生角色改變障礙干預(yù)探討與實踐》《科學(xué)大眾》2006年12月

　　4．《構(gòu)建高職院校心理健康教育的目標(biāo)體系》《江西教育科研》2007年第4月

　　5．《高職新生心理健康狀況調(diào)查及原因分析》《現(xiàn)代企業(yè)教育》2007年第6月

　　近年來論著（專著．教材）：

　　1．《學(xué)前兒童社會性教育》 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社 （主編）

　　2． 《職業(yè)教育與職業(yè)心理學(xué)研究方法》 巴蜀出版社 （第二）

　　近年來獲獎情況

　　1． 江西省教學(xué)成果二等獎2010

　　2．江西省高校中青年骨干教師 （2011-2013）

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江西科技師范大學(xué)比較教育學(xué)040104考研科目及參考書目

江西科技師范學(xué)院教育學(xué)院導(dǎo)師陳立立

　　一.個人簡介

　　陳立立， 1957年5月31日出生，男，漢族，1984年大學(xué)畢業(yè)，1993年9月于江西師范大學(xué)歷史系讀研，1996年獲碩士學(xué)位，曾在日本神奈川大學(xué)訪學(xué)一年，現(xiàn)任江西科技師范學(xué)院歷史文化學(xué)院院長．教授，同時兼任江西省高校古籍整理委員會主任．中國民俗學(xué)會理事．中國經(jīng)濟史學(xué)會理事．中國古陶瓷研究會會員。從事教學(xué)研究工作近三十年。在歷史文獻學(xué)．陶瓷美術(shù)史和職業(yè)教育史等領(lǐng)域頗有建樹。

　　二.聯(lián)系方式（辦公電話，email,個人網(wǎng)址）

　　聯(lián)系電話：0791-83831360 13870809165

　　郵箱：chenlili1957@yahoo.com.cn

　　三．科研項目簡介

　　主持江西省2003-2005年教改項目：有形歷史教學(xué)與學(xué)生能力的培養(yǎng)，已完成；

　　主持江西省教科十五規(guī)劃項目：民間文化教育與開發(fā)研究，已完成；

　　主持江西省社科十五規(guī)劃項目：萬壽宮凈明道教與民間信仰研究WSZF04．12－0605．12，已完成；

　　主持江西省2006年-2008教改項目：陶瓷文化史教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)JXJG-06-13-2，已完成；

　　主持江西省社科規(guī)劃項目，典型瓷俗整理與開發(fā)研究05SH235，已完成；

　　主持江西省高校人文社科項目：萬壽宮文化資源與開發(fā)研究ZX06201，已完成；

　　主持江西省高校人文社會科學(xué)研究項目：江西省古籍整理資源研究ZGW0915，正在進行之中；

　　主持全國高校古籍整理委員會2010年項目：中國古代陶瓷文獻類編，教古字【2010】126號，正在進行之中；

　　四．科研成果及獲獎簡介

　　已出版的著作如下：

　　1．《萬壽宮通志》整理，江西人民出版社，2008年1月；

　　2．《凈明宗教錄》整理，江西人民出版社，2008年1月；

　　3．《萬壽宮民俗》合著，江西人民出版社，2005年11月；

　　4．《吉州窯研究》合著，人民日報出版社，2003年12月版；

　　5．《清代青花瓷》專著，山東美術(shù)出版社，2007年1月版；

　　6．《光緒青花瓷》專著，山東美術(shù)出版社，2007年4月版；

　　7．《民國粉彩瓷》專著，山東美術(shù)出版社，2007年4月版；

　　8．《清代景德鎮(zhèn)民窯瓷器》專著，山東美術(shù)出版社，2010年1月版；

　　9．《明代景德鎮(zhèn)民窯瓷器》專著，山東美術(shù)出版社，2010年11月版。

　　已發(fā)表的主要論文如下：

　　1． 《關(guān)于吉州窯芒口瓷器延時問題研究》，江西科技師范學(xué)院學(xué)報，2010年第5期；

　　2． 《明清景德鎮(zhèn)外銷瓷器的輝煌與衰落》，東方收藏，2010年第11期；

　　3． 《吉州窯黑釉罐功能考》，農(nóng)業(yè)考古，2010年第5期；

　　4． 《八大山人晚年居何處——寤歌草堂位置考》，中國社會科學(xué)報2010年4月13日，14版人文地理版；

　　5． 《析八大山人諷刺康熙皇帝的一首詩》，江西科技師范學(xué)院學(xué)報，2010年第2期；

　　6． 《析八大山人之狂》，江西科技師范學(xué)院學(xué)報，2009年第1期；

　　7． 《中國農(nóng)村食品腌制芻議》 ，農(nóng)業(yè)考古，2009年第三期；

　　8． 《中國民間の漬け物に関する一考察》，發(fā)表于日本《比較民俗研究》2008年第22期；

　　9． 《試論陶瓷收藏與民間行話隱語》，見《文化學(xué)刊》2008年，第3期；

　　10． 《萬壽宮與番薯西種》，見《農(nóng)業(yè)考古》2007年第六期，人大復(fù)印資料索引；

　　11． 《永新縣醬蘿卜腌制與食用習(xí)俗考察》，發(fā)表于《民俗研究》2007年第二期；

　　12． 《遠洋陶瓷貿(mào)易與番薯的引種》，發(fā)表于《農(nóng)業(yè)考古》2007年第3期；

　　13． 《論景德鎮(zhèn)明清瓷業(yè)用地與農(nóng)業(yè)用地的關(guān)系》，發(fā)表于《農(nóng)業(yè)考古》2006年第3期；

　　14． 《橋頭村制陶工藝考察》，發(fā)表于《民俗研究》2006年第6期；

　　15． 《瓷杯隨俗考》，見《農(nóng)業(yè)考古》２００６年第４期；

　　16． 《宋元吉州窯生產(chǎn)模式探析》，見美國《社會科學(xué)研究》2006年第8期；

　　17． 《古葵即今冬寒菜．蓋菜考》，發(fā)表于《農(nóng)業(yè)考古》2006年6期；

　　18． 《論永和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)用地與瓷業(yè)用地的關(guān)系》，發(fā)表于《農(nóng)業(yè)考古》2005年第5期；

　　19． 《景德鎮(zhèn)千年瓷業(yè)興衰與崛起的思考》，發(fā)表于《江西社會科學(xué)》2004年第12期；

　　20． 《再論“青白花瓷”》，發(fā)表于《南昌大學(xué)學(xué)報》2004年第4期；

　　21． 《克拉克瓷與葬俗》，發(fā)表于《民俗研究》2004年第4期；

　　22． 《吉州窯工匠與景德鎮(zhèn)瓷都地位的確立》，發(fā)表于《贛風(fēng)》（臺灣）2004年11月；

　　23． 《江西旅游業(yè)主攻方向——建設(shè)世界陶瓷旅游中心》，見《江西科技師范學(xué)院學(xué)報》２００４年第３期；

　　24． 《吉州窯與民俗》，見《江西科技師范學(xué)院學(xué)報》2004年第6期；

　　25． 《中國共產(chǎn)黨在江西正面抗日戰(zhàn)場作出的貢獻》，見《江西社會科學(xué)》2003年第10期；

　　26． 《宋元景德鎮(zhèn)瓷器大量外銷原因初探》，發(fā)表于《江西社會科學(xué)》2002年第2期，人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載。

　　五．人才培養(yǎng)及指導(dǎo)研究生情況

　　多年擔(dān)任碩士生導(dǎo)師，目前正在擔(dān)任指導(dǎo)三位美術(shù)史論碩士生的任務(wù)。

　　六．研究方向和擬招收的學(xué)科專業(yè)（方向）

　　研究方向：陶瓷職業(yè)教育史．陶瓷美術(shù)史論

　　學(xué)科專業(yè)：職業(yè)教育史．美術(shù)史論

　　如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯誤或者偏差，歡迎隨時與我們聯(lián)系，以便進行更新完善。

2021江西科技師范大學(xué)成人教育學(xué)040107考研科目及參考書目

江西科技師范大學(xué)教育學(xué)原理040101考研科目及參考書目

江西科技師范大學(xué)高等教育學(xué)040106考研科目及參考書目

江西科技師范學(xué)院教育學(xué)院導(dǎo)師張翌鳴

　　一．簡介

　　張翌鳴，男，1956年生，教授，江西科技師范學(xué)院教育學(xué)院院長，碩士生導(dǎo)師，江西省陶行知研究會副會長，江西省高等學(xué)校中青年學(xué)科帶頭人，主要研究方向職業(yè)教育原理．職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

　　二．近期完成的科研項目．在研課題

　　省級課題：

　　1．2008年12月，江西省社科規(guī)劃項目（學(xué)科共建）：“農(nóng)民工個體教育需求與成人教育的作用分析”（07JY213）（第一，結(jié)題）；

　　2．2008年12月，江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目：“農(nóng)村成人教育角色與功能研究”（07ZD062）（第一，結(jié)題）；

　　3．2009年12月，江西省級教改項目“關(guān)于提高文科大學(xué)生綜合素質(zhì)的研究--以2004級教育學(xué)本科專業(yè)學(xué)生為例”（JXJG-07-13-2）（第一，結(jié)題）；

　　4．2006年1月，省高校人文社會科學(xué)研究“十五”規(guī)劃項目：“未來幾年江西職業(yè)教育發(fā)展的量度分析和決策建議”（JY0516）（第一，結(jié)題）；

　　5．2004年12月，2005年省高校人文社科重點研究基地招標(biāo)項目：“江西省職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略及設(shè)區(qū)市職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略”（第一，結(jié)題）；

　　6．2005年5月，江西省教育熱點問題招標(biāo)項目：“加快江西省職業(yè)教育發(fā)展的對策研究”（第一，結(jié)題）；

　　7．2005年12月，江西省社會科學(xué)“十五”（2005年）規(guī)劃一般項目：“適應(yīng)新技術(shù)革命江西職業(yè)教育專業(yè)”；（第一，結(jié)題）； 8．2005年12月，江西省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃04重點課題：“職業(yè)教育促進縣域經(jīng)濟發(fā)展的幾個案例分析”（04ZD055），（第一，結(jié)題）； 9．2008年10月，江西省高校人文社科學(xué)重點研究基地招標(biāo)項目：“欠發(fā)達地區(qū)中等職業(yè)教育與地區(qū)產(chǎn)業(yè)對接模式研究”，（第一，結(jié)題）。

　　國家級：

　　1．2006年1月，全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部規(guī)劃項目：“中部崛起的職業(yè)教育專業(yè)優(yōu)先發(fā)展研究”（FJB050301）（第一，結(jié)題）。

　　三．主要業(yè)績．和獲獎情況等

　　論著：

　　1．《職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展——以江西為例》，開明出版社2008年11月出版（排名第一）；

　　2．《轉(zhuǎn)型時期中國職業(yè)教育研究》，開明出版社2008年11月出版（排名第二）；

　　3．《職業(yè)教育預(yù)測與規(guī)劃》，四川出版集團巴蜀書社2010年1月出版（排名第二）。

　　論文：

　　1．《職業(yè)教育是欠發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟增長的必然選擇》，《教育與職業(yè)》，2005年第30期。

　　2．《論遠程網(wǎng)絡(luò)企業(yè)員工知識．技能．培訓(xùn)設(shè)計》，《教育與職業(yè)》，2007年7月下。

　　3．《欠發(fā)達地區(qū)職教專業(yè)優(yōu)先發(fā)展實證分析——以江西為例》，《職業(yè)技術(shù)教育》，2007年第7期。

　　4．《發(fā)展職業(yè)教育，促進中部崛起》，《中國成人教育》，2007年第18期。

　　5．《新農(nóng)村建設(shè)背景下的縣域職業(yè)教育：使命與契機——基于江西贛州三縣的調(diào)查》，《教育研究》，2007年第8期。

　　6．《職業(yè)教育分層次辦學(xué)——從供給驅(qū)動到需求驅(qū)動》，《中國成人教育》，2007年第7期。

　　7．《欠發(fā)達地區(qū)中等職業(yè)教育優(yōu)效發(fā)展策略選擇》，《江西教育科研》，2007年第3期。

　　8．《農(nóng)民工對職業(yè)教育需求分析》，《中國職業(yè)技術(shù)教育》，2008年第36期。

　　9．《江西省撫州市職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置布局研究》，《中國職業(yè)技術(shù)教育》，2008年第35期。

　　10．《高職生校園心理壓力的調(diào)查與分析》，《成人教育》，2009年第12期。

　　11．《現(xiàn)代教育技術(shù)在企業(yè)成人教育中的應(yīng)用前景分析》，《教育與職業(yè)》，2007年5月下。

　　12．《新農(nóng)村建設(shè)背景下的縣域職業(yè)教育：使命與契機——基于江西贛州三縣的調(diào)查》，《職業(yè)技術(shù)教育》2007年6月全文轉(zhuǎn)載。

　　科研獲獎：

　　1．2009年9月，《新農(nóng)村建設(shè)背景下的縣域職業(yè)教育：使命與契機》獲江西省第十三次社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎（排名第一）；

　　2．2008年6月，《中部地區(qū)職業(yè)教育專業(yè)有限發(fā)展研究》獲江西省教育科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎（排名第一）；

　　3．2006年6月，《關(guān)于職業(yè)教育促進經(jīng)濟發(fā)展的幾個案例分析》獲江西省教育科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎（排名第一）；

　　4．2005年12月，《實現(xiàn)在中部地區(qū)崛起的江西省職業(yè)教育發(fā)展策略研究》獲江西省第十一次社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎（排名第一）。

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