清華大學(xué)怎么樣

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清華大學(xué)怎么樣?

說起清華大學(xué),一定是眾多人心目中的頂尖象牙塔,幽美的環(huán)境,良好的學(xué)術(shù)氛圍,以及悠久的歷史,都讓不少學(xué)子神往。但揭開清華大學(xué)神秘的面紗后,他到底是一所什么樣的大學(xué)呢?讓我們從他的前世今生和清華學(xué)子的口中來一探究竟吧。

清華大學(xué)(Tsinghua University)是中國著名高等學(xué)府,坐落于北京西北郊風(fēng)景秀麗的清華園,是中國高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地。
清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂,成立于1911年,當初是清政府建立的留美預(yù)備學(xué)校。1912 年更名為清華學(xué)校,為嘗試人才的本地培養(yǎng),1925年設(shè)立大學(xué)部,同年開辦國學(xué)研究院,1928年更名為"國立清華大學(xué)"。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,南遷長沙,與北京大學(xué)、南開大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),組建國立長沙臨時大學(xué),1938年遷至昆明,改名為國立西南聯(lián)合大學(xué)。1946年,清華大學(xué)遷回清華園原址復(fù)校。
1952年,全國高校院系調(diào)整后,清華大學(xué)成為一所多科性工業(yè)大學(xué),重點為國家培養(yǎng)工程技術(shù)人才,被譽為"紅色工程師的搖籃"。1978年以來,清華大學(xué)進入了一個蓬勃發(fā)展的新時期,逐步恢復(fù)了理科、經(jīng)濟、管理和文科類學(xué)科,并成立了研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院。1999 年,原中央工藝美術(shù)學(xué)院并入,成立清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。2012年,中國人民銀行研究生部并入,成立清華大學(xué)五道口金融學(xué)院。在國家和教育部的大力支持下,經(jīng)過"211工程"建設(shè)和"985工程"的實施,清華大學(xué)在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍、科學(xué)研究、文化傳承與創(chuàng)新、國際合作、社會服務(wù)以及整體辦學(xué)條件等方面均躍上了一個新的臺階。目前,清華大學(xué)設(shè)有19個學(xué)院,55個系,已成為一所具有理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)等學(xué)科的綜合性、研究型、開放式大學(xué)。
清芬挺秀,華夏增輝。今天的清華大學(xué)面臨前所未有的歷史機遇,清華人將秉持"自強不息、厚德載物"的校訓(xùn),發(fā)揚"愛國奉獻,追求卓越"的優(yōu)良傳統(tǒng)、"行勝于言"的校風(fēng)以及"嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng),為使清華大學(xué)躋身世界一流大學(xué)行列,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

往往清華大學(xué)官方給出的自我評價會掩蓋缺點、突出優(yōu)點而美化自己,要識廬山真面目,那我們一定得認真看下面來自生活學(xué)習(xí)在清華大學(xué)學(xué)里學(xué)長學(xué)姐最真實的心聲。

首先是好的一方面。1. GPA和科研經(jīng)歷是生命線。本科畢業(yè)直接工作者寥寥,而考研者更是極少,絕大多數(shù)學(xué)生選擇推研本?;蛘呱暾埲鴥?nèi)外其他高校深造。因此日常刷GPA和積攢實驗室經(jīng)歷是絕大多數(shù)同學(xué)的必經(jīng)之路。
2. 集體氛圍濃厚。各類集體活動,主題團日,馬杯,學(xué)生節(jié),甲團……還有班級內(nèi)的聚餐春游實踐,想當獨行俠是很困難的。這周末要去踢個比賽,下周末要去社會實踐,很多時候你的時間并不能自己支配。
3. 體育鍛煉氛圍濃厚。清華常被戲稱體院,學(xué)校非常重視體育運動,因此校內(nèi)運動設(shè)施很齊全,大的操場有三個,紫操、西操和東操。有室內(nèi)泳池和室外泳池,室內(nèi)泳池還可以學(xué)習(xí)跳水等。3000米是必備技能,現(xiàn)在還包括了游泳,所以再怎么肥宅也不敢不鍛煉,萬一體育掛了科,其他科目再好也白費了。不過長跑不好的同學(xué)也不必太過擔(dān)心,一來可以通過訓(xùn)練提高,二來長跑只是總成績的一部分。
4. 學(xué)校很大。通勤靠自行車就不說了,有人問路的話只能給指個大致方位,然后告訴ta待會再找人問吧。學(xué)校的植物種類,在北京僅次于北京植物園,基本上各種北方的花花草草,學(xué)校都能見到,而且生長茁壯。
5. 食堂很多,菜價良心。大小食堂10多個,有類似呷哺呷哺的小火鍋,有物美價廉只要15元的自助餐,有每個食堂風(fēng)味均不一樣的麻辣香鍋,有瀾園美味的水煮魚,有適合無辣不歡超級好吃的紫金苑四層川湘菜,有清芬園的重慶小面和生煎,有清華特色的清青快餐、清青披薩、清青永和......而且價格便宜,普通的一份飯,三元四元也能吃飽,當然有錢的話,七八塊能吃很好。菜價有補貼,總體上價格良心。比如說煮雞蛋,7年前5毛一個,現(xiàn)在還是5毛一個。學(xué)校時不時搞個美食節(jié),然后把原來的菜換成大廚傳授的新菜,順便漲漲價(誤
6. 景色真的不錯。即使不提“大師”,僅僅看“大樓”,我覺得評個aaaa景區(qū)問題不大。建筑風(fēng)格是中國古典加上歐洲風(fēng)格加上前蘇聯(lián)風(fēng)格,不多說后面有幾個圖,快5g了也就不流量預(yù)警了。唯一不爽的是總是在施工,而且動靜不小,經(jīng)常塵土飛揚。
7. 物業(yè)和后勤解決問題的效率高。宿舍廁所馬桶圈爛了,當天早上報修,晚上回來時已經(jīng)換上新的。某個周五在家園網(wǎng)上反映,宿舍門口修路豎起來的圍擋,會造成視覺盲區(qū),有安全隱患。結(jié)果過了個周末,圍擋上已經(jīng)開了窗口,可以看到對側(cè)來車了。

8.清華里出國交換的機會很多。尤其是經(jīng)管,聽說他們每年出國交換的名額比學(xué)生人數(shù)都多。清華的各種獎學(xué)金很多,在任何一方面有特長的同學(xué)都有機會拿到。保研名額多。這幾點我都經(jīng)歷過。大三上去加拿大交換一學(xué)期,見識了不少,認識了很多優(yōu)秀的同學(xué),自己也成長了不少。第一次拿到獎學(xué)金的時候,那種喜悅讓我記憶深刻。決定保研,去參加TBSI的夏令營,收到錄取通知的時候高興地吼了一句“nice!”,那種喜悅之情讓我想起來了剛查到高考成績時候的心情。歐亨利寫過:“生活就是哭泣、抽噎和微笑,尤以抽噎占統(tǒng)治地位。”可是正是前面經(jīng)歷的哭泣和抽噎,讓微笑的時刻格外幸福。

下面是一些不如意的地方)
8. 壓力很大,很多人缺少自信。這點不必多說,都是各省學(xué)霸,來了以后總要有人排第一,有人排最后,很多人積攢18年的自信就這么沒了。而且這種不自信出了校園也會延續(xù),特別是人家無論真心還是客氣地捧你幾句,而你想到自己在學(xué)校被碾壓的慘狀,那種感覺不會多痛快。新老師壓力也大,非升即走所以要盡快出成果,壓力自然也下放到學(xué)生身上。
9. 很多地方也達不到預(yù)期。比如說很多人(自行車)車品不行,騎車玩手機,拐彎也不看,亂停亂放等等。再比如有的人拖延癥嚴重,說好一個時間節(jié)點一拖再拖。施工好像永遠完不成,宿舍樓已經(jīng)是忒休斯之樓了。很多活動是部分人的快樂,犧牲了部分人的安逸,比如說音樂節(jié)擾民,校馬攔路等等,票圈也多有吐槽。
10.每年清華西門排長隊進門啊進門,把路口都堵了。其實走南門、東南門、東門、西北門......哪個門都能堂而皇之進去,排個P隊。建議旅游者先去圓明園,逛完后從圓明園東門出來,過馬路到清華附中一側(cè),一路溜達不到10分鐘就在左手邊看到西北門了。順勢進去,一直走,經(jīng)過清華校醫(yī)院,到達朱自清贊過的荷塘,拍照后向南一點點就是東西向的主路,在游泳池左轉(zhuǎn)沿小河走幾分鐘就是二校門了。參觀完出西門就有地鐵,出南門向南再向東(就是向左),就是世界中心五道口。
11.實在是太大了。。。。上課都要坐車 十分可怕的學(xué)校經(jīng)常跟朋友去踢足球 當然了 我是拉拉隊的 呵呵體育場 很不錯 換句話說就是人少 足球 籃球相對來說 打的人很少 因為場地實在太多了不像人大 理工 常年爆滿 環(huán)境還不錯 綠化面積相當大 突然覺得好像北京的綠色全都在這里一樣 。
12. 現(xiàn)在的清華大學(xué)感覺有些有其名而無其實或名大于實。第一、清華和北大招分都不算低,但其產(chǎn)出不成正比。第二、部分人的虛榮心“以名取校”而掩蓋了不好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。一些人的虛榮心誤導(dǎo)了很多人“以名取校”,以傳統(tǒng)知名而掩飾現(xiàn)代實際。多年來,并沒有創(chuàng)造出一流的成果和一流的學(xué)生。特別是一些清華、北大的學(xué)生進校后,原來高中時的精神毅力蕩然無存,學(xué)習(xí)松懈,不學(xué)無術(shù)。第三、所謂名師名家,幾年所有的全國重點大學(xué)都有名師名家,并不清華、北大獨有。第四,清華、北大的一些名師名家或優(yōu)秀教師“名在校,心在外”,多數(shù)時間忙于校外“活動”,對學(xué)生授課時間極少,有的甚至幾年大學(xué)過來,連人影都沒見過。

 


官方簡介

清華大學(xué)創(chuàng)建于1911年,現(xiàn)已發(fā)展成為一所具有理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)等11個學(xué)科門類的綜合性的研究型大學(xué)。

清華大學(xué)研究生院成立于1984年,是我國1978年恢復(fù)研究生教育制度后,經(jīng)國務(wù)院批準在全國高等院校中組建的第一批研究生院之一,是國家培養(yǎng)博士和碩士的重要基地。

清華大學(xué)從20世紀20年代起開始培養(yǎng)研究生,至1965年共培養(yǎng)了研究生近千名。自1981年國家建立學(xué)位制度至2015年底,學(xué)校共授予碩士和博士學(xué)位97801人(含北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院-清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部8692人),其中博士學(xué)位20069人(含北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院-清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部5047人),碩士學(xué)位77732人(含北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院-清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部3645人)?,F(xiàn)有在學(xué)研究生30564(含北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院-清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部4111 人),其中博士生11903(含北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院-清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部1986人),碩士生18661(含北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院-清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部2125 人)。培養(yǎng)的研究生中,涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀人才,包括知名學(xué)者、中國科學(xué)院或中國工程院院士、省部級領(lǐng)導(dǎo)以及大企業(yè)的技術(shù)或管理負責(zé)人,他們以民族復(fù)興為己任,在自己的工作崗位上腳踏實地、開拓創(chuàng)新,為國家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)做出了突出貢獻。

依托學(xué)校雄厚的辦學(xué)實力,清華大學(xué)研究生院為研究生的成長創(chuàng)造良好的學(xué)科環(huán)境與學(xué)術(shù)氛圍。目前清華大學(xué)共有一級學(xué)科博士、碩士學(xué)位授權(quán)點54*個,僅有二級學(xué)科授權(quán)的博士、碩士學(xué)位點2*個,一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點8*個,僅有二級學(xué)科授權(quán)的碩士學(xué)位點1*個;22個一級學(xué)科國家重點學(xué)科*,15個二級學(xué)科國家重點學(xué)科*,2個國家重點培育學(xué)科*;2個國家實驗室*(籌),18個國家重點實驗室*,8個國家工程實驗室*,5個國家工程研究中心*,5個國家工程技術(shù)研究中心*,19個教育部重點實驗室*,26個北京市重點實驗室*等;博士后流動站48個。清華大學(xué)擁有一支高水平的師資隊伍,教師3395人,其中教研系列453人、研究系列139人、教學(xué)系列85人、其他2718人;中國科學(xué)院院士45人,中國工程院院士33人,在崗博士生指導(dǎo)教師2300余人。全校設(shè)有20個學(xué)院和54個系,全方位服務(wù)于研究生培養(yǎng)。
嚴謹求實的校風(fēng),著重創(chuàng)新的質(zhì)量標準,名師的精心指導(dǎo),良好的學(xué)習(xí)和研究工作環(huán)境,優(yōu)秀的生源,成為培養(yǎng)出高水平創(chuàng)新型人才的保證。從1999年至2013年,學(xué)校入選全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文115篇*,篇數(shù)居全國高校首位。從2008年至2013年,學(xué)校入選北京市優(yōu)秀博士學(xué)位論文35篇。2015年,學(xué)校評選出清華大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文126篇,其中一等獎27篇,二等獎99篇。清華大學(xué)研究生還在許多世界性、全國性學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動或賽事上取得優(yōu)異成績,獲得各種獎勵。

清華大學(xué)研究生院瞄準一流大學(xué)建設(shè)目標,重點圍繞提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量不斷探索,銳意改革。在招生上,更注重考核科研基本素質(zhì)和能力,積極開拓優(yōu)秀生源。在培養(yǎng)上,優(yōu)化培養(yǎng)環(huán)境,引導(dǎo)研究生尤其是博士生做前沿性高水平研究工作。采取各種措施,保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量,開展國際評估,提高學(xué)科建設(shè)水平。在思想教育方面,提倡自我教育、自我服務(wù)與自我管理,引導(dǎo)研究生在實踐中受教育、長才干、做貢獻。在相關(guān)事務(wù)管理上,強調(diào)以人為本,并依托計算機、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)手段,不斷提升管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

清華大學(xué)研究生院30年的改革與探索,為學(xué)校今后研究生教育發(fā)展、建設(shè)世界一流大學(xué)的總體目標奠定了良好基礎(chǔ)。展望未來,充滿希望,清華大學(xué)研究生教育事業(yè)將翻開健康發(fā)展的新一頁。

面向未來,清華大學(xué)繼續(xù)秉持“自強不息、厚德載物”校訓(xùn)、“行勝于言”校風(fēng)、“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”學(xué)風(fēng),弘揚“愛國奉獻、追求卓越”傳統(tǒng)和“人文日新”精神,堅持世界一流、中國特色、清華風(fēng)格的發(fā)展道路,以人才培養(yǎng)為根本任務(wù),履行教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新職責(zé),全面提高辦學(xué)質(zhì)量,為邁向世界一流大學(xué)前列、全面實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標而努力奮斗。

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