中央民族大學社會學考研QQ群
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中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師李麗介紹
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師李麗介紹,簡介如下:李麗
教授 博士生導師
青海師范大學客座教授
學習經歷
1982年畢業(yè)于青海民族學院政治系,獲經濟學學士學位;
1988年獲青海民族學院歷史學碩士學位;
1995年獲中央民族大學民族學系獲法學博士學位;
教學與研究領域
主要講授民族學文獻研究、民族文化產業(yè)研究、服飾文化概論等課程;
研究領域為民族學、藏學;
社會兼職及參與的學術團體
青海師范大學客座教授
獲獎情況
2003年,調研報告“青藏鐵路沿線的民族人口遷移與文化適應”獲國家民委科研成果三等獎;
主持和參加的主要研究課題
國家八五規(guī)劃課題:《現(xiàn)代化與民族生活方式的變遷》(天津人民出版社,1997);
日本豐田財團資助項目:《中國藏族文化遺產的保護與利用研究》(2007);
教育部人文社會科學項目:我國藏區(qū)活佛轉世制度工作現(xiàn)狀與對策研究;
中央民族大學“985”工程子課題:《中國少數民族文化產業(yè)發(fā)展研究》;
中央民族大學“211” 工程子課題:《藏醫(yī)藥文化產業(yè)發(fā)展研究》。
代表性成果
專著
《藏族宗教》,巴蜀出版社,2003
合著
《青海蒙古族歷史簡編》,青海人民出版社,1993
《黃河上游地區(qū)的歷史與文物》,四川人民出版社,1995
譯著
尼泊爾高山谷地的藏族群體,民族譯叢 ,1991(6)
宋代河西藏族與佛教,西北史地,1992(1)
主編的著作
《考古與文物研究》,中央民族大學出版社,2007
《王輔仁與藏學研究》,中央民族大學出版社,2006
參編的著作
《現(xiàn)代化與民族生活方式的變遷》( 國家八五課題 ) ,天津人民出版社,1997
《中國少數民族地區(qū)現(xiàn)狀調查與研究·土族卷》,民族出版社,2006
《簡明華夏百科全書》,華夏出版社,1998
《馬克思主義祖國觀》,西藏人民出版社、中國藏學出版社,2004
發(fā)表的主要論文
東蒙古入遷西??际?mdash;—西海蒙古研究之一,青海民族學院學報,1988(2)
簡論西海蒙古與明王朝的關系——西海蒙古研究之二,青海民族研究,1989(1)
明清時期土族地區(qū)的流官統(tǒng)治,青海民族研究 ,1991,(2)
《皇清職貢圖》與少數民族服飾習俗,青海民族學院學報,1991(3)
試探清代的撒拉族——兼談撒拉族,青海民族研究,1991(4)
關于土族地區(qū)土司制度長期存在的原因,青海社會科學,1992(1)
淺析西海蒙古與藏傳佛教,青海民族學院學報,1992(3)
隆務寺夏日倉八世坐床見聞,中國西藏,1992秋
簡論吐蕃立國的社會基礎,青海民族學院學報,1993(4)
果洛藏族物質民俗述略(上),青海民族研究,1994(1)
果洛藏族物質民俗述略 (下),青海民族研究,1994 (2)
試析果洛藏族的宗教問題 ,青海民族學院學報 ,1994 (3)
論歷史上果洛藏族的尚武精神,中央民族大學學報,1994 (4)
果洛藏區(qū)婚姻模式的特點及問題 ,中國少數民族人口,1996(4)
建構果洛藏區(qū)人口與經濟發(fā)展的良性循環(huán),青海社會科學,1997(1)
中央民族大學民族博物館館藏臺灣少數民族文物及民族學價值,中央民族大學學報,2002(5)
青木文教——日本西本愿寺派遣的赴藏留學生,中央民族大學學報,2003(3)
20世紀前半期雍和宮藏族高僧秘訪日本始末,北方論叢,2004(2)
河口慧海的入藏活動及對日本藏學的貢獻,西藏大學學報,2004(2)
藏鐵路沿線的民族人口遷移與文化適應,中央民族大學學報, 2004 (6)
20世紀初葉西藏的日本教官矢島保治郎,中國邊疆史地研究, 2005 (1)
清末日本間諜成田安輝西藏潛行活動之考察,清史研究,2005(4)
簡述清代國師章嘉·若必多吉對滿族文化的貢獻,青海民族學院學報 2006(1)
我國藏醫(yī)藥產業(yè)開發(fā)的現(xiàn)狀與對策研究 ,青海民族研究,2007(2)
明代中期東蒙古入居西海及其對蒙藏關系的影響,《民族研究文集》,中央民族大學出版社,2008
近代日本佛教凈土真宗東、西本愿寺派與中國西藏及藏傳佛教的接觸》,《世界宗教研究》2009 (3)
關于內畫藝術產業(yè)化發(fā)展模式的探討,《民族研究文集》(2009),中央民族大學出版社
藏傳佛教的活佛轉世及其傳承方式簡述 ,《民族研究文集》(2009),中央民族大學出版社
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師朱靖江介紹
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師朱靖江介紹,簡介如下:朱靖江
男 漢族 1972年11月出生, 籍貫:四川,出生地:北京
副教授,中央民族大學民族學與社會學學院 影視人類學中心主任
學習經歷
1991-1996年:北京大學法律系國際法專業(yè),獲法學學士學位
1996-1999年:北京電影學院導演系,獲電影學碩士學位
2004-2012年:北京大學社會學系人類學專業(yè),獲人類學博士學位
教學與研究領域
教學:影視人類學,民族志紀錄片創(chuàng)作,中國影像民族志、海外影像民族志、世界電影與民族文化等
研究:影視人類學,影像民族志理論與方法,跨文化電影研究
獲獎情況
2015年:中央民族大學民族學與社會學學院吳文藻獎金一等獎
2013年:中央民族大學民族學與社會學學院潘光旦獎金一等獎
2004年:中國國家廣電總局電視文藝“星光獎”二等獎
2002年:中國國家廣電總局電視文藝“星光獎”二等獎第一名(一等獎空缺)
代表性成果
(一)著作
1,《民族志紀錄片創(chuàng)作》 北京聯(lián)合出版公司,2014年
2,《田野靈光:人類學影像民族志的歷時性考察與理論研究》,學苑出版社,2014年
3,《美麗中國》 紅旗出版社,2014年(撰稿人)
4,《中國獨立紀錄片檔案》陜西師大出版社,2004 (合著)
5,《DV寶典:從菜鳥到獨立制片人》中央編譯出版社,2003
(二)譯著
1,《中國國家地理自然百科系列:探險》,中國大百科全書出版社,2013
2,《滇緬公路—第二次世界大戰(zhàn)中國緬甸印度戰(zhàn)場的壯麗史詩》作家出版社,2006
3,《影像中的正義—從電影故事看美國法律文化》海南出版社,2003 (譯著)
(三)主編
1,《視覺人類學論壇》(第一輯) 知識產權出版社,2015年
發(fā)表主要文章
1,《虛構式影像民族志:內在世界的視覺化》,《云南民族大學學報-哲學社會科學版》,2015年第1期
2,《藏邊影像:從他者窺視到主體表達》,《云南民族大學學報》2014年第1期;中國人民大學書報資料中心復印報刊資料J7《造型藝術》2014年第04期全文轉載。
3,《復原重建與影像真實——對“中國少數民族社會歷史科學紀錄電影”的再思考》,《西北民族研究》,2013年第2期
4,《巴厘島的人類學影像——米德與貝特森的影像民族志實驗》,《世界民族》 2013年第1期
5,《中國人類學影像民族志的文本類型及其學術價值》,《廣西民族大學學報》2013年第01期
6,《“土著影像”與后殖民時代的影像民族志》 ,《世界民族》2012年第4期;中國人民大學書報資料中心復印報刊資料J8《影視藝術》2012年第11期全文轉載。
7,《論當代人類學影像民族志的發(fā)展趨勢》 ,《世界民族》2011年第6期
8,.《人類學表述危機與“深描式”影像民族志》 ,《中南民族大學學報》2011年第6期
9,《“直接電影”影響下的人類學影像民族志》 ,《電影新作》2011年第3期
10,.《危機時代的電影奇跡:2009世界電影回顧》,《藝術評論》2010年第2期
主持、參與課題
1,2015-2017 “影視人類學教學與影視媒體創(chuàng)作實踐”主持人 (北京市高等教育教學改革立項項目,與北京電視臺紀實頻道合作)
2,2014— “視覺人類學與當代中國文化論壇”召集人
3,2013年: 中央民族大學“影像民族志工作坊” 主持人
4,2013- 中國國家社科基金特別項目《中國唐卡文化檔案》專家委員會委員
拍攝影視作品
1, 2000-2012年中央電視臺電影頻道春節(jié)特別節(jié)目《年度世界電影回顧》(總撰稿、總導演)。該系列作品曾榮獲中國國家電視文藝“星光獎”。
2,2000-2012年間在英、法、美、德、奧地利、西班牙、意大利、羅馬尼亞、愛爾蘭、印度等二十多個國家實地拍攝訪問,創(chuàng)作近百集電影文化紀錄片,均在中央電視臺電影頻道《世界電影之旅》欄目播出,部分作品在上海世博會展映。
3,2013-2014年:中央電視臺新影集團紀錄片《盛世丹青:中華文明歷史題材美術工程》總導演。
4,2012年,中央電視臺文藝頻道七集春節(jié)特別節(jié)目《面孔2012》(總撰稿)
5, 2007年,中央電視臺國際頻道七集電視系列片《2006年世界時尚表情》 (總導演)
6,2006年,中央電視臺電影頻道十八集電視系列片《歐洲魔幻電影夏令營》(總導演)
7,2005年,中央電視臺電影頻道十三集電視系列片《二戰(zhàn)電影地圖》(總導演)
8,2004年,綠色和平組織(GREENPEACE)《稻米之路》紀錄片導演
社會活動
1,中國攝影家協(xié)會新媒體專業(yè)委員會 委員
2,中央民族大學民族博物館 特聘研究員
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師楊青青介紹
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師楊青青介紹,簡介如下:英國圣安德魯斯大學大都市研究中心終身研究員
英國皇家人類學學會成員
美國應用人類學學會成員
2008-2012 圣安德魯斯大學, 社會人類學博士
2006-2008中國農業(yè)大學,社會學碩士
2002-2006 中國農業(yè)大學,社會學學士
教學與研究領域
2012年,英國圣安德魯斯大學社會人類學系講授“Anthropology in the World”課程
2012年,任美國東卡羅琳納大學人類學系“Cultural Anthropology Methods”課程的客座講師
2013年至今,中央民族大學講授“社會性別研究”、“民俗學概論”、“飲食人類學”、“社會理論入門”
主要研究方向:都市人類學、空間、社會性別、少數民族地區(qū)的城市化、現(xiàn)代化、克里奧爾化
社會職務
2009年8月至2010年9月,英國大使館文化教育處駐中國北京專員
2008年10月至今, SPARQS(“學生參與蘇格蘭高等教育協(xié)會”)學生代表
2008年11月至2009年11月,圣安德魯斯大學社會人類學系學生代表
承擔項目
“國家社會科學基金中華學術外譯項目”,主持人(已結項)
“國家民委科研項目”,主持人
獲獎情況
· 陳永齡基金一等獎
· 中央民族大學教學基本功大賽二等獎
· Oversea Research Scholarship (ORSAS),圣安德魯斯大學
· 國家建設高水平大學項目全額資助公派留學,國家留學基金委
· Sheana and Pierre Rollin Scholarship,圣安德魯斯大學
· Home tuition fee Waiver,大都市研究中心(Centre for Cosmopolitan Studies), 圣安德魯斯大學
· 英國皇家人類學會(RAI)Hocart prize 博士論文二等獎
· Research travel fund,圣安德魯斯大學
學術活動
2012年9月2012年12月,圣安德魯斯大學人類學系講授本科生“世界的人類學”課程,圣安德魯斯,英國
2012年6月,在中國研究協(xié)會年會作會議報告,愛丁堡,英國
2012年2月2012年5月,美國東卡羅琳納大學訪問學者,期間為系里師生做講座,同時為本科生和研究生的“人類學方法論” 課程做客座,北卡羅琳納,美國
2011年4月,大會主題發(fā)言“胡同中的博物館”,全英研究生年會,華威大學,英國
2011年2月,“在胡同中對話列斐伏爾”,倫敦大學學院(UCL)做講座,倫敦大學,英國
2009年7月,Erasmus Intensive Program,討論組主持,維也納大學,奧地利
2007年6月至2007年8月,于云南大理作為Prof. Duran Bell(加州大學爾灣分校)的研究助理和翻譯進行關于白族婚俗調查;云南,北京,中國
著作發(fā)表
2014,Space Modernization and Social Interaction: a comparative study of living space in Beijing, 施普林格出版社出版
2009,“社會自我主義與個體主義——一位西方的漢學人類學家閱讀費孝通‘中西對立’觀念的驚訝與問題”(譯著)發(fā)表于《開放時代》第3期(第二作者)
2009,“Anti-modernization with paintbrush” in Journal of Imponderabilia Anthropology, University of Cambridge
2008, “全球化與終身教育”發(fā)表于《成人教育》第258期(第二作者)
2007,“踏破鐵鞋無覓處,柳暗花明又一村——讀徐杰舜《新農村建設武義模式》”發(fā)表于《中國農業(yè)大學學報》(社會科學版)第二期
2007,“南內華達州社區(qū)學院介紹”、“奧斯丁社區(qū)學院介紹”載于《美國社區(qū)學院研究》
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師陳長平介紹
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師陳長平介紹陳長平
教授 博士生導師
中國民族人口學會常務理事、中國民族學會理事
主要學習經歷
1974.9—1977.8 原通遼師院中文系 學習
1979.9—1982.8 中央民族學院民族研究所,獲法學碩士學位
1994.9—2000.6 中央民族大學民族系 獲法學博士學位;
教學與研究領域
主要講授民族人口學、人口社會學、人口學通論、統(tǒng)計學、都市人類學等課程
主要研究方向為民族人口、人口與文化
社會兼職及參與的學術團體
中國民族人口學會常務理事、中國民族學會理事
獲獎情況
《民族學——生態(tài)學復合型人才培養(yǎng)模式》05年獲中央民族大學教學成果一等獎
主持和參加的主要研究課題
參加農業(yè)部農村發(fā)展研究中心的《農村外出打工人員調查》項目
參加莊孔韶博士的《三峽庫區(qū)民俗文物保護與移民問題研究》項目
2000年完成《北京四合院社會文化變遷》研究課題,撰寫出博士論文:《逝去的四合院—北京某單位宿舍院社會文化變遷的空間分析》
國家民委重點科研項目《穆斯林人口素質與西部大開發(fā)》,撰寫調研報告《東鄉(xiāng)族人口素質研究》
國家人口與計劃生育委員會項目《民族學與生育文化》、《少數民族生育文化》,主編出版《中國少數民族生育文化》
國家社科基金項目《第五次全國人口普查與少數民族人口素質》(第二署名人,主持人為黃榮清教授)
國家人口計生委項目《原始生育文化研究》、《貴州黔東南州人口出生性別比偏高的原因及對策》
中央民族大學精品教材建設項目《民族人口學基礎》,撰寫發(fā)表專著1部,主編1部(上下冊),合著(包括譯著)6部,論文數十篇
代表性成果
專著
《人口:一個不可忽視的問題》,中國民族攝影藝術出版社1998年12月。
譯著
《中國寧夏銀南地區(qū)紅寺堡灌溉工程》,李文潮主編、沈友玲校譯:《資源開發(fā)與民族文化》,中央民族大學出版社,1994年
主編的著作
《中國少數民族生育文化》(上、下),中國人口出版社,2005年
參編的著作
《人類學通論》,莊孔韶主編,山西教育出版社,2001年8月
《民族學通論》,林耀華主編,中央民族大學出版社,1997年12月。
《民族學理論與方法》》,宋蜀華、白振聲主編,中央民族大學出版社,1998年4月。
《當代中國經濟大辭庫――少數民族經濟卷》,中國經濟出版社,1993年12月。
《林耀華學述》,浙江人民出版社,1999年3月。
發(fā)表的主要文章
《胡同大雜院中的貧困——人類學都市個案研究》,《中央民族大學學報》,2010年3期
《民族學與生育文化》,《全國生育文化理論與實踐研討會論文集》,中國人口出版社,2003年
《人類學的人口研究》,《民族研究文集》,中央民族大學出版社,2006年
《民族學中的人口研究》,《民族研究文集》,中央民族大學出版社,2006年
《中國少數民族人口研究》
《民族混居研究方法—以北京牛街回民聚居區(qū)為例所作的個案研究》《民族研究》2000年第5期
《牛街異族通婚研究——以1990年人口普查資料為基礎所作的分析》,《吳文藻紀念文集》,中央民族大學出版社,1997年10月。
《四合院的文化內涵及N院的空間分析》,《中國民族學縱橫》,民族出版社,2003年8月
《東鄉(xiāng)族人口素質》《民族研究文集》,中央民族大學出版社,2009年
從《義序宗族的研究》談起》,《民族學與民族文化發(fā)展研究》,社會科學出版社,1995年8月。
《試論中國民族學數據庫之建設》,《民族學研究》(第十一輯),民族出版社,1995年12月
《統(tǒng)計方法在民族學中的應用》,《世界民族》1997年第4期
《中國少數民族人口研究概述》,《研究生學報》1996年第1期
研究報告《巴東縣人口的歷史發(fā)展與現(xiàn)狀分析》
研究報告《從人文學科角度探討三峽移民問題》
中央民族大學社會學030301考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:中央民族大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:民族學與社會學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[03]法學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[03]社會學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 00不區(qū)分研究方向 | |
招生人數: | 26 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③617社會學通論 ④818社會學研究方法 |
|
備 注: |
中央民族大學社會學考研專業(yè)分析
學校介紹中央民族大學是黨和國家為解決中國民族問題、培養(yǎng)少數民族干部和高級專門人才而創(chuàng)建的一所具有鮮明特色的高等學校。學校前身是1941年成立的延安民族學院。新中國成立后,經中央政府批準,1951年在北京成立了中央民族學院,烏蘭夫任首任院長;1993年11月,更名為中央民族大學;1999年、2004年學校先后(來自:考研派之家公眾號)進入國家“211工程”、“985工程”;2002年,國家民委、教育部、北京市人民政府簽署了《關于重點共建中央民族大學的協(xié)議》,加快了學校改革和發(fā)展的步伐;2017年順利進入“雙一流”A類高校建設行列?,F(xiàn)任校黨委書記張京澤、校長黃泰巖。
專業(yè)介紹
窗體底端
中央民族大學社會學專業(yè)學習要求:掌握堅實的本學科基礎知識和系統(tǒng)的專門知識,掌握一門外國語,培養(yǎng)創(chuàng)(來自:考研派之家公眾號)新思維、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,具有從事本專業(yè)科研和實踐操作,以及其他實際工作的能力。具有良好的身心素質和善于表達、善于溝通的能力,具有團隊合作精神。
就業(yè)目標:能夠在高等院校從事輔助性教學工作,在研究機構或政府政策研究部門從事科研工作,可以勝任政府社會福利部門的相關管理工作,能夠在企業(yè)、非政府組織與媒體從事市場分析、社會調查、公共關系以及傳播策劃等專業(yè)工作。
考試科目
研究方向 | 初試科目 | 復試科目或內容 | 初試參考書目或教材 |
00不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③617社會學通論④818社會學研究方法 | 社會學綜合,外語 |
社會學理論(代碼:617) 王思斌 《社會學教程》第三版 侯均生 《西方社會學理論教程》第三版 李迎生 鄭杭生 《中國社會學史》紅色皮 |
參考書目
社會學理論(代碼:617)
王思斌 《社會學教程》第三版
侯均生 《西方社會學理論教程》第三版
李迎生 鄭杭生 《中國社會學史》紅色皮
分數線
年份 | 分數線 |
2020 | 370 |
2019 | 376 |
學費
中央民族大學社會學專業(yè)碩士研究生均需繳納學費。學術學位碩士研究生學制3年,學費標準為0.8萬元/生.學年,每學年第一學期開學報到時繳納,按三學年繳納。
主要導師
中央民族大學社會學良警宇 教授 博士生導師 中央民族大學民族學與社會學學院社會學系副主任 應用(來自:考研派之家公眾號)社會學教研室主任學習經歷1991年畢業(yè)于中央民族大學歷史系,1994年畢業(yè)于中央民族大學民族學系,獲碩士學位,1999年獲中央民族大學民族學專業(yè)法學博士學位。教學與研究領域 主要講授城市社會學、都市人類學、民族學調查方法等課程 主要研究領域為城市社會學、民族社會學、社區(qū)研究
陳長平 教授 博士生導師 中國民族人口學會常務理事、中國民族學會理事 主要學習經歷
1974.9—1977.8 原通遼師院中文系 學習 1979.9—1982.8 中央民族學院民族(來自:考研派之家公眾號)研究所,獲法學碩士學位 1994.9—2000.6 中央民族大學民族系 獲法學博士學位 教學與研究領域
主要講授民族人口學、人口社會學、人口學通論、統(tǒng)計學、都市人類學等課程 主要研究方向為民族人口、人口與文化
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師蘇發(fā)祥介紹
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師蘇發(fā)祥介紹,簡介如下:蘇發(fā)祥、男,藏族,1964年8月出生于甘肅省天祝藏族自治縣。
中央民族大學民族學與社會學學院教授、博士生導師。
學習經歷
1986年畢業(yè)于中央民族學院歷史系,獲歷史學學士學位。
1989年畢業(yè)于中央民族學院藏學研究所,獲藏學碩士學位。
1996年畢業(yè)于中央民族大學民族學系,獲法學博士學位。
1989-1993年在北京民族文化宮工作。
1996年后留校任教至今。
教學與研究領域
主要講授民族學導論、民族學理論和方法、民族學前沿、藏族社會與文化研究、西藏及喜馬拉雅山民族志研究等。
主要從事民族學、藏學研究。
外訪與講學
2014.8-2015.7,美國喬治華盛頓大學、中美福布賴特訪問學者。
2006.10-2007.10,英國劍橋大學社會人類學系、倫敦大學亞非研究學院、教育部公派訪問學者。
2003.7-2004.8,美國印第安納大學中歐亞系、訪問學者。
2002.8-2003.7,美國哈佛大學燕京學社、哈佛燕京訪問學者。
2001.1-3,日本福岡亞洲及太平洋研究中心,訪問學者。
2008年以后,多次隨“中國藏學家代表團”出訪歐洲、美洲、非洲和亞洲相關國家。
獲獎情況
國家民委領軍人才(2014)
國務院專家特殊津貼(2010)
北京市師德標兵 2010
北京市“四個一工程”理論人才2008
“新世紀百千萬人才工程”國家級人選(2006)
“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”(2004)
首屆“全國百篇優(yōu)秀博士論文”獎(1999)
“霍英東教育青年基金獎”(1997)
主持和參加的主要研究課題
1.Tibet and Tibetans in the Image of the West. 中美福布賴特資助項目,2014-2015.
2.民族學學科與北京市和諧社會構建,北京市教改項目,2013-2016.
3.“西南少數民族生態(tài)文化研究”(承擔西藏部分),社科基金重點項目,2010-2013.
4.“我國民族政策六十年回顧與反思”,中央民族大學2011年新增基本科研業(yè)務費重大項目。
5.“西藏鄉(xiāng)村社會的傳統(tǒng)、變遷與承繼”,國家社會科學基金項目,2010-2014.
6.“公共產品對西藏農村傳統(tǒng)生活的影響”,中央民族大學自主科研項目,2009-2013.
7.“邊疆民族心理、文化特征與社會穩(wěn)定研究” (承擔西藏部分),教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目,2008-2011.
8.“西藏民族關系研究”、中央民族大學民族學與社會學學院“211工程”子項目、2006.
9.“東西方文化交流視野中的《西藏生死書研究》”,國家留學基金委、2006-2007.
10.“西藏社會變遷研究—以拉薩蔡公堂為例”,教育部回國人員科研啟動資助項目、2005.
11.“當代中國西藏地方的社會文化變遷研究”,新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、2006-2009。
12.“非藏族學生學習藏語文的模式及其意義探索”,北京市教改立項、2005-2009。
主要著作:
1.《藏族與周邊民族文化交流史》(譯著),中央民族大學出版社,2013.
2.《人類學視野中的安多藏區(qū)研究》(譯文集),中央民族大學出版社,2013
3.《藏族》,寧夏人民出版社,2012.
4.《安多藏族牧區(qū)社會文化變遷研究》,中央民族大學出版社,2009.
5.《歷輩達賴喇嘛》,青海人民出版社,2009.
6.《歷輩班禪額爾德尼》,青海人民出版社,2009.
7.《西藏民族關系研究》,中央民族大學出版社,2006.
8.《蒙藏委員會檔案中的西藏事務》(合編),中央民族大學出版社,2006.
9.《札什倫布寺訪問記》(譯著),西藏人民出版社,2004.
10.《藏族歷史》,巴蜀書社,2003.
11.《伸向雪域的魔爪—從波格爾入藏到第一次侵藏戰(zhàn)爭》,中國藏學出版社,2002.
12.《清代治藏政策研究》,民族出版社,1999、2001.
主要論文(2000年以來):
1.記1949年前的蒙藏委員會,《西藏統(tǒng)一戰(zhàn)線》,2014.6.
2.論西藏鄉(xiāng)村社會的疾病觀及其村民的求醫(yī)行為—以西藏南木林縣艾瑪鄉(xiāng)牛村為例,《西北民族研究》,2014.4.
3.論藏傳佛教寺院與村落的互惠共生關系—以西藏南木林縣艾瑪鄉(xiāng)牛寺與牛村為例,《社會學評論》,2014.5.
4.論西藏牧區(qū)社會變遷對高原生態(tài)的影響—以藏南牧區(qū)為例,《青海民族大學學報:社會科學版》, 2014.3.
5.文化研究的開拓者,民族教育的耕耘人—丹珠昂奔教授與民族學研究 ,《中央民族大學學報》,2014.1.
6.保爾·聶圖普斯基及其《拉卜楞寺:一個位于內亞邊界地方的藏傳佛教社區(qū),1709-1958》,《西藏民族學院學報》 2013.6.
7.論民國時期北平蒙藏學校的建立及影響 ,《青海民族研究》 ,2013.4.
8.論當代西藏鄉(xiāng)村社會的醫(yī)療體系及其特點—以堆龍德慶縣那嘎村為個案 ,《中國藏學》,2013.4.
9.論藏族牧民定居化模式及其特點—以甘肅省瑪曲縣、青海省果洛州為個案 ,《中南民族大學學報》, 2012.4.
10.《喜馬拉雅山的佛教村莊——拉達克桑斯噶爾地方的環(huán)境、資源、社會與宗教生活》介紹 ,《西藏民族學院學報》, 2012.2.
11.從現(xiàn)金收入初探拉薩郊縣農民的經濟生活現(xiàn)狀—以堆龍德慶縣那嘎村和林周二村為例 ,《中國藏學》,2011.2.
12.阿里克斯·馬凱及其編著的《西藏歷史》,《西藏民族學院學報》 2011.1
13.論公共產品對西藏傳統(tǒng)農村生活的影響 ,《中國藏學》, 2011,1.
14.允禮與藏傳佛教,《中國藏學》,2009.1.
15.牛奶分離器與傳統(tǒng)藏族游牧文化的影響,《中國藏學》,2009.4.
16.甘南牧區(qū)基礎教育的現(xiàn)狀及其研究,《民族教育》2009.1
17.海外藏人社區(qū)的文化人類學研究及其特點,《西北民族大學學報》,2009.4
18.《當代美國藏學研究的主要內容、特點及其分析》,中國人民大學復印報刊資料《民族問題研究》,2007.5
19.《論隆吐山戰(zhàn)役及其在中國近代史上的地位》,《中央民族大學學報》,2006(1)
20.《藏族傳統(tǒng)寺院教育中的師生關系及其對現(xiàn)代教育的啟發(fā)》,《西北民族學院學報》,2006.6.
21.《記王輔仁先生二三事》,載《王輔仁與藏學研究》,中央民族大學出版社,2006.
22.《扎基寺木匾考釋》,《西藏研究》,2005.3.
23.《中央民族大學藏學學科的歷史、現(xiàn)狀與前瞻》,《民族教育研究》,2005.4.
24.《甘孜州巴塘縣民族教育事業(yè)調查研究》,載《中國少數民族文化研究,》中央民族大學出版社,2005.
25.《“人為朋友死”》,《福音》2004,5.美國洛杉磯。
26.《簡述清朝民族管理機構的形成及其演變》,《西北民族學院學報》,2002.2.
27.《評<彰所知論>對堪研究》,《中國學術》,2002,4.
28.Religions of Ethnic Minorities in China and Its Roles In Modern Society, 2003.6,美國夏威夷,亞洲及太平洋地區(qū)研究年會論文。
29.Civilizations from outside into Lhasa in 17-19th century, 2005.3,文化多樣性國際研討會、北京.
主要譯文:
1.《關于西藏巨石文化的注釋》,《藏學譯文集》 (17),西藏人民出版社,2010,拉薩.
2.《喇嘛大譯師傳?無垢水晶寶串》譯注,載《王輔仁與藏學研究》,中央民族大學出版社,2006。
3.《大倉熱巴作為朝圣者的非凡經歷》,西藏民族學院學報,2005,(2,3)
4.《策旺諾布出使拉達克記》,《藏學譯文集》(15),西藏人民出版社,2002,拉薩.
5.《論拉薩魯康的佐欽壁畫》,《西藏民族學院學報》,2002,(3)
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師王建民介紹
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師王建民介紹,簡介如下:王建民
教授 博士生導師
中共中央人才工作協(xié)調領導小組直接聯(lián)系專家
中國民族學會理事
中國藝術人類學學會常務理事
學習經歷
1978年至1982年,在陜西師范大學歷史系歷史專業(yè)學習,獲歷史學學士學位
1982年至1985年,在中央民族學院民族研究所攻讀民族學專業(yè)新疆民族研究方向碩士學位研究生,獲法學碩士學位
1991年至1995年,在中央民族大學民族學系在職攻讀民族學(文化人類學)專業(yè)中國民族學史研究方向博士學位研究生,獲法學博士學位
教學與研究領域
為博士、碩士研究生、本科生講授文化人類學概論、人類學研究方法、藝術人類學、心理人類學、中國人類學史、中國社會學史、哈薩克族歷史等課程。
主要研究領域為文化人類學理論與方法、中國人類學民族學史、藝術人類學、新疆民族歷史與文化等。
社會兼職及參與的學術團體
“985”工程中國民族問題哲學社會科學研究基地民族學人類學理論與方法研究中心副主任
中共中央人才工作協(xié)調領導小組直接聯(lián)系專家
國家民委《國務院清真食品管理條例》起草工作領導小組顧問
中國民族博物館特聘專家
兼任廈門大學、寧夏大學、蘭州大學、新疆師范大學、中央財政金融大學、云南大學、西南民族大學特聘或兼職教授、研究員
中國民族學會理事,曾任中國民族學會副秘書長
曾任中國都市人類學會常務理事、副秘書長
中國藝術人類學學會常務理事
中央電視臺海外頻道“旅游指南”欄目“Ethnic Odyssey”系列學術顧問
美國中歐亞研究學會會員
外訪與講學
1998-1999年度哈佛-燕京訪問學者
法國高等社會科學院訪問教授
法國里昂第三大學高級訪問教授
香港中文大學高級訪問學人
臺灣中央研究院歷史語言研究所合作研究員
獲獎情況
曾獲得國務院政府特殊津貼
寶鋼優(yōu)秀教師獎
北京市(青年)學科帶頭人
北京市優(yōu)秀青年骨干教師
中央民族大學優(yōu)秀教師
主持和參加的主要研究課題
國家哲學社會科學基金項目“中國民族學史”,主持人之一,1996-1998
美國的中國人類學研究的歷史與現(xiàn)狀,獨立承擔者,教育部留學回國人員科研啟動基金,2000-2003
中國跨界民族與邊疆穩(wěn)定、國家安全問題研究,國家民委,主持人,2001-2003
文化人類學課程建設與多媒體課件制作,北京市教委教改課題,主持人,2003-2004
國家哲學社會科學基金項目“中國本土條件下的人類學方法論研究”,主持人,2002-2007,項目成果《人類學研究方法》,結項鑒定“優(yōu)秀”
周邊國家民族主義思潮研究,國家民委,主持人之一,2005-2006
巴里坤哈薩克族風俗習慣,國家民委,承擔者,2006-2007
哈薩克族社會歷史調查,國家民委,承擔者,2006-2007
中國人口較少民族文化保護與發(fā)展問題研究,國家民委,2006-2007
文化人類學概論,北京市精品教材立項,主持人,2007-2009
中國民族學人類學百年紀事,國家民委,主持人,2007-2008
中國西北邊疆與周邊國家發(fā)展現(xiàn)狀及邊境政策比較研究,國家民委,項目主持人,2008
清代哈薩克研究,國家社科基金重大項目《新疆通史》基礎工程項目,項目主持人,2008-2010
塔吉克飲水節(jié)和播種節(jié),國家社科基金重大委托項目《中國節(jié)日志》子項目,主持人,2008-2010
代表性成果
專著
《新疆史話》(社會科學文獻出版社,2000)
《中國民族學史》(上、下卷,其中下卷合著,云南教育出版社,1997、1998年)
合著
《中國人口較少民族文化發(fā)展與保護調研報告》(合著,第一作者,國家民委文化宣傳司,2008年5月)
《中國跨界民族》(民族出版社,1994年)
譯著
《西方人類學新教材譯叢》(第一主編,華夏出版社,2008)
《藝術人類學譯叢》(主編,廣西師范大學出版社,2009)
《人類學歷史與理論》(第一譯者,華夏出版社,2006年)
主編的著作
《學科重建以來的中國人類學》(第一主編,中央民族大學出版社,2008)
《20世紀中國民族學人類學經典著作叢書》(副主編,民族出版社,2004起)
《20世紀中國人類學民族學研究方法與方法論》(民族出版社,2004年)
參編的著作
《民族學理論與方法》(宋蜀華、白振聲主編),中央民族大學出版社,1998
《民族學通論》(修訂版,林耀華主編),中央民族大學出版社,1997
《中國名著大辭典》(副主編),黃山書社,1994
《中華文化名人錄》(常務編委),中國青年出版社,1994
《資治通鑒大辭典》(編委,并獨立完成民族卷),吉林人民出版社,1994
《長城百科全書·民族卷》(分科副主編),吉林人民出版社,1994
《民族學與現(xiàn)代化》(編委),中央民族學院出版社,1994
《新疆現(xiàn)代政治社會史略》,中國社會科學出版社,1992
《新疆縱橫》,中央民族學院出版社,1991
發(fā)表的主要文章
“李紹明先生與近期西南人類學的發(fā)展”,《西南民族大學學報》2010年第1期
“從川西集鎮(zhèn)走出的中國學大師——美國著名人類學家施堅雅(G. W. Skinner)教授專訪”,《西南民族大學學報》2009年第10期
“求知殊途不道遠——從出席國際人類學民族學大會的早期中國人類學家談起”,《民族報》理論周刊·世界大會專題報道,2009年7月31日第6版
“從中國人類學民族學的發(fā)展看學科的世界性與本土性”,《西南民族大學學報》2009年第4期
“在現(xiàn)代性和國家之間——對20世紀前期少數民族調查的再認識”(合著,第一作者),黃興濤、夏明方主編:《清末民國社會調查與現(xiàn)代社會科學興起》,福建教育出版社,2008
“學科關懷與學術思想傳承-中國民族學人類學史專家王建民教授訪談錄”,《西南民族大學學報》2008年第3期
“中國人類學西南田野工作與著述的早期實踐”,《西南民族大學學報》2007年第12期
“社會復建和學科發(fā)展——1949-1965年間臺灣人類學史述論”,《中南民族大學學報》2007年第4期
“人文關懷與民間文化研究”,《民間文化論壇》2007年第2期
“關于《寫文化》”(合著,第二作者),《讀書》2007年第4期
“講演評議錄”,《中國藝術人類學學會通訊》2007年第1期
“哈薩克的他者觀念與族別研究的反思”,載王銘銘主編《中國人類學評論》第3輯,世界圖書出版公司,2007
“‘學科重建以來的中國人類學’學術討論會紀要”,載王銘銘主編《中國人類學評論》第2輯,世界圖書出版公司,2007
“藝術人類學理論范式的轉換”,《民族藝術》2007年第1期
“論研究方法和方法論在人類學學科建設中的地位”,《民間文化論壇》2007年第1期
“論中國場景下人類學與民族學的關系”,王銘銘主編《中國人類學評論》,世界圖書出版公司,2007
“中國人類學向何處去?”,《光明日報》2006年12月8日,理論版
“維克多·特納與象征符號和儀式過程研究”(代譯序),維克多·特納著,趙玉燕、歐陽敏、徐洪峰譯《象征之林——恩登布人儀式散論》,商務印書館,2006。又載《中南民族大學學報》2007
“‘原始藝術’與市場需求——兼論《云南映象》的策劃與推廣”,北京舞蹈學院中國民族民間舞系、中國民族民間舞研究中心編《中國民族民間舞論壇論文集》,中國文聯(lián)出版社,2006
“多民族互動背景中的哈薩克認同”,載王曉莉主編《民族研究文集——文化·民族·民俗·考古卷》,北京:中央民族大學出版社,2006。修改稿載王霄冰、迪木拉提·奧邁爾主編《文字、儀式與文化記憶》,民族出版社,2007
“Applied Anthropology in China”, with John Young, in Carol E. Hill and Marietta L. Baba Ed.,
The Globalization of Anthropology, NAPA (National Association for the Practice of Anthropology) Bulletin 25, 2006.
“人類學研究方法的學與用——學習林耀華先生相關論述有感”,莊孔韶主編《匯聚學術情緣——林耀華先生紀念文集》,民族出版社,2005
“民族志方法與中國人類學的發(fā)展”,《思想戰(zhàn)線》2005年第5期
“羅致平先生對中國民族學的貢獻”,載白翠琴主編《羅致平文選》,花城出版社,2004
“田野工作與藝術人類學、審美人類學學科建設”,《廣西民族學院學報》2004年5期,又收入張海洋主編《民族研究文集——學科建設與應用研究卷》,中央民族大學出版社,2006
“重新審視身體——兼說舞蹈理論研究及評論的發(fā)展”,《上海戲劇》2004年6月號
“《湘西苗族調查報告》導讀”(第一作者),民族出版社,2004
“《20世紀中國人類學民族學研究方法與方法論》導讀”,民族出版社,2004
“《貴州苗夷社會研究》導讀”(第一作者),民族出版社,2004
“Last Nomads in China: Notes of the Everyday’s Life of Kazak Nomads in Xinjiang”, in China’s
Ethnic Groups (English Version), Vol. (2004)2, No. 1.
“《大河之舞》的文化闡釋”(第一作者),《民族藝術》2004年第1期。
“人類學研究方法教學芻議”,載周大鳴、何國強主編《文化人類學理論新視野》,香港:國際炎黃文化出版社,2003
“舞蹈與人類學”系列訪談,《舞蹈信息》第7號至第14號(總第405-412號)第2版,2003年4月1日至7月15日
“藝術人類學的新視野——王建民教授訪談錄”,《東方叢刊》2003年第2期
“民族學的學術傳統(tǒng)及其所存在的問題”,《光明日報》2003年6月17日B4版,理論周刊·學術
“Ethnonyms and Nationalism in Xinjiang”, in C. X. George Wei and Xiaoyuan Liu Edited, Exploring
Nationalism of China: Themes and Conflicts, Contribution to the Study of World History, Number 102, CT,
Westport: Greenwood Press, 2002.
“從中國人類學學科發(fā)展說全球化與本土化的關系”,載劉海平主編《文明對話:本土知識的全球意義》,上海外語教育出版社,2002
“論人類學研究的綜合性取向——從潘光旦先生學術生涯談起”,《中央民族大學學報》2002年第3期,又收入張海洋主編《民族研究文集——學科建設與應用研究卷》,北京:中央民族大學出版社,2006。該論文較早的版本以“論學術研究的綜合性取向——為潘光旦先生百年誕辰而作”為題,發(fā)表于陳理、郭衛(wèi)平、王慶仁主編《潘光旦先生百年誕辰紀念文集》,中央民族大學出版社,2000
“新疆的民族族稱與族群認同”,周大鳴主編《中國的族群與族群關系》,廣西民族出版社,2002,又收入王曉莉主編《民族研究文集——文化·民族·民俗·考古卷》,中央民族大學出版社,2006
“西部開發(fā)與多元文化傳統(tǒng)保持”,載滕星、胡鞍鋼主編《西部開發(fā)與教育發(fā)展博士論壇》,民族出版社,2001
“近年來社會文化人類學若干熱點透視”(合著),《民族研究》2001年第1期
“《中國人類學逸史》的由來及其書評”(合著,第一作者),《世界民族研究》2001年第1期
“新疆的城市類型與族群關系”,《中國少數民族人口》2001年第1期
“哈佛訪學感受與學術史反思——人類學者訪談錄之九”,載《廣西民族學院學報》2000年第6期
“西部開發(fā)與多元文化保持”,《民族教育研究》2000年第3期
“文化·生境·情趣”,《民族藝術》2000年第2期
“全球化趨勢與中國的本土化策略”,《中國都市人類學會通訊》2000年第1-2期
“民族學學術規(guī)范和本土化”,《中央民族大學學報》2000年第2期
“學術規(guī)范化與學科本土化”,《民族研究》2000年第1期,人大報刊復印資料轉載
“遠離現(xiàn)代文明之外的對傳統(tǒng)的蔑視和反叛”,博厄斯《人類學與現(xiàn)代生活》中文版序言,華夏出版社,1999
“塔吉克族”,載索文清等主編《中國少數民族民俗大觀》,福建人民出版社,1998
“消費方式有一條曲線”,《21世紀》1998年第1期
“人類學中國化的探索”,王慶仁等主編《吳文藻紀念文集》,中央民族大學出版社,1997
“作為學術問題的中國人類學史”,《思想戰(zhàn)線》1997年第2期。又收入《人類學與西南民族》,云南大學出版社,1998
“20世紀前半期中國民族文物搜集與民族博物館建設”,載《陜西歷史博物館刊》第四輯,西北大學出版社,1997年版。
“關于中國人類學史的若干問題”,《社會文化人類學講演集》,天津人民出版社,1996
“大陸人類學界的最新動向”,《香港人類學家》1996年刊。
“二十世紀前半期中國體質人類學發(fā)展概述”,《中國人類學的發(fā)展》,上海三聯(lián)書店,1996
“人類學在中國化的求索中走向世界”,《北京大學學報》1996年第4期
“為了二十一世紀的共同繁榮——中國民族學年度發(fā)展:回顧與展望”(合著),《民族團結》1996年第1期
“20世紀前半期中國的民族學教學活動述略”,《民族學與民族文化發(fā)展研究》,中國社會科學出版社,1995
“民族學的應用與學科發(fā)展”,中國民族學學會編《民族學研究》第11輯,民族出版社,1995
“人類學民族學叢談”(合著),《福建民族》1995年第3期
“民族學的學科地位及其與社會學的關系”,《中央民族大學學報》1995年第1期。
“回顧學科發(fā)展看民族學研究現(xiàn)實問題的意義”,《民族學與現(xiàn)代化》,中央民族大學出版社,1994
“吳澤霖民族學思想和學術生涯”,《民族教育研究》1994年第2期。人大報刊復印資料轉載
“民族傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代化——以新疆民族為例”,《民族·宗教·歷史·文化》,中央民族學院出版社,1993
“哈薩克族”,田曉岫主編《中華民族》,華夏出版社,1991。獲北京市第三屆哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎
“民族認同淺議”,《中央民族學院學報》1991年第1期
“近年我國哈薩克族史研究評述”,《中國史研究動態(tài)》1989年第5期
“清代對哈薩克貿易中官私份額的變化”,《中國民族歷史與文化》,中央民族學院出版社,1988
“新疆地區(qū)歷史上的貿易關系”(合著),《民族經濟》1987年第2期
“試析近代哈薩克族婚姻習俗”,《開拓》1985年第1-2期
“清乾嘉時期新疆屯田分布狀況初探”,《西北史地》1984年第1期。人大報刊復印資料轉載
“金代前期社會性質初探”,《社會科學論文集》(第四輯),陜西師范大學編印,1982
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師施琳介紹
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師施琳介紹,簡介如下:施琳
教授 博士生導師
中央民族大學民族學與社會學學院
中國世界民族學會常務理事
學習經歷
1991年畢業(yè)于北京師范大學經濟系,獲經濟學學士學位;
1998年畢業(yè)于中央民族大學少數民族經濟研究所民族經濟專業(yè),獲法學碩士學位;
2001年于中央民族大學民族學系獲法學博士學位;
曾是美國休斯敦大學訪問學者、南開大學經濟學院博士后。
教學與研究領域
主要講授經濟人類學、專業(yè)外語、廣義民族學、企業(yè)管理、發(fā)展經濟學等課程
主要從事經濟人類學、民族經濟學和世界族裔發(fā)展問題研究
社會兼職及參與的學術團體
中國世界民族學會常務理事
外訪與講學
1999-2001年休斯頓大學亞美研究中心訪問研究
2005年7-8月,加拿大里賈納大學進修雙語教學
獲獎情況
《論發(fā)展經濟學的發(fā)展――從西方發(fā)展經濟學到中國民族經濟學》1996年獲國家民委優(yōu)秀成果二等獎
《關于云南省紅河州的田野調查與思考》,獲得國家民委2002年度調研報告優(yōu)秀獎;
主持和參加的主要研究課題
1994年“八五”重點項目《中國少數民族地區(qū)市場經濟發(fā)展研究》子課題《論發(fā)展經濟學的發(fā)展》;
2001-2003年:南開大學博士后研究項目《論區(qū)域經濟發(fā)展中的“多型態(tài)” ―西部民族區(qū)域經濟可持續(xù)發(fā)展研究》 獲得國家博士后科學基金資助(二等獎),并且獲得2003年南開大學優(yōu)秀博士后獎勵;
2002年:《關于云南省紅河州的田野調查與思考》,獲得國家民委2002年度調研報告優(yōu)秀獎;
2003-2006年: 中央民族大學“十五”科研項目《美國族裔問題研究》;
2004-2008年:國家民委重點科研項目《國外族群、種族及民族理論研究》;
2005-2007年,211重點項目《中國西部地區(qū)民族關系現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究》(主要參加者);
2006-2009年:中央民族大學與地方橫向聯(lián)合項目《紅河發(fā)展模式研究》;
2006-2009年,985課題《中國少數民族文化產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究之紅河哈尼族彝族自治州文化產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究》(主要參加者);
2009-2011年:主持211科研項目《美國非洲裔熱點問題研究》。
2010-2013年:主持橫向項目《經濟人類學應用研究:大學生消費行為的市場民族志調研》。
代表性成果
專著
《論發(fā)展經濟學的發(fā)展――從西方發(fā)展經濟學到中國民族經濟學》,中央民族大學出版社1994年出版。
《經濟人類學》,中央民族大學出版社2002年出版。
《發(fā)展經濟學與亞洲的“發(fā)展戲劇”》,寧夏人民出版社2002年出版。
主編的著作
《當代中國著名民族學家百人小傳》,中央民族大學出版社2006年出版。
《美國族裔概論》,中央民族大學出版社2002年出版。
參編的著作
《民族經濟學教程(修訂本)》,中央民族大學出版社2001年版,參編并撰寫3章。
發(fā)表的主要文章
《論文化--民族文化與市場文化》,《民族研究》,1995年第1期;
《差異、差距與不平衡發(fā)展》,《中央民族大學學報》1998年第3期;
《縱橫于民族學的研究天地》,《黑龍江民族叢刊》1999年第2期;
《論美國經濟人類學的歷史理論源流》,《中央民族大學學報》,2000年第1期;
《SEA與新廣義經濟人類學的興起》,《寧夏社會科學》2001年第2期;
《論美國經濟人類學的誕生與早期發(fā)展》,《民族研究》2002年第2期;
《美國經濟人類學與中國研究》,《黑龍江民族叢刊》2003年第3期;
《經濟人類學中跨學科趨勢的強化》,《廣西民族學院學報》2004年第6期;
《經濟人類學理論前沿綜論》,《廣西民族學院學報》,2005年第6期;
《論中國民族經濟學之路》,《黑龍江民族叢刊》2006年第1期;
《論美國族裔問題研究—理論綜述與發(fā)展前瞻》,《黑龍江民族叢刊》2007年第2期;
《論經濟人類學重要的重要研究主題》,《黑龍江民族叢刊》2008年第2期。
《紅河發(fā)展模式研究――少數民族區(qū)域經濟“多型態(tài)”發(fā)展的典型案例》,《民族研究文集(2008)》,中央民族大學出版社2008年12月。
《歡樂精神與憂郁氣質并存的抗爭文化――美國非洲裔文化初探》,《民族研究文集(2009)》,中央民族大學出版社2010年1月。
《經濟人類學在中國》,《民族研究文集(2009)》,中央民族大學出版社2010年1月。
《從甲骨遺存到“漢字之都” ――略論古都安陽漢字資源的保護與產業(yè)化開發(fā)》,《民族研究文集(2010)》,中央民族大學出版社2011年1月。
《淺析美國非洲裔的歷史文化及其保護》,《民族研究文集(2010)》,中央民族大學出版社2011年1月。
2015年中央民族大學社會學考研復試分數線及一志愿名單
考生編號 | 姓名 | 報考院系 | 報考專業(yè) | 科目1 | 科目2 | 科目3 | 科目4 | 總分 | 備注 |
100526000000990 | 卜娜娜 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 66 | 73 | 119 | 125 | 383 | 復試最低控制提高至368分 |
100526000000993 | 寧雨露 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 67 | 69 | 111 | 137 | 384 | 復試最低控制提高至368分 |
100526000000994 | 張浪 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 65 | 73 | 127 | 133 | 398 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103298 | 劉文博 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 72 | 79 | 130 | 143 | 424 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103305 | 劉洋 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 69 | 75 | 121 | 142 | 407 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103314 | 劉廣青 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 64 | 68 | 112 | 124 | 368 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103315 | 張丹陽 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 68 | 65 | 132 | 132 | 397 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103319 | 王曉驍 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 61 | 71 | 130 | 120 | 382 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103325 | 朱永昆 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 74 | 66 | 111 | 117 | 368 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103329 | 閆文曦 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 71 | 68 | 137 | 134 | 410 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103330 | 李楚妍 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 68 | 75 | 118 | 124 | 385 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103337 | 王明會 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 66 | 61 | 136 | 135 | 398 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103340 | 劉政鑫 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 75 | 59 | 111 | 129 | 374 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103341 | 汪虎 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 74 | 77 | 123 | 117 | 391 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103342 | 王書潔 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 74 | 78 | 125 | 120 | 397 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103343 | 余丹 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 64 | 54 | 124 | 136 | 378 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103348 | 候小敏 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 68 | 68 | 116 | 128 | 380 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103351 | 滕鴻飛 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 71 | 67 | 125 | 116 | 379 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103354 | 張淑雅 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 71 | 77 | 127 | 124 | 399 | 復試最低控制提高至368分 |
100526011103355 | 陳婉玲 | 民族學與社會學學院 | 社會學 | 71 | 75 | 127 | 138 | 411 | 復試最低控制提高至368分 |
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師蘭林友介紹
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師蘭林友介紹,簡介如下:蘭林友
教授 博士生導師
學習經歷
1985年畢業(yè)于中央民族學院歷史系,獲歷史學學士學位
1997在中央民族大學民族學系獲法學碩士學位
2002年在中央民族大學民族學系獲法學博士學位
教學與研究領域
主要研究領域為漢人社會研究、公共衛(wèi)生、人類學理論與方法、旅游人類學、生態(tài)人類學
主要講授人類學名著選讀、漢人社會研究、民族志寫作等課程
外訪與講學
2005-2006學年哈佛大學訪問學者。
獲獎情況
“宗族與中國宗族研究范式”、“義序與中國宗族研究范式”(獲中央民族大學2002年度“吳文藻文化人類學獎學金”三等獎);
“村落研究:解說模式與社會事實”(獲中央民族大學2005年度“吳文藻文化人類學獎學金”二等獎)
主持和參加的主要研究課題
2006年國家艾滋病防治社會動員經費項目:非政府組織與艾滋病干預:娛樂場所老板與性工作者的共同參與(已結項);
2007年中央民族大學十一五骨干教師科研項目:民族旅游的困境與出路——少數民族傳統(tǒng)文化資源商品化的旅游人類學研究;
2007年教育部人文社會科學項目:華北滿鐵調查村落的人類學再研究;
2008年第六輪中國全球基金艾滋病項目/2008年國家級配套經費項目:攀枝花市民間對民間的艾滋病干預——非政府組織、娛樂場所老板、性工作者的共同參與(已結項);
2008年國家社科基金項目:華北宗族組織與村落政治:同姓不同宗的本土解說;
2008年中國-默沙東艾滋病合作項目:注射吸毒人群與藥物維持治療:攀枝花市注射吸毒人群藥物維持治療策略推廣的實踐、挑戰(zhàn)及其對策(已結項);
2008年中央民族大學211工程三期重點學科建設項目: 族群文化、文化展演與凝視他者——民族風情旅游的人類學研究;
2008年國家艾滋病防治社會動員經費項目:攀枝花市艾滋病定點定時干預模式的實踐與推廣;
2009年第六輪中國全球基金艾滋?。何幕舾行耘c艾滋病防治:攀枝花市改變目標人群高危行為的地方性干預實踐。
代表性成果
專著
《廟無尋處:華北滿鐵調查村落的再人類學研究》,哈爾濱:黑龍江人民出版社,2007年。
2006年國家艾滋病防治社會動員經費項目研究報告:《民間對民間的艾滋病干預模式——非政府組織、娛樂場所老板、女性性工作者的共同參與》,2008年1月。
第六輪中國全球基金艾滋病項目2008年國家級配套經費項目研究報告:《性實踐的行為數據品質與艾滋病行為干預——攀枝花市天外天片區(qū)的個案研究》,2009年1月。
2008年中國-默沙東艾滋病合作項目研究報告:《心癮之戰(zhàn),還是心理-社會之戰(zhàn)?美沙酮維持治療脫失問題的人類學研究》,30多萬字,2009年6月。
合著
《穿越時空:中國鄉(xiāng)村人類學世紀回訪》(合著),北京:中國人民大學出版社,2004年。
《2004年中國人民大學中國社會發(fā)展報告》(獨立撰寫子報告:《族群沖突與社會安全》),北京:中國人民大學出版社,2004年。
《2009年中國人民大學中國人文社會科學發(fā)展報告》(合著,子報告:《當今民族學/人類學的研究、應用與前瞻》),中國人民大學出版社,2009年。
參編的著作
“九五”普通高等教育國家級重點教材《人類學通論》(合著),太原:山西教育出版社,2002年。
中國人民大學二十一世紀社會學系列教材《人類學概論》(合著),北京:中國人民大學出版社,2006年。
莊孔韶主編《人類學經典導讀》,北京:中國人民大學出版社,2008年。
發(fā)表的主要文章
“義序與中國宗族研究范式”,《中央民族大學學報》,2001年第3期(《高等學校文科學報文摘》2001年第5期摘要轉載)。
“亂七八糟的甜點盒子”,《讀書》,2001年第7期。
“華北村落的人類學研究方法”,《中央民族大學學報》,2002年第6期。
“靈魂漂泊與守望家園:我的人類學之路”,《廣西民族學院學報》,2002年第6期。
“河中的文昌閣”,《讀書》,2003年第2期。
“青春棚敘事”,《讀書》,2003年第5期。
“論族群與族群認同理論”,《廣西民族學院學報》,2003年第3期。
“山蘭花開,幽香徐徐飄來——評徐桂蘭的《中國育俗的文化疊合》,《廣西右江民族師專學報》,2003年第1期。
“村落研究:解說模式與社會事實”,《社會學研究》2004年第1期(中國人民大學報刊復印資料《社會學》2004年第3期全文轉載)。
“論華北宗族的典型特征”,《中央民族大學學報》,2004年第1期。
“追蹤調查再研究模式:研究取向的探討”,《廣西民族學院學報》,2004年第1期。
“人類學再研究及其方法論意義”,《民族研究》2005年第1期。
“一代宗師駕鶴去,二棲學者應時來?”,《廣西民族學院學報》,2005年第3期。
“同姓不同宗:對黃宗智、杜贊奇華北宗族研究的商榷”,《廣西民族學院學報》,2005年第5期。
“論結構-功能主義理論影響下的親屬制度研究”,載莊孔韶主編《林耀華先生紀念文集》,北京:民族出版社,2005年。
“人類學中國話語的反思”,《白色學院學報》,2007年5期。
“小黃山畬族風情村:符號盜用、表述真實與文化消費”,《中央民族大學學報》,2008年第6期。
“我國人類學研究的現(xiàn)狀與前瞻”,《中國人民大學學報》,2009年第3期。
“性行為數據品質與艾滋病行為干預——P市T社區(qū)小姐群體性實踐的的個案研究”,《中國農業(yè)大學學報》(社會科學版),2009年第4期。
“常在金沙江邊走”,《讀書》,2010年第1期。
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師李海軍介紹
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師李海軍介紹,簡介如下:1981年8月生,漢族,山西人,理學博士,中央民族大學民族學與社會學學院副教授,碩士研究生導師。郵箱:Lindavy@163.com
教學與研究領域
主要講授課程:社會統(tǒng)計學、社會研究方法、體質人類學等。
主要研究領域:民族學、體質人類學。
主要教育經歷
2009年2月-2010年2月,國家留學基金委資助,以聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生(訪問學者)的身份赴美國密歇根大學留學1年。
2007年9月-2010年7月 中國科學院大學 體質人類學專業(yè) 獲博士學位。
2004年9月-2007年7月 中國科學院大學 體質人類學專業(yè) 獲碩士學位。
1999年9月-2004年7月 山西醫(yī)科大學 預防醫(yī)學系 獲學士學位。
社會兼職及參與的學術團體
中國民族學學會會員,中國考古學會會員,中國解剖學會人類學分會委員。
獲獎情況及人才項目
2014年,入選國家民委“中青年英才培養(yǎng)計劃”(網址:http://rss.seac.gov.cn/col/col8159/index.html)。
2015獲中央民族大學“先進工作者”稱號。
2011年論文獲林耀華民族學與社會學獎勵一等獎。
2008年獲中國科學院研究生院“朱李月華優(yōu)秀博士生”獎。
2007年獲中國科學院研究生院“三好學生”榮譽稱號。
指導的本科生、研究生及學生獲獎情況
2016年指導的研究生學位論文順利通過答辯(武明芳:貴州長角苗留守兒童教育問題的民族學研究)。
2016年指導的本科學位論文(衛(wèi)馨桐:陜西漢中地區(qū)漢族婚禮中的禮物往來——以桔園鎮(zhèn)升仙村為例)獲得中央民族大學“優(yōu)秀畢業(yè)論文”獎勵。
2011年指導的本科學位論文(劉思遙:東北農村地區(qū)薩滿醫(yī)療現(xiàn)象的調查與分析)獲得中央民族大學“優(yōu)秀畢業(yè)論文”獎勵。
2012年指導的本科生創(chuàng)新項目獲得立項(危琪、李緒陽等:廣西桂林地區(qū)瑤族“收驚”儀式的調查及象征意義分析——以巖口村為例。級別為國家級)。
近些年田野調研情況
2014年擔任中央民族大學研究生暑期社會實踐導師團成員。
2015年7月,帶領2013級民族學本科生在云南省大理市洱源縣茈碧鄉(xiāng)松鶴村開展了20天的彝族文化、留守兒童調研。
2014年7月,帶領2012級民族學本科生及部分研究生在貴州省六枝特區(qū)梭嘎鄉(xiāng)開展了20天的長角苗民族文化、民族教育、留守兒童調研。
2012年7月,帶領2010級民族學本科生在青海省互助土族自治縣松多藏族鄉(xiāng)松多村,及循化撒拉族自治縣街子鎮(zhèn)、孟達鄉(xiāng)等開展了一個月的民族文化調研。
2011年7月,帶領2008級民族學本科生在青海省互助土族自治縣東溝鄉(xiāng)大莊村、洛少村和塘拉村開展了一個月的土族文化、民族教育調研。
主持的研究課題
2015年獲得:中央民族大學教改立項:民族學專業(yè)實習考核方式多樣化探索與本科學術論壇建設,課題負責人。
2012年獲得:國家自然科學基金青年基金項目(41102015):中國古人類下頜骨的三維重建與形態(tài)變異分析,課題負責人,2012.1-2014.12。已結項。
2012年獲得:北京市哲學社會科學規(guī)劃項目青年項目(12LSC013):北京周口店舊石器時代考古遺址人下頜骨研究,課題負責人,2012.7-2014.6.30。已結項。
2012年獲得:北京市支持中央在京高校共建項目之教改項目:體質人類學實驗室、數據庫的建設與人才培養(yǎng),課題負責人。已結項。
近年來部分研究成果
人類學視野下的貴州長角苗研究,民族出版社。預計于2016年底前出版,主編之一。
《法醫(yī)學》(主編:喬世明),全國高等院校規(guī)劃教材,任副主編,清華大學出版社,2014年7月。
李海軍, 李勁松, 張秉潔. 青海撒拉族側面部幾何形態(tài)測量分析. 人類學學報, 2015, 34(4): 528-536. (11月)
李海軍, 徐曉娜. 青海土族和藏族側面部輪廓形狀及其變異: 基于標志點的幾何形態(tài)測量分析. 科學通報, 2014, 59(16): 1516–1524. (6月) 該研究成果在Eurekalert平臺以英文發(fā)布,網址如下:http://www.eurekalert.org/pub_releases/2014-07/scp-aot070114.php
李海軍. 中國現(xiàn)代人群下頜骨前部形態(tài)及變異. 人類學學報, 2012, 31(2): 164-175. (5月)
李海軍, 張全超, 朱泓. 近7000年來中國北方人群下頜骨尺寸變化及意義. 科學通報, 2012, 57(4): 258-266. (2月).
Li Haijun, Zhang Quanchao, Zhu Hong. The size variation and related implications of mandibles in northern China in the past 7000 years. Chinese Science Bulletin, 2012, 57(4): 387-394. (SCI) (2月)
李海軍. 青銅鐵器時代新疆人群下頜圓枕研究. 邊疆考古研究, 2012, 第1期, 第11輯: 433-438. (8月)
Li Haijun, Wu Xiujie, Li Shenghua, Huang Weiwen, Liu Wu. Late Pleistocene human cranium from Jingchuan, Gansu province. Chinese Science Bulletin, 2010, 55 (11): 1047-1052. (SCI) (4月)
Liu Wu, Wu Xiujie, Wang Steven L, Li Haijun. The pelvis of Late Pleistocene hominin from Liujiang, South China: Its body size, body shape and encephalization. L’anthropologie, 2010, 114: 543-563. (SCI) (11月)
李海軍. 人類下頜骨形態(tài)變異研究概況. 自然科學進展, 2009, 19 (12): 7-13. (12月)
李海軍, 吳秀杰, 李盛華, 黃慰文, 劉武. 甘肅涇川更新世晚期人類頭骨研究. 科學通報, 2009, 54 (21): 3357-3363. (11月)
中央民族大學民族學與社會學學院考研聯(lián)系方式
院系所名稱 | 辦公區(qū)位 | 聯(lián)系方式 | 聯(lián)系地址、郵編、接收人 |
民族學與社會學學院 | 文華樓東區(qū)13層 | 68932779 | 北京市海淀區(qū)中關村南大街27號 100081 中央民族大學民族學與社會學學院研究生與科研管理辦公室 |
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師丁宏介紹
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師丁宏介紹,簡介如下:丁宏
教授 博士生導師
中央民族大學民族學與社會學學院副院長
中國民族學會常務理事、副秘書長
中國人類學民族學聯(lián)合會常務理事
中國回族學會副會長兼秘書長
學習經歷
1985年畢業(yè)于中央民族大學歷史系
1991年畢業(yè)于中央民族大學民族學系,并留校任教
1995-1998年在職攻讀博士研究生
1998-1999年吉爾吉斯斯坦國立大學作訪問學者
2006-2007年俄羅斯圣彼得堡大學作訪問學者
教學與研究領域
主要講授伊斯蘭文化、社會性別研究、宗教人類學等課程
主要從事民族、宗教文化研究
社會兼職及參與的學術團體
中國民族學會常務理事、副秘書長
中國人類學民族學聯(lián)合會常務理事
中國回族學會副會長兼秘書長
外訪與講學
1996-1997年在吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦從事考察、研究工作
1998-1999年在吉爾吉斯斯坦人文大學東方學系講授“中國文化”
獲獎情況
《東干文化研究》,2000年獲國家民委優(yōu)秀社科成果三等獎
2004年入選教育部“新世紀人才”
《中亞五國民族文化綜論》,2006年獲國家民委優(yōu)秀社科成果三等獎
獲評中央民族大學2008-2009學年本科課堂教學效果“十佳教師”稱號
《民族學導論》,2009年獲北京市高等學校精品課程(項目負責人)
主持和參加的主要研究課題
中亞五國民族宗教研究,留學人員回國啟動基金,2001年,主持人
中亞五國伊斯蘭教現(xiàn)狀及對我國新疆地區(qū)的影響,國家民委研究中心委托項目,2001年,主持人
伊斯蘭教與中國穆斯林民族的現(xiàn)代化進程,國家社會科學基金,2002年,主持人
當代西北穆斯林社會中的婦女問題研究,教育部新世紀人才支持項目,2004年,主持人
中亞新疆籍維吾爾人華僑華人研究,國家民委督察司委托項目,2009年,主持人
少數民族傳統(tǒng)信仰與實踐對婦幼健康的影響,聯(lián)合國人口基金會項目,2009年,主持人
代表性成果
專著
《阿拉伯人》,中國民族攝影藝術出版社,1997年
《東干文化研究》,中央民族大學出版社,1999年
《中國回族》(俄文),比什凱克“伊麗木”出版社,1999年
《中亞五國民族文化綜論》,民族出版社2003年出版,2003年
《俄羅斯對中亞民族發(fā)展的影響》,中國社會科學出版社,2008年
《北極民族學考察筆記》,中央民族大學出版社,2009年
合著
《回族》(馬啟成、高占福、丁宏),民族出版社,1995年
《中國伊斯蘭文化類型與民族特色》(馬啟成、丁宏),中央民族大學出版社,1998年
《百年中國穆斯林》(丁宏、張國杰),寧夏人民出版社2002年出版,2002年
譯著
《亞瑟兒.十娃子生活與創(chuàng)作》,寧夏人民出版社,2001年
主編的著作
《民族研究文集》,中央民族大學出版社,2006年
《回族、東鄉(xiāng)族、撒拉族、保安族民族關系研究》,中央民族大學出版社,2006年
發(fā)表的主要文章
從《古蘭經》看伊斯蘭教的婦女觀,載《探索集》,內蒙古人民出版社,1990年
析回族“經堂教育”,載《民族教育研究》1992年第1期
回族文化與回族教育,載《民族、宗教、歷史》,中央民族學院出版社1993年
民族認同意識與回族的形成和發(fā)展,載《寧夏社會科學》1995年第6期,轉載于《中國人民大學復印資料》1996年第2期。
西道堂模式,載《中央民族大學學報》1996年第5期
回族的族源(俄文),載《青苗》(哈薩克斯坦)1998年6月版
回族婦女與回族文化,載《中央民族大學學報》1998年第2期
東干學與東干學研究,載《回族研究》1998年第2期
試論東干人使用語言特點
――兼論東干語與東干文化傳承,載《民族研究》1998年第4期
東干文與東干語,載《西北民族研究》1999年第2期
談“宗教人類學”,載《中央民族大學學報》2000年第2期
中國婦女人類學研究管窺,載《中央民族大學學報》2000年第3期
回族作家張承志(俄文),載《吉爾吉斯斯坦的東干學》,比什凱克“伊麗木”出版社2000年
東干人命名習俗考略,載《內蒙古社會科學》2000年第6期
關于白彥虎之復議,載《回族研究》2001年第1期
東干人與伊斯蘭教,載《世界宗教研究》2001年第1期
從西北邊疆穩(wěn)定角度談中亞五國民族宗教問題研究的重要性,載《民族大家庭》2001年第1期
從跨文化比較角度談東干文化研究的價值,載《世界民族研究》2001年第4期
談回族研究中的性別意識,載《回族研究》2002年第3期
從回漢民族關系角度談加強伊斯蘭文化研究的重要意義,載《西北第二民族學院學報》2002年第1期
中國回族及其語言特點(俄文),載《絲綢之路上的學者對話》吉爾吉斯斯坦比什凱克伊麗木出版社2002年
回族婦女問題研究,載《中國文化與女性》,香港萬海語言出版社,2003年
東干族與回族文化的比較研究,載《史事探索》,中國財政經濟出版社,2003年
從新疆穩(wěn)定角度談中亞五國民族宗教問題研究的重要性,載《新疆研究文論選》,民族出版社,2003年
回族的境外族群――中亞東干族,載《回族社會經濟文化研究》,州大學出版社,2004年
從回族文化認同看伊斯蘭教與中國社會相適應問題,載《西北民族研究》,2005年第2期
從東干族反觀回族的文化認同,載《中央民族大學學報》,2005年第4期
試論中亞五國的民族文化復興運動,載《民族研究文集》(國際交流卷),中央民族大學出版社,2006年
當今中亞五國被世人廣泛關注的幾個問題,載《民族研究文集》(國際交流卷),中央民族大學出版社,2006年
東干族伊斯蘭文化的傳承與發(fā)展,載《宗教與民族》,宗教文化出版社,2006年
少數民族海外華人研究的思考――兼談東干人的“文化中介”意義,載《廣西民族學院學報》,2006年第2期
回族文化遺產,載《中國少數民族文化遺產集粹》,云南教育出版社,2006
東干語的走向,載《回族研究》,2007年第4期
從宗教人類學視角談回族的飲食禁忌,載《地域社會與信仰習俗――立足田野的人類學研究》,中山大學出版社,2007年
文化、性別與回族社會,載《西北民族大學學報》,2008年第3期
個人潔凈與社會公德意識,載《中國穆斯林》2010年第1期
朝覲者的心路――關于儀式的討論,載《西北民族大學學報》,2010年第2期
2018中央民族大學社會學考研參考書目
中央民族大學社會學考研專業(yè)目錄及考試科目
招生院系 | 民族學與社會學 |
招生專業(yè) | 社會學 |
本專業(yè)備注 |
擬招生計劃 |
研究方向 | 社會學理論與方法社會保障與社會政策城鄉(xiāng)社會學環(huán)境社會學 |
考試科目 | 101思想政治理論203日語或202俄語或201英語一617社會學通論818社會學研究方法 |
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師張曦介紹
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師張曦介紹,簡介如下:張曦
講師 碩士生導師
學習經歷
1986年畢業(yè)于中央民族大學漢語言文學系;
2000畢業(yè)于日本東京大學大學院,獲碩士學位;
2006年畢業(yè)于日本東京大學大學院,獲博士學位。
教學與研究領域
主要講授文化人類學、觀光人類學、應用人類學等
研究領域為文化人類學、應用人類學
外訪與講學
2010年10月2-13日加拿大不列顛哥倫比亞(British Columbia)
主持和參加的主要研究課題
2001年—2002年 日本豐田財團 四川省甘孜藏族自治州德格印經院及藏族傳統(tǒng)文化研究(集體項目)
2003年---2004年 日本豐田財團 四川省少數民族地區(qū)發(fā)展問題研究(個人項目)
2009年---2009年 中國加拿大汶川災后羌族語言文化保護研究計劃PRESERVATION, PROTECTION AND DEVELOPMENT OF THE QIANG ETHNIC MINORITY AFTER THE WENCHUAN EARTHQUAKE
代表性成果
合著
《閱讀與寫作》共著 中央民族學院出版社 1992
《佛教精華故事大觀》共著 北京科學技術出版社 1993
《臺灣小說鑒賞辭典》共著 中央民族學院出版社 1994
《中國少數民族飲食文化》(羌族部分)商務印書館國際有限公司 2001
《中國少數民族風土漫記》(羌族部分)農村讀物出版社 2001
「四川省の環(huán)境問題」共著 慶応蕓塾大學出版局 2004
譯著
《蕃語調查記》 譯著 臺灣南天書局有限公司 1998
主編的著作
《持顛扶?!分骶?中央民族大學出版社 2009
參編的著作
《中國邊疆社會調查報告集成》廣西師范大學出版社 2010
發(fā)表的主要文章
“象形文字與直覺思維” 《民族教育研究》增刊號 1991
“關于羌笛來歷思辨” 《西南民族學院學報》 1996年第二期
“日本對中國的政府開發(fā)援助”《世界經濟》2004年第二期
“開發(fā)人類學的開發(fā)理論簡述”《民族研究文集》2007
“羌族語言和非物質文化災后重建需求調查項目報告書” 載《持顛扶危》中央民族大學出版社 2009
“羌族文化的核心認識” 載《持顛扶?!分醒朊褡宕髮W出版社 2009
“國家援助開發(fā)的理念及實踐---以日本對華ODA為例” 《民族研究文集》2009
“生態(tài)人類學思想評述” 《云南民族大學學報》2010年第二期
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師胡琰介紹
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師胡琰介紹,簡介如下:胡琰
博士
英國皇家人類學學會會員;
愛爾蘭人類學學會會員。
學習經歷
1996-2000 武漢水利電力大學外語系
2004-2007 中央民族大學民族學與社會學學院碩士研究生
2007-2013 英國貝爾法斯特女王大學歷史學與人類學學院博士研究生
教學與研究領域
主要研究領域: 政治人類學、cosmopolitanism、傣族研究等
社會兼職及參與的學術團體
英國皇家人類學學會會員
愛爾蘭人類學學會會員
代表性成果
近五年來發(fā)表的主要文章(2008-2013)
(2011)Audience-related phenomenological multi-vocality or multi-perspectives: Cultural landscaping of
Dai people, Irish Journal of Anthropology, 2011, Vol. 14(1): 52-60.
參編的著作
《中國民族學家百人傳》, 民族出版社, 2005 (參編)
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師祁慧軍介紹
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師祁慧軍介紹,簡介如下:祁慧軍
教授 碩士生導師
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系黨支部書記;
中國俄羅斯研究會理事;
學習經歷
1983年畢業(yè)于中央民族學院歷史系,獲歷史學學士學位;
1987年畢業(yè)于中央民族學院民族理論專業(yè)碩士研究生進修班;
教學與研究領域
主要講授中國民族志、中國民族史概論、中國民族理論和民族政策等課程
主要研究方向為中國民族社會與文化研究
社會兼職及參與的學術團體
中國俄羅斯研究會理事
講學
《尋找遠去的神鹿》(《百科探秘》欄目科教節(jié)目)中央電視臺十臺2007年3月3日14時播出;
中國訪談:民族區(qū)域自治55周年》中國政府網2007年3月17日下午14點30分播出;
獲獎情況
《額爾古納俄羅斯族現(xiàn)狀與發(fā)展研究》2010年榮獲國家民委社會科學優(yōu)秀成果三等獎;
《傳統(tǒng)與現(xiàn)代:鄂溫克族牧民的生活》2010年獲中央民族大學哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎;
《中國東北民族關系調查研究》2006年度榮獲國家民委調研報告優(yōu)秀獎;
2006年度榮獲首都大學生社會實踐先進工作者;
《鄂溫克族脫貧奔小康調研報告》于2003年度榮獲國家民委調研報告優(yōu)秀獎;
合著《中國民族概論》榮獲2002年北京市第七屆哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎。
主持和參加的主要研究課題
2006年參加中央民族大學“985工程”中國當代民族問題戰(zhàn)略研究哲學社會科學創(chuàng)新基地所屬“民族發(fā)展與民族關系問題研究中心的首批課題,祁惠君是《額爾古納俄羅斯族現(xiàn)狀與發(fā)展研究》項目的主持人。
2010年7月參與教育部重大攻關課題“邊疆民族心理、文化特征與社會穩(wěn)定研究”,作為內蒙古調研小組的負責人。
代表性成果
專著
《傳統(tǒng)與現(xiàn)代:鄂溫克族牧民的生活 》,中央民族大學出版社,2009年
合著
《額爾古納俄羅斯族現(xiàn)狀與發(fā)展研究》(第一作者),中國社會科學出版社,200年
《傳統(tǒng)與現(xiàn)代:達斡爾族農民的生活》(第一作者),中央民族大學出版,2006年
譯著
《作為自省之學的中國人類學——費孝通與柳田國男的學問及方法》,《開放時代》2009年第3期
《日本學者眼中的“蒙古特色飲食”及其發(fā)展趨勢》,《駿馬》2009年第4期
《從中國的世界遺產政策看“和諧”在其文化外交中的影響》,《文化遺產》2008年第4期
《蒙古“白食”的民俗學調查與探討》,《滿語研究》2008年1期
參編的著作
《中國民族概論》,中央民族大學出版,2001年
《中國民族志》,中央民族大學出版社,2003年
《少數民族與抗日戰(zhàn)爭》
《當代中國的民族工作(上、下)》
發(fā)表的主要文章
《蒙古族穆斯林歷史與文化研究概述》,《黑龍江民族叢刊》2010年3期
《中國俄羅斯族民俗游初探》,《黑龍江民族叢刊》2009年2期
《民族學視野下馴鹿鄂溫克人移民與定居的探討》,《青海民族研究》2009年 3期
《額爾古納地區(qū)族群關系的歷時與共時考察》,《暨南學報》2009年4期
《人口較少民族民間文化的傳承和保護》,民族文學研究,2006年 第1期
《內蒙古額爾古納市俄羅斯族經濟和社會發(fā)展調查報告》,《黑龍江民族叢刊》,2003年第5期。
《內蒙古呼倫貝爾草原牧民生產生活現(xiàn)狀的個案研究》《韓蒙經商研究》/2009年第1期
《經濟與政治:從奶牛養(yǎng)殖看內蒙古社會新牧區(qū)建設》,《韓蒙經商研究》/2008年第2期
《內蒙俄羅斯族家庭游文化活動背后的經濟意義》,《韓蒙經商研究》/2008年第2期
《中國少數民族民間文化的保護及思考》,《亞細亞文化研究》第十期(國外刊),2006年
《馴鹿鄂溫克人生態(tài)移民的民族學考察》,《滿語研究》2006年1期
《鄂倫春族獵民社區(qū)化管理模式的調查和探討》,《滿語研究》2006年2期
《中國俄羅斯族經濟和社會發(fā)展調查報告》北方民族,2005年3期
《中國俄羅斯區(qū)域文化研究》,《亞細亞文化研究》第九期(國外期刊),2005年
《內蒙古陳巴爾虎旗鄂溫克族牧民社區(qū)經濟發(fā)展研究》,《呼倫貝爾學院學報》2004年2期
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師吳楚克介紹
中央民族大學民族學與社會學學院民族學系教師吳楚克介紹,簡介如下:吳楚克
教授 博士生導師
學習經歷
1982年畢業(yè)于內蒙古師范大學中文系;
1986-1987年,在遼寧大學中文系學習;
1997年畢業(yè)于中國人民大學馬克思主義學院,獲博士學位;
2002-2004年,在中央民族大學民族學與社會學院從事博士后研究,后留校任教
教學與研究領域
主要講授跨界民族研究、世界文明概論、邊政學研究、中國與周邊國家關系等課程
研究領域為中國邊疆政治學
外訪與講學
2001年,臺灣中正大學訪問學者。
2008年,美國俄勒岡大學訪問學者。
獲獎情況
2006年,《中國邊疆政治學》獲北京市精品教材獎
主持和參加的主要研究課題
2007年主持教育部重大攻關課題“跨界民族與中國地緣安全研究”(2007JZD0004)
2008年“985工程”項目當代蒙古族社會發(fā)展比較研究,主持人。
2007年“211工程”項目阿巴嘎旗社會發(fā)展研究,主持人、
2005年“211工程”教材研究“中國邊疆政治學”,主持人。
2004年國家東北工程項目“東部蒙古與周邊關系”,主持人。
代表性成果
專著
《科學革命和科技發(fā)展戰(zhàn)略》,中央民族大學出版社,1994。
《雙贏之路:中國與WTO》,中國工商出版社,1999。
《民族主義幽靈與蘇聯(lián)裂變》,中國人民大學出版社,2002。
《文明論綱》,內蒙古人民出版社,2003。
《中國邊疆政治學》,中央民族大學出版社,2005。
《東蒙史述與周邊關系》,中央民族大學出版社,2007。
《額濟納與額爾古納社會發(fā)展比較研究》,中國社會科學出版社,2008。
《文明與跨文化薪論》,中央民族大學出版社,2009。
合著
《知識經濟全書》,中國經濟出版社,1998。
《馬克思主義哲學的時代意義》,內蒙古大學出版社,1992。
《軟科學概論》,內蒙古大學出版社,1993。
《跨文化研究探秘》,內蒙古大學出版社,1996。
《新時期中國企業(yè)管理培訓史論》,中國經濟出版社,1998。
《知識經濟與中國企業(yè)發(fā)展趨勢》,中國商業(yè)出版社,1998。
《畫說共產黨宣言》,江西人民出版社,1998。
《中國少數民族審美意識史綱》,青海人民出版社,1995。
《內蒙古民族區(qū)域自治與邊疆治理》,遠方出版社,2003。
《阿巴嘎旗五十年》,中央民族大學出版社,2006。
《美國那些事兒》,中國水利水電出版社,2010。
譯著
《科學革命和科技發(fā)展戰(zhàn)略》
《WTO與中國經濟的發(fā)展趨勢》
《民族主義幽靈與蘇聯(lián)裂變》
《文明論綱》
《中國邊疆政治學》
《阿富汗塔利班恐怖主義―伊斯蘭好戰(zhàn)者對世界其他國家的攻擊》,載《邊疆調研》???001年第3號,2萬字。(原文載以色列《ICT》2000-6。)
論文
《尹湛納西與〈青史演義〉的美學思想》,《內蒙古社會科學》,1987(6)。
《時代的熱點與美的追求》,《前沿》,1987(5)。
《蒙古小說美學的一顆璀璨明珠》,《前沿》,1988(3)。
《對藝術本質的反思》,《前沿》,1989(2)。
《五四文化革命再思索》,《前沿》,1989(3)。
《關于蒙古族近代思想啟蒙運動的幾個問題》,《內蒙古社會科學》,1990(1)。
《鄂爾多斯式青銅器的美學風格》,《內蒙古社會科學》,1991(1)。(《湖北民族學院學報》全文選登,被評為1992-1993年度省級社會科學優(yōu)秀成果三等獎。)
《論民族藝術風格的客觀性》,《前沿》,1991(1)。
《烏蘭察布巖畫的審美歷程》,《內蒙古社會科學》,1992(6)。
《論北方少數民族審美特征的緣起與表現(xiàn)》,《內蒙古社會科學》,1993。
《北方游牧文化的緣起和獨特性》,《內蒙古社會科學》,1994(5)。
《中國革命實踐與社會主義理論》,《內蒙古社會科學》,1995(4)。
《對當代民族主義思潮泛濫的評析》,《內蒙古社會科學》,1996(3)
《蘇聯(lián)東歐裂變與馬克思恩格斯民族理論問題》,《中國人民大學學報》,1997(5)。
《關于民族問題與蘇聯(lián)解體關系的再思考》,《教學與研究》,1997(7)
《抓好馬克思主義理論教育,把握精神文明建設根本》,《北京成人教育》,1997(5)。
《知識經濟與教育、人才制度》,《包頭論壇》,1998(3)。
《知識經濟浪潮中的培訓事業(yè)》,《中國培訓》,1998(10)。
《蘇聯(lián)中亞加盟共和國走向獨立的原因及影響》,《中國人民大學學報》,2001(6)。
《試論文明多元化與民族多樣化的關系》,《內蒙古社會科學》,2003(4)。
《重新認識西雙版納份地制及其在古代東方專制制度研究中的意義》,《云南民族大學學報》,2003(4)。
《如何以馬克思主義認知邊疆理論的建設與研究》,《前沿》,2003(5)。
《蒙古國在東亞穩(wěn)定中的地位》,《廣西民族學院學報》,2004(3)
《邊政與臺灣邊政研究》,《中國邊政》(臺灣),2004(總157期)
《蒙古時局與周邊關系》,《中國邊政》(臺灣),2005(總161期)
《科學發(fā)展觀的民族化含義》,《前沿》,2005(9)
《中國疆域問題與中國邊疆學理論建設之關系》,《中國邊政》(臺灣),2006年167期
《北朝鮮非法越界》,《中國邊政》(臺灣),2007年第171期
《試論中國邊疆政治學與邊政學、民族學的關系》,《云南師范大學學報》2008年第4期
《從地緣安全的角度理解民族與跨界民族》,《廣西民族研究》,2009年第3期。
《南亞時局與中印關系》,《中國邊政》(臺灣),2009年第177期
《中國國防與邊疆防御問題研究新論》,《云南師范大學學報》,2010年第1期。
《現(xiàn)代國家疆域的歷史與民族分裂的關系》,《中國邊政(臺灣)》,2010年第180期。
《從胡耐安、林恩顯到劉學銚:看臺灣邊政研究的大陸情結》,《中國邊政》(臺灣)2010年第182期。
《跨界民族認同意識的“心理適應度”》,《中央民族大學學報》,2011年第一期。
《構筑中國新地緣安全戰(zhàn)略的理論準備與思考》,《武警學院學報》,2011年第三期,5-12頁。
報紙
《盧定橋上的對話》,《中國青年報》,2001-6-30,第2版。
《從額濟納到額爾古納――內蒙邊境考察記》,中國社會科學院《院報》,2001-11-1至12-18日,連載7篇,獲2002年度中國社會科學院“好新聞”獎。
《擺脫對周邊的羈縻懷柔意識》,《環(huán)球時報》,2011月1月12日第12版。
《神化“美式自由”=黃粱美夢》,《環(huán)球時報》,2011年2月21日第12版。
《興邊富民行動需要關注的真正內涵》,《中國民族報》,2011年3月15日第3版。
《中國人做不了美國夢》,《環(huán)球時報》,2011年4月15日,國際論壇版。
社會學考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10002 | 中國人民大學 | A+ |
3 | 10284 | 南京大學 | A |
4 | 10003 | 清華大學 | A- |
5 | 10246 | 復旦大學 | A- |
6 | 10280 | 上海大學 | A- |
7 | 10052 | 中央民族大學 | B+ |
8 | 10055 | 南開大學 | B+ |
9 | 10183 | 吉林大學 | B+ |
10 | 10251 | 華東理工大學 | B+ |
11 | 10269 | 華東師范大學 | B+ |
12 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
13 | 10558 | 中山大學 | B+ |
14 | 10019 | 中國農業(yè)大學 | B |
15 | 10294 | 河海大學 | B |
16 | 10335 | 浙江大學 | B |
17 | 10384 | 廈門大學 | B |
18 | 10486 | 武漢大學 | B |
19 | 10511 | 華中師范大學 | B |
20 | 10027 | 北京師范大學 | B- |
21 | 10034 | 中央財經大學 | B- |
22 | 10053 | 中國政法大學 | B- |
23 | 10422 | 山東大學 | B- |
24 | 10533 | 中南大學 | B- |
25 | 10691 | 云南民族大學 | B- |
26 | 10698 | 西安交通大學 | B- |
27 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | C+ |
28 | 10345 | 浙江師范大學 | C+ |
29 | 10357 | 安徽大學 | C+ |
30 | 10610 | 四川大學 | C+ |
31 | 10651 | 西南財經大學 | C+ |
32 | 10673 | 云南大學 | C+ |
33 | 10285 | 蘇州大學 | C |
34 | 10319 | 南京師范大學 | C |
35 | 10427 | 濟南大學 | C |
36 | 10635 | 西南大學 | C |
37 | 10672 | 貴州民族大學 | C |
38 | 10712 | 西北農林科技大學 | C |
39 | 10730 | 蘭州大學 | C |
40 | 10166 | 沈陽師范大學 | C- |
41 | 10217 | 哈爾濱工程大學 | C- |
42 | 10418 | 贛南師范大學 | C- |
43 | 10542 | 湖南師范大學 | C- |
44 | 10681 | 云南師范大學 | C- |
45 | 10742 | 西北民族大學 | C- |
社會學考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10002 | 中國人民大學 | A+ |
3 | 10284 | 南京大學 | A |
4 | 10003 | 清華大學 | A- |
5 | 10246 | 復旦大學 | A- |
6 | 10280 | 上海大學 | A- |
7 | 10052 | 中央民族大學 | B+ |
8 | 10055 | 南開大學 | B+ |
9 | 10183 | 吉林大學 | B+ |
10 | 10251 | 華東理工大學 | B+ |
11 | 10269 | 華東師范大學 | B+ |
12 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
13 | 10558 | 中山大學 | B+ |
14 | 10019 | 中國農業(yè)大學 | B |
15 | 10294 | 河海大學 | B |
16 | 10335 | 浙江大學 | B |
17 | 10384 | 廈門大學 | B |
18 | 10486 | 武漢大學 | B |
19 | 10511 | 華中師范大學 | B |
20 | 10027 | 北京師范大學 | B- |
21 | 10034 | 中央財經大學 | B- |
22 | 10053 | 中國政法大學 | B- |
23 | 10422 | 山東大學 | B- |
24 | 10533 | 中南大學 | B- |
25 | 10691 | 云南民族大學 | B- |
26 | 10698 | 西安交通大學 | B- |
27 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | C+ |
28 | 10345 | 浙江師范大學 | C+ |
29 | 10357 | 安徽大學 | C+ |
30 | 10610 | 四川大學 | C+ |
31 | 10651 | 西南財經大學 | C+ |
32 | 10673 | 云南大學 | C+ |
33 | 10285 | 蘇州大學 | C |
34 | 10319 | 南京師范大學 | C |
35 | 10427 | 濟南大學 | C |
36 | 10635 | 西南大學 | C |
37 | 10672 | 貴州民族大學 | C |
38 | 10712 | 西北農林科技大學 | C |
39 | 10730 | 蘭州大學 | C |
40 | 10166 | 沈陽師范大學 | C- |
41 | 10217 | 哈爾濱工程大學 | C- |
42 | 10418 | 贛南師范大學 | C- |
43 | 10542 | 湖南師范大學 | C- |
44 | 10681 | 云南師范大學 | C- |
45 | 10742 | 西北民族大學 | C- |
社會學研究生院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 推薦閱讀:(社會學錄取分數線) | A+ |
2 | 10002 | 中國人民大學 推薦閱讀:(社會學錄取分數線) | A+ |
3 | 10284 | 南京大學 推薦閱讀:(社會學錄取分數線) | A |
4 | 10003 | 清華大學 | A- |
5 | 10246 | 復旦大學 推薦閱讀:(社會學參考書目) | A- |
6 | 10280 | 上海大學 推薦閱讀:(社會學錄取分數線) | A- |
7 | 10052 | 中央民族大學 推薦閱讀:(社會學考試大綱) | B+ |
8 | 10055 | 南開大學 | B+ |
9 | 10183 | 吉林大學 推薦閱讀:(社會學參考書目)(社會學錄取分數線) | B+ |
10 | 10251 | 華東理工大學 推薦閱讀:(社會學參考書目) | B+ |
11 | 10269 | 華東師范大學 推薦閱讀:(社會學錄取分數線) | B+ |
12 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
13 | 10558 | 中山大學 推薦閱讀:(社會學錄取分數線) | B+ |
14 | 10019 | 中國農業(yè)大學 推薦閱讀:(社會學考試大綱) | B |
15 | 10294 | 河海大學 推薦閱讀:(社會學參考書目) | B |
16 | 10335 | 浙江大學 | B |
17 | 10384 | 廈門大學 | B |
18 | 10486 | 武漢大學 推薦閱讀:(社會學錄取分數線) | B |
19 | 10511 | 華中師范大學 推薦閱讀:(社會學錄取分數線) | B |
20 | 10027 | 北京師范大學 | B- |
21 | 10034 | 中央財經大學 | B- |
22 | 10053 | 中國政法大學 | B- |
23 | 10422 | 山東大學 | B- |
24 | 10533 | 中南大學 | B- |
25 | 10691 | 云南民族大學 | B- |
26 | 10698 | 西安交通大學 | B- |
27 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | C+ |
28 | 10345 | 浙江師范大學 | C+ |
29 | 10357 | 安徽大學 | C+ |
30 | 10610 | 四川大學 | C+ |
31 | 10651 | 西南財經大學 | C+ |
32 | 10673 | 云南大學 | C+ |
33 | 10285 | 蘇州大學 | C |
34 | 10319 | 南京師范大學 | C |
35 | 10427 | 濟南大學 | C |
36 | 10635 | 西南大學 | C |
37 | 10672 | 貴州民族大學 | C |
38 | 10712 | 西北農林科技大學 | C |
39 | 10730 | 蘭州大學 | C |
40 | 10166 | 沈陽師范大學 | C- |
41 | 10217 | 哈爾濱工程大學 | C- |
42 | 10418 | 贛南師范大學 | C- |
43 | 10542 | 湖南師范大學 | C- |
44 | 10681 | 云南師范大學 | C- |
45 | 10742 | 西北民族大學 | C- |
排名 | 學校名稱 | 等級 | 排名 | 學校名稱 | 等級 | 排名 | 學校名稱 | 等級 |
1 | 北京大學 | A+ | 7 | 華中科技大學 | A | 13 | 廈門大學 | A |
2 | 中國人民大學 | A+ | 8 | 華中師范大學 | A | 14 | 北京師范大學 | A |
3 | 清華大學 | A+ | 9 | 南開大學 | A | 15 | 河海大學 | A |
4 | 南京大學 | A+ | 10 | 武漢大學 | A | 16 | 吉林大學 | A |
5 | 中山大學 | A | 11 | 復旦大學 | A | |||
6 | 上海大學 | A | 12 | 華東理工大學 | A | |||
B+等(24個):華中農業(yè)大學、中國青年政治學院、福建師范大學、華東師范大學、西南大學、云南大學、蘭州大學、蘇州大學、中南大學、浙江大學、西安交通大學、天津師范大學、南京師范大學、安徽師范大學、山東大學、鄭州大學、貴州民族學院、湖南師范大學、云南民族大學、山東理工大學、中國政法大學、南京農業(yè)大學、長春工業(yè)大學、浙江師范大學 |
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B等(24個):安徽大學、廣西民族學院、哈爾濱工業(yè)大學、四川大學、中央民族大學、西北民族大學、西北師范大學、貴州大學、濟南大學、東北財經大學、上海財經大學、吉林農業(yè)大學、山西師范大學、云南師范大學、哈爾濱工程大學、中南民族大學、西北農林科技大學、福州大學、廣西大學、陜西師范大學、山西大學、中國人民公安大學、中央財經大學、黑龍江大學 |
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C等(16個):名單略 |
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1 | 北京大學 | 5★ | 86 |
2 | 中國人民大學 | 5★ | 86 |
3 | 華中師范大學 | 5★ | 86 |
4 | 清華大學 | 5★ | 86 |
5 | 上海大學 | 4★ | 86 |
6 | 南京大學 | 4★ | 86 |
7 | 中山大學 | 4★ | 86 |
8 | 復旦大學 | 4★ | 86 |
9 | 華中科技大學 | 4★ | 86 |
10 | 武漢大學 | 4★ | 86 |
11 | 廈門大學 | 4★ | 86 |
12 | 華東師范大學 | 4★ | 86 |
13 | 河海大學 | 4★ | 86 |
14 | 吉林大學 | 4★ | 86 |
15 | 南開大學 | 4★ | 86 |
16 | 中國農業(yè)大學 | 4★ | 86 |
17 | 華東理工大學 | 4★ | 86 |
18 | 中央民族大學 | 3★ | 86 |
19 | 哈爾濱工業(yè)大學 | 3★ | 86 |
20 | 西安交通大學 | 3★ | 86 |
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