青島大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與軟件工程學(xué)院軟件工程專業(yè)簡(jiǎn)介 正文

1.軟件工程創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班（綜合評(píng)價(jià)）
學(xué)制：4年
培養(yǎng)層次：本科
學(xué)位點(diǎn)情況：工學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo)：突破傳統(tǒng)軟件人才培養(yǎng)模式的框架，創(chuàng)新“軟件工程”專業(yè)群協(xié)同育人的培養(yǎng)機(jī)制，以用新一代信息技術(shù)解決復(fù)雜的工程技術(shù)問題為目標(biāo)，突出提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、綜合素養(yǎng)和專業(yè)基礎(chǔ)，從培養(yǎng)體系和課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)、授課教師和學(xué)業(yè)導(dǎo)師的遴選，到學(xué)習(xí)-創(chuàng)新-實(shí)踐環(huán)境的配置，堅(jiān)持以學(xué)生為中心、以培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖型的新工科人才為指導(dǎo)，培養(yǎng)具有優(yōu)良科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、規(guī)范的軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)能力、良好的數(shù)據(jù)分析與處理能力，較好的人工智能模型理解和運(yùn)用能力，能在教育科研和企事業(yè)單位、行政管理部門從事高層次軟件設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和人工智能的高層次研究型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才，能夠勝任計(jì)算機(jī)軟件領(lǐng)域的科學(xué)研究、大數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、人工智能等方面的工作。
主干課程：高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)與分析、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)挖掘、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、游戲開發(fā)技術(shù)、場(chǎng)景與角色設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體后期制作、人工智能、嵌入式系統(tǒng)、機(jī)器學(xué)習(xí)、視覺理論、智能機(jī)器人、智能控制等。
就業(yè)方向：升入國(guó)內(nèi)外著名高校攻讀碩士研究生，或到國(guó)內(nèi)外軟件企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)公司、政府（部隊(duì)）機(jī)關(guān)及事業(yè)單位的信息技術(shù)部門從事軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、人工智能、科學(xué)研究及信息管理等工作。
2.軟件工程類—軟件工程專業(yè)
學(xué)制：4年
培養(yǎng)層次：本科
學(xué)位點(diǎn)情況：工學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)按軟件工程類招生，第一年按平臺(tái)培養(yǎng)。培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握軟件工程及數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、規(guī)范的軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)能力、良好的數(shù)據(jù)分析與處理能力，較高的數(shù)據(jù)模型理解和運(yùn)用能力，能在教育科研和企事業(yè)單位、行政管理部門從事高層次軟件設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和實(shí)際工程開發(fā)的高層次研究型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才，能夠勝任計(jì)算機(jī)軟件領(lǐng)域的科學(xué)研究、大數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、技術(shù)管理等方面的工作。
主干課程：高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)與分析、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)挖掘、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)、Android應(yīng)用開發(fā)、Web應(yīng)用開發(fā)等。
就業(yè)方向：升入國(guó)內(nèi)外著名高校攻讀碩士研究生，或到國(guó)內(nèi)外軟件企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)公司、政府（部隊(duì)）機(jī)關(guān)及事業(yè)單位的信息技術(shù)部門從事軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、科學(xué)研究及信息管理等工作。
3．軟件工程類—數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)
學(xué)制：4年
培養(yǎng)層次：本科
學(xué)位點(diǎn)情況：工學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)按軟件工程類招生，第一年按平臺(tái)培養(yǎng)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及與數(shù)字媒體相關(guān)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具備良好的技術(shù)素質(zhì)和一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能在互動(dòng)媒體、媒體網(wǎng)絡(luò)、新媒體工程等領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用工作的高級(jí)復(fù)合型人才。
主干課程：C語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、三維動(dòng)畫基礎(chǔ)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、計(jì)算機(jī)游戲程序設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)去向?yàn)閿?shù)字娛樂、出版、新聞等文化媒體行業(yè)，虛擬現(xiàn)實(shí)等新媒體技術(shù)開發(fā)企業(yè)、軟件開發(fā)企業(yè)，政府（部隊(duì)）機(jī)關(guān)及事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門及其它數(shù)字媒體技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作企業(yè)。也可繼續(xù)攻讀國(guó)內(nèi)外數(shù)字媒體技術(shù)及相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位，優(yōu)秀畢業(yè)生可免試就讀碩士研究生。
4.軟件工程類—智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
學(xué)制：4年
培養(yǎng)層次：本科
學(xué)位點(diǎn)情況：工學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)按軟件工程類招生，第一年按平臺(tái)培養(yǎng)。本專業(yè)基于新工科人才培養(yǎng)理念，面向人工智能技術(shù)，注重學(xué)科交叉融合，培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程以及控制科學(xué)與工程等跨學(xué)科、跨應(yīng)用，可進(jìn)行信息獲取、傳輸、處理、優(yōu)化、控制、組織等工作，能夠完成智能系統(tǒng)開發(fā)與集成，具有人工智能工程實(shí)施能力，具備在相應(yīng)領(lǐng)域從事智能科學(xué)與技術(shù)的科研、開發(fā)、管理工作，具有寬口徑知識(shí)和較強(qiáng)適應(yīng)能力及現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的人工智能科學(xué)人才。
主干課程：高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路、單片機(jī)原理與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)、智能傳感器、腦認(rèn)知科學(xué)、人工智能、自控原理、模式識(shí)別、計(jì)算機(jī)視覺、機(jī)器學(xué)習(xí)、智能機(jī)器人、智能控制等。
就業(yè)方向：升入國(guó)內(nèi)外知名高校讀研深造；到科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、公司等企事業(yè)單位或政府部門，從事人工智能相關(guān)的研究與開發(fā)、智能系統(tǒng)開發(fā)、智能信息處理，或程序開發(fā)以及其他計(jì)算機(jī)類工作。
5.軟件工程（校企合作辦學(xué)）專業(yè)
學(xué)制：4年
培養(yǎng)層次：本科
學(xué)位點(diǎn)情況：工學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo)：面向行業(yè)企業(yè)需求和軟件工程領(lǐng)域前沿、融合國(guó)際先進(jìn)的NIIT軟件人才教育模式，按照卓越工程師培養(yǎng)規(guī)格，突出以能力為重的人才培養(yǎng)理念，遵循工程技術(shù)人才培養(yǎng)模式，提升學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)和工程等領(lǐng)域基本理論、基本知識(shí)和基本方法的應(yīng)用型人才；培養(yǎng)具有軟件系統(tǒng)研發(fā)的基本能力，掌握軟件設(shè)計(jì)方法、開發(fā)方法和工程管理方法的基本能力，能勝任大中型復(fù)雜軟件系統(tǒng)開發(fā)、測(cè)試和管理的外向型、工程型、實(shí)用型的軟件中高級(jí)專門人才；培養(yǎng)具有國(guó)際視野、職業(yè)素養(yǎng)、工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力的高級(jí)軟件工程師。
主干課程：軟件工程、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及開發(fā)、算法設(shè)計(jì)與分析、綜合實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)方向：升入國(guó)內(nèi)外著名高校攻讀碩士研究生，或到國(guó)內(nèi)外軟件企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)公司、政府（部隊(duì)）機(jī)關(guān)及事業(yè)單位的信息技術(shù)部門從事軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、科學(xué)研究及信息管理等工作。

青島大學(xué)

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