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長春師范大學數(shù)學考研

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長春師范大學數(shù)學考研
數(shù)

長春師范大學數(shù)學學院坐落在美麗的春城,是長春市內(nèi)唯一省屬擁有純數(shù)學學科的學院。始建于1978年的數(shù)學系,是長春師范大學歷史最悠久的主干院系之一,辦學歷史悠久。學院現(xiàn)有數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、信息與計算科學兩個本科專業(yè),是數(shù)學一級學科碩士學位授權(quán)點,招收應(yīng)用數(shù)學、基礎(chǔ)數(shù)學方向的研究生。同時,數(shù)學學院也是教育學-數(shù)學課程與教學論、教育碩士學位的培養(yǎng)單位,每年招收數(shù)學教育方向的研究生?,F(xiàn)有教職工45人,副教授以上21人,碩士導(dǎo)師6人,博士導(dǎo)師1人,具有博士學位和在讀博士20人。學院師資力量雄厚、教學經(jīng)驗豐富、教科研成果突出。
近年來,數(shù)學學院在教學、科研方面都取得了長足的進步,擁有首批省級科研創(chuàng)新團隊、校級優(yōu)秀教師團隊,多名教師被授予省優(yōu)秀教師、省首批跨世紀學術(shù)與技術(shù)帶頭人、省有突出貢獻中青年專業(yè)技術(shù)人才、省教育科研先進個人、省拔尖創(chuàng)新人才、省新世紀優(yōu)秀人才、省春苗人才等稱號,獲得吉林省科技進步獎、自然科學成果獎、基礎(chǔ)教育教學成果獎等近二十項。
在2017年的吉林省數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)評估中,數(shù)學學院在全省名列前茅,獲得數(shù)學同仁的認可。在人才培養(yǎng)方面,學院也走出了自己的特色。擁有數(shù)學雙語特長班、考研班等特色班,每年還組織承辦全校大學生數(shù)學建模競賽、大學生數(shù)學競賽等高級別項目,獲得國家級獎項、省級獎項達2000余人次,在省內(nèi)取得矚目成績。學院重視師范生的培養(yǎng),擁有專業(yè)教師技能培訓(xùn)團隊,多次在全國性師范生教師技能比賽上獲獎,其中,在2017年在全國師范生教師技能大賽上獲得一等獎。學院在招生率、就業(yè)率、考研率等方面均名列前茅,所培養(yǎng)的學生普遍受到用人單位的歡迎和贊揚。學院以治學嚴謹、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)為吉林省的教育事業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。
006數(shù)學學院 0401教育學 01數(shù)學教學論 1、全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱(2013年版)
2、《教育學基礎(chǔ)》
3、《中國教育史》
4、《外國教育史教程》
5、《當代教育心理學》
6、《教育研究方法導(dǎo)論》
同等學力、跨學科加試:
1、《數(shù)學分析》(第三版)
2、《高等代數(shù)》(第三版)
復(fù)試:
1、《數(shù)學史》
十二校聯(lián)合編寫
孫培青
吳式穎
陳琦、劉儒德 裴娣娜
華東師范大學 北京大學數(shù)學系幾何與代數(shù)教研室前代數(shù)小組
朱家生
高等教育出版社
教育科學出版社
華東師范大學出版社
人民教育出版社
北京師范大學出版社
安徽教育出版社
高等教育出版社
高等教育出版社 高等教育出版社
2013年版 2008年版 2009年版 1999年版 2007年版 2009年版 2001年版 2003年版 2004年版

 

  相關(guān)專題: | 

長春師范大學數(shù)學學院坐落在美麗的春城,是長春市內(nèi)唯一省屬擁有純數(shù)學學科的學院。始建于1978年的數(shù)學系,是長春師范大學歷史最悠久的主干院系之一,辦學歷史悠久。學院現(xiàn)有數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、信息與計算科學兩個本科專業(yè),是數(shù)學一級學科碩士學位授權(quán)點,招收應(yīng)用數(shù)學、基礎(chǔ)數(shù)學方向的研究生。同時,數(shù)學學院也是教育學-數(shù)學課程與教學論、教育碩士學位的培養(yǎng)單位,每年招收數(shù)學教育方向的研究生?,F(xiàn)有教職工45人,副教授以上21人,碩士導(dǎo)師6人,博士導(dǎo)師1人,具有博士學位和在讀博士20人。學院師資力量雄厚、教學經(jīng)驗豐富、教科研成果突出。
專業(yè)代碼、名稱、研究方向 復(fù)習資料名稱 編著者 出版社 出版時間
070100數(shù)學 初試: 華東師范大學 高等教育出版社 2010年版
         
01(全日制)泛函分析 1.《數(shù)學分析》(第四版)(上、下冊) 北京大學數(shù)學系代數(shù)小組 高等教育出版社 2013年版
         
02(全日制)代數(shù)學 2.《高等代數(shù)》(第四版) 東北師范大學數(shù)學系 高等教育出版社 2005年版
         
03(全日制)最優(yōu)化理論及應(yīng)用 復(fù)試: 朱建新,李有法 高等教育出版社 2012年版
         
04(全日制)隨機微分方程 1.《常微分方程》(第二版) 茆詩松,程依明,濮曉龍 高等教育出版社 2011年版
         
  2.《數(shù)值計算方法》(第三版) 程其襄,張奠宙,魏國強等 高等教育出版社 2010年版
         
  同等學力加試:      
         
  1.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計教程》(第二版)      
         
  2.《實變函數(shù)與泛函分析基礎(chǔ)》(第三版)      

數(shù)學 [070100] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:長春師范大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:數(shù)學學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]數(shù)學

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)泛函分析(02)代數(shù)學
(03)最優(yōu)化理論及應(yīng)用
(04)隨機微分方程
招生人數(shù): 18
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(661)數(shù)學分析
④(861)高等代數(shù)
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(661)數(shù)學分析
④(861)高等代數(shù)
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(661)數(shù)學分析
④(861)高等代數(shù)
備  注:


  一、學科專業(yè)簡介
  數(shù)學課程與教學論作為教育科學的一個分支學科,主要以認識數(shù)學課程與數(shù)學教學現(xiàn)象、揭示數(shù)學課程與數(shù)學教學規(guī)律和指導(dǎo)數(shù)學教學實踐為主要目的。本專業(yè)主要研究數(shù)學學習理論、數(shù)學課程理論、基礎(chǔ)數(shù)學和競賽數(shù)學的教學實踐;密切關(guān)注國內(nèi)外數(shù)學課程改革發(fā)展動態(tài);深入探究先進數(shù)學課程教學理念;積極參與現(xiàn)行數(shù)學課程教學改革;利用信息技術(shù)提高數(shù)學教學效率。
  作為數(shù)學課程與教學論的碩士研究生,是高層次的教學科研型專門人才,要求他們具有比較扎實寬廣的數(shù)學教育理論基礎(chǔ),了解本學科目前的進展與動向,并在某一子方向上受到一定的科研訓(xùn)練,有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,初步具有獨立進行理論研究的能力或運用數(shù)學教育理論解決實際問題的能力,在某個專業(yè)方向上做出有理論和實踐意義的成果。

  二、培養(yǎng)目標
  培養(yǎng)掌握馬克思主義基本理論,符合國家建設(shè)需要的,為祖國和人民服務(wù)的、在政治上積極向上的、具有良好道德品格和科學素養(yǎng)的、具有集體主義精神、實事求是、追求真理、獻身數(shù)學教育事業(yè)的、具有寬厚和扎實基礎(chǔ)知識和一定科研能力的專門人才和中、高等學校師資。
  獲得專業(yè)碩士學位的研究生應(yīng)掌握數(shù)學教育或數(shù)學奧林匹克教育方面扎實寬厚的基礎(chǔ)知識,較全面和深入的教育科學專業(yè)知識,熟悉本專業(yè)研究方向和發(fā)展前沿及熱點。碩士論文選題時應(yīng)對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進行較全面的調(diào)研和分析,在此基礎(chǔ)上,獲得具有創(chuàng)造性的研究成果。熟練掌握一門外語,能夠進行專業(yè)閱讀和寫作,以及能用外語進行學術(shù)交流。

  三、研究方向
  了解數(shù)學教育學的研究對象、任務(wù)和基本方法,掌握數(shù)學學習論、數(shù)學課程論、數(shù)學教學論的基本理論,為從事數(shù)學教育研究打下必要的專業(yè)理論基礎(chǔ)。

  四、學制年限及應(yīng)修學分
  學制年限一般為三年,至少應(yīng)修滿35學分。
 

專業(yè)代碼、名稱、研究方向 復(fù)習資料名稱 編著者 出版社 出版時間
045104學科教學(數(shù)學)(教育碩士專業(yè)學位) 初試: 吳贛昌 中國人民大學出版社 2017年版
         
01(全日制)不區(qū)分研究方向 1.詳見(333教育綜合)復(fù)習資料說明 蔡親鵬、陳建花 浙江大學出版社 2008年版
         
02(非全日制)不區(qū)分研究方向 2.《微積分》(上) 茆詩松,程依明,濮曉龍 高等教育出版社 2011年版2011年版
         
  復(fù)試: 程曉亮,劉影 北京大學出版社  
         
  1.《數(shù)學教育學》      
         
  同等學力加試:      
         
  1.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計教程》(第二版)      
         
  2.《初等數(shù)學研究》      

學科教學(數(shù)學) [045104] 專業(yè)學位

專業(yè)信息

所屬院校:長春師范大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:數(shù)學學院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向: (00)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(333)教育綜合
④(862)微積分
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(333)教育綜合
④(862)微積分
或①(101)思想政治理論
②(204)英語二
③(333)教育綜合
④(862)微積分
備  注:
學科教學(數(shù)學) [045104] 專業(yè)學位

專業(yè)信息

所屬院校:長春師范大學
招生年份:2021年
招生類別:非全日制研究生
所屬學院:數(shù)學學院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向: (00)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 1
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(333)教育綜合
④(862)微積分
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(333)教育綜合
④(862)微積分
或①(101)思想政治理論
②(204)英語二
③(333)教育綜合
④(862)微積分
備  注:

基本信息

專業(yè)名稱:數(shù)學     專業(yè)代碼:070100     門類/類別:理學     學科/類別:數(shù)學

專業(yè)介紹

陸軍裝甲兵學院為例
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明,掌握數(shù)學學科較堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)深入的專門知識;熟悉數(shù)學學科有關(guān)領(lǐng)域的前沿動態(tài),掌握必要的相關(guān)學科知識,具有從事科學研究和解決本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)難題的能力,能夠適應(yīng)軍隊現(xiàn)代化建設(shè)和信息化條件下聯(lián)合作戰(zhàn)需要和基層部隊任職崗位需求的高層次應(yīng)用型人才。
二、專業(yè)簡介
數(shù)學學科于1998年開始掛靠計算機科學與技術(shù)專業(yè)招收研究生,2005年獲得應(yīng)用數(shù)學二級學科授予權(quán),形成了具有軍事裝備科學與技術(shù)應(yīng)用背景的應(yīng)用數(shù)學研究重點領(lǐng)域。2011年獲得一級碩士學位授予權(quán)。目前共培養(yǎng)了23名碩士研究生,其中1名研究生的論文被評為全軍、總裝備部優(yōu)秀碩士學位論文,1名研究生的論文被評為學院優(yōu)秀碩士學位論文。    
三、研究方向簡介
(1)微分幾何及其應(yīng)用
重點研究微分流形的解析結(jié)構(gòu)和這種結(jié)構(gòu)所蘊含的幾何現(xiàn)象,以及辛幾何與李群理論在動力學系統(tǒng)中的數(shù)值計算方法。本方向主要開展如下研究內(nèi)容:子流形的幾何學、動力學系統(tǒng)的幾何積分方法、軍事科學中微分動力學模型研究。
(2)分形計算方法及其在信息綜合處理中的應(yīng)用
重點研究信息安全領(lǐng)域的前沿課題,在軍事信息綜合處理方面有著廣泛的應(yīng)用價值。本方向主要開展如下領(lǐng)域的研究工作:分形計算方法研究、分形幾何在數(shù)字圖像處理中的應(yīng)用、分形在信息綜合處理中的應(yīng)用。
(3)隨機分析及統(tǒng)計應(yīng)用研究
重點研究武器裝備科學實驗過程中的各類型試驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計規(guī)律等相關(guān)問題,為軍事裝備科研領(lǐng)域的定量分析研究提供科學依據(jù)。本方向重點關(guān)注的研究領(lǐng)域包括:隨機分析理論及其在軍事科學技術(shù)中的應(yīng)用研究、統(tǒng)計分析與計算、可靠性統(tǒng)計理論及應(yīng)用研究。
(4)非線性分析理論方法及應(yīng)用
重點研究運用非線性分析的理論、方法對軍事科學技術(shù)研究領(lǐng)域中的若干非線性科學問題進行數(shù)學建模、模擬仿真,對軍事復(fù)雜系統(tǒng)的非線性現(xiàn)象的內(nèi)在本質(zhì)、控制策略進行定量分析。本方向重點關(guān)注如下問題的研究:軍事復(fù)雜系統(tǒng)建模與辨識的理論與方法研究、非線性混沌系統(tǒng)的脈沖控制及其在安全保密通訊中的應(yīng)用研究。
(5)數(shù)學物理反演方法及其應(yīng)用
重點研究數(shù)學物理反問題的理論研究和實際應(yīng)用兩個方面。本方向重點關(guān)注如下研究領(lǐng)域:數(shù)學物理反演方法研究、非均勻介質(zhì)中波動信號的數(shù)值模擬仿真技術(shù)研究、微觀物質(zhì)的數(shù)值模擬與建模。
(6)非線性動力系統(tǒng)穩(wěn)定性分析及建模仿真
重點研究軍事裝備科學與技術(shù)應(yīng)用背景下,涉及運籌學、控制論及計算機仿真模擬等領(lǐng)域的相關(guān)問題。本方向重點關(guān)注如下研究領(lǐng)域:非線性動力系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析研究、非線性動力系統(tǒng)的建模與仿真研究。
四、導(dǎo)師隊伍
本學科有教授8名,副教授12名,有總裝備部“1153人才工程”第一層次培養(yǎng)對象1名,第二層次培養(yǎng)對象2名,分別有1人次獲得總參優(yōu)秀教員、全軍優(yōu)秀教員、總裝教育教學先進個人、總裝軍事訓(xùn)練先進個人、軍隊院校育才獎“金獎”、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師等榮譽稱號,6人次獲得軍隊院校育才獎“銀獎”,1人獲得軍隊優(yōu)秀人才崗位一類津貼。
五、教學科研條件
擁有復(fù)雜系統(tǒng)建模實驗室,該實驗室位于基礎(chǔ)部辦公樓,占地面積150平方米,于2006年開始建設(shè)并投入使用??偨ㄔO(shè)經(jīng)費100萬元。實驗室主要承擔數(shù)學專業(yè)研究生進行數(shù)據(jù)處理與復(fù)雜系統(tǒng)建模。           
六、教學科研學術(shù)成果
本學科先后獲得軍隊教學成果二等獎1項,軍隊科技進步獎三等1項,總裝備部優(yōu)質(zhì)課1門,在國內(nèi)外相關(guān)學術(shù)期刊發(fā)表論文520余篇,有70余篇學術(shù)論文被SCI、EI檢索收錄,其研究成果受到國內(nèi)外的關(guān)注,并與國內(nèi)外一些高等學校和科研院所建立了廣泛的學術(shù)聯(lián)系。

專業(yè)點分布

陸軍裝甲兵學院 北京化工大學 清華大學 北京工業(yè)大學 北京航空航天大學 北京理工大學 北方工業(yè)大學 北京郵電大學 中國農(nóng)業(yè)大學 北京信息科技大學 中國民航大學 河北工業(yè)大學 華北理工大學 河北科技大學 中央司法警官學院 中北大學 太原科技大學 山西師范大學 太原師范學院 內(nèi)蒙古大學 大連海事大學 沈陽航空航天大學 大連交通大學 長春理工大學 北華大學 東北電力大學 哈爾濱理工大學 上海交通大學 華東理工大學 河海大學 南京信息工程大學 江蘇大學 浙江理工大學 浙江工業(yè)大學 杭州電子科技大學 溫州大學 浙江海洋大學 紹興文理學院 淮北師范大學 安徽師范大學 合肥工業(yè)大學 安徽理工大學 華僑大學 東華理工大學 華東交通大學 江西科技師范大學 煙臺大學 山東理工大學 曲阜師范大學 魯東大學 齊魯工業(yè)大學 中國石油大學(華東) 河南理工大學 河南師范大學 武漢科技大學 三峽大學 湖南科技大學 湖南大學 湖南工業(yè)大學 國防科技大學 吉首大學 湘潭大學 湖南理工學院 南方科技大學 廣東工業(yè)大學 中山大學 深圳大學 桂林電子科技大學 海南師范大學 重慶郵電大學 四川理工學院 貴州大學 空軍工程大學 西安電子科技大學 西安建筑科技大學 延安大學 青海民族大學 寧夏大學 新疆大學

專業(yè)院校排名

0701 數(shù)學
本一級學科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 76 所,本次參評69 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 182 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學 A+
2 10246 復(fù)旦大學 A+
3 10422 山東大學 A+
4 10003 清華大學 A
5 10027 北京師范大學 A
6 10055 南開大學 A
7 10248 上海交通大學 A
8 10358 中國科學技術(shù)大學 A
9 10698 西安交通大學 A
10 10183 吉林大學 A-
11 10213 哈爾濱工業(yè)大學 A-
12 10247 同濟大學 A-
13 10269 華東師范大學 A-
14 10284 南京大學 A-
15 10335 浙江大學 A-
16 10486 武漢大學 A-
17 10558 中山大學 A-
18 10610 四川大學 A-
19 10028 首都師范大學 B+
20 10141 大連理工大學 B+
21 10200 東北師范大學 B+
22 10280 上海大學 B+
23 10285 蘇州大學 B+
24 10319 南京師范大學 B+
25 10345 浙江師范大學 B+
26 10384 廈門大學 B+
27 10487 華中科技大學 B+
28 10511 華中師范大學 B+
29 10530 湘潭大學 B+
30 10532 湖南大學 B+
31 10533 中南大學 B+
32 10542 湖南師范大學 B+
33 10561 華南理工大學 B+
34 10574 華南師范大學 B+
35 10611 重慶大學 B+
36 10718 陜西師范大學 B+
37 10730 蘭州大學 B+
38 90002 國防科技大學 B+
39 10002 中國人民大學 B
40 10005 北京工業(yè)大學 B
41 10094 河北師范大學 B
42 10270 上海師范大學 B
43 10290 中國礦業(yè)大學 B
44 10357 安徽大學 B
45 10386 福州大學 B
46 10394 福建師范大學 B
47 10459 鄭州大學 B
48 10635 西南大學 B
49 10673 云南大學 B
50 10697 西北大學 B
51 10699 西北工業(yè)大學 B
52 10736 西北師范大學 B
53 10755 新疆大學 B
54 11078 廣州大學 B
55 10004 北京交通大學 B-
56 10008 北京科技大學 B-
57 10108 山西大學 B-
58 10126 內(nèi)蒙古大學 B-
59 10251 華東理工大學 B-
60 10287 南京航空航天大學 B-
61 10288 南京理工大學 B-
62 10300 南京信息工程大學 B-
63 10320 江蘇師范大學 B-
64 10359 合肥工業(yè)大學 B-
65 10414 江西師范大學 B-
66 10445 山東師范大學 B-
67 10446 曲阜師范大學 B-
68 10512 湖北大學 B-
69 10636 四川師范大學 B-
70 10637 重慶師范大學 B-
71 10657 貴州大學 B-
72 11117 揚州大學 B-
73 11646 寧波大學 B-
74 10009 北方工業(yè)大學 C+
75 10145 東北大學 C+
76 10165 遼寧師范大學 C+
77 10255 東華大學 C+
78 10299 江蘇大學 C+
79 10338 浙江理工大學 C+
80 10346 杭州師范大學 C+
81 10351 溫州大學 C+
82 10403 南昌大學 C+
83 10423 中國海洋大學 C+
84 10475 河南大學 C+
85 10476 河南師范大學 C+
86 10559 暨南大學 C+
87 10560 汕頭大學 C+
88 10593 廣西大學 C+
89 10663 貴州師范大學 C+
90 10749 寧夏大學 C+
91 11414 中國石油大學 C+
92 10019 中國農(nóng)業(yè)大學 C
93 10079 華北電力大學 C
94 10081 華北理工大學 C
95 10110 中北大學 C
96 10203 吉林師范大學 C
97 10214 哈爾濱理工大學 C
98 10231 哈爾濱師范大學 C
99 10252 上海理工大學 C
100 10337 浙江工業(yè)大學 C
101 10370 安徽師范大學 C
102 10491 中國地質(zhì)大學 C
103 10536 長沙理工大學 C
104 10595 桂林電子科技大學 C
105 10613 西南交通大學 C
106 10616 成都理工大學 C
107 10681 云南師范大學 C
108 11066 煙臺大學 C
109 90006 解放軍理工大學 C
110 10078 華北水利水電大學 C-
111 10118 山西師范大學 C-
112 10140 遼寧大學 C-
113 10166 沈陽師范大學 C-
114 10167 渤海大學 C-
115 10212 黑龍江大學 C-
116 10294 河海大學 C-
117 10390 集美大學 C-
118 10460 河南理工大學 C-
119 10477 信陽師范學院 C-
120 10513 湖北師范大學 C-
121 10608 廣西民族大學 C-
122 10615 西南石油大學 C-
123 10638 西華師范大學 C-
124 10674 昆明理工大學 C-
125 11065 青島大學 C-
126 10010 北京化工大學 C-
127 10059 中國民航大學 C-
128 10065 天津師范大學 C-
129 10075 河北大學 C-

0701J3數(shù)學

基本信息

專業(yè)名稱:數(shù)學     專業(yè)代碼:0701J3     門類/類別:理學     學科/類別:數(shù)學

專業(yè)介紹

北京大學為例
據(jù)北京大學研究生院消息,2017年北京大學0701J3數(shù)據(jù)科學(數(shù)學)考研專業(yè)目錄及考試科目已經(jīng)公布,詳情如下:
招生院系: 前沿交叉學科研究院
計劃招生數(shù) 123
擬接收推免人數(shù) 80
備注說明 擬招收博士研究生123人(其中包括:生命科學聯(lián)合中心擬招收80人,生物與醫(yī)藥工程博士擬招收5人), 另與國家納米中心聯(lián)合培養(yǎng)名額單列。
其中直博生和本校碩博連讀生占75%左右, 其余采用“申請-考核制”招生。
本學院除生物與醫(yī)藥工程博士的學習方式為非全日制,其他專業(yè)的學習方式均為全日制。
招生專業(yè):數(shù)據(jù)科學(數(shù)學)(0701J3)
計劃招生數(shù):   擬接收推免人數(shù):  
備注:  
研究方向 考試科目

專業(yè)院校排名

0701 數(shù)學
本一級學科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 76 所,本次參評69 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 182 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學 A+
2 10246 復(fù)旦大學 A+
3 10422 山東大學 A+
4 10003 清華大學 A
5 10027 北京師范大學 A
6 10055 南開大學 A
7 10248 上海交通大學 A
8 10358 中國科學技術(shù)大學 A
9 10698 西安交通大學 A
10 10183 吉林大學 A-
11 10213 哈爾濱工業(yè)大學 A-
12 10247 同濟大學 A-
13 10269 華東師范大學 A-
14 10284 南京大學 A-
15 10335 浙江大學 A-
16 10486 武漢大學 A-
17 10558 中山大學 A-
18 10610 四川大學 A-
19 10028 首都師范大學 B+
20 10141 大連理工大學 B+
21 10200 東北師范大學 B+
22 10280 上海大學 B+
23 10285 蘇州大學 B+
24 10319 南京師范大學 B+
25 10345 浙江師范大學 B+
26 10384 廈門大學 B+
27 10487 華中科技大學 B+
28 10511 華中師范大學 B+
29 10530 湘潭大學 B+
30 10532 湖南大學 B+
31 10533 中南大學 B+
32 10542 湖南師范大學 B+
33 10561 華南理工大學 B+
34 10574 華南師范大學 B+
35 10611 重慶大學 B+
36 10718 陜西師范大學 B+
37 10730 蘭州大學 B+
38 90002 國防科技大學 B+
39 10002 中國人民大學 B
40 10005 北京工業(yè)大學 B
41 10094 河北師范大學 B
42 10270 上海師范大學 B
43 10290 中國礦業(yè)大學 B
44 10357 安徽大學 B
45 10386 福州大學 B
46 10394 福建師范大學 B
47 10459 鄭州大學 B
48 10635 西南大學 B
49 10673 云南大學 B
50 10697 西北大學 B
51 10699 西北工業(yè)大學 B
52 10736 西北師范大學 B
53 10755 新疆大學 B
54 11078 廣州大學 B
55 10004 北京交通大學 B-
56 10008 北京科技大學 B-
57 10108 山西大學 B-
58 10126 內(nèi)蒙古大學 B-
59 10251 華東理工大學 B-
60 10287 南京航空航天大學 B-
61 10288 南京理工大學 B-
62 10300 南京信息工程大學 B-
63 10320 江蘇師范大學 B-
64 10359 合肥工業(yè)大學 B-
65 10414 江西師范大學 B-
66 10445 山東師范大學 B-
67 10446 曲阜師范大學 B-
68 10512 湖北大學 B-
69 10636 四川師范大學 B-
70 10637 重慶師范大學 B-
71 10657 貴州大學 B-
72 11117 揚州大學 B-
73 11646 寧波大學 B-
74 10009 北方工業(yè)大學 C+
75 10145 東北大學 C+
76 10165 遼寧師范大學 C+
77 10255 東華大學 C+
78 10299 江蘇大學 C+
79 10338 浙江理工大學 C+
80 10346 杭州師范大學 C+
81 10351 溫州大學 C+
82 10403 南昌大學 C+
83 10423 中國海洋大學 C+
84 10475 河南大學 C+
85 10476 河南師范大學 C+
86 10559 暨南大學 C+
87 10560 汕頭大學 C+
88 10593 廣西大學 C+
89 10663 貴州師范大學 C+
90 10749 寧夏大學 C+
91 11414 中國石油大學 C+
92 10019 中國農(nóng)業(yè)大學 C
93 10079 華北電力大學 C
94 10081 華北理工大學 C
95 10110 中北大學 C
96 10203 吉林師范大學 C
97 10214 哈爾濱理工大學 C
98 10231 哈爾濱師范大學 C
99 10252 上海理工大學 C
100 10337 浙江工業(yè)大學 C
101 10370 安徽師范大學 C
102 10491 中國地質(zhì)大學 C
103 10536 長沙理工大學 C
104 10595 桂林電子科技大學 C
105 10613 西南交通大學 C
106 10616 成都理工大學 C
107 10681 云南師范大學 C
108 11066 煙臺大學 C
109 90006 解放軍理工大學 C
110 10078 華北水利水電大學 C-
111 10118 山西師范大學 C-
112 10140 遼寧大學 C-
113 10166 沈陽師范大學 C-
114 10167 渤海大學 C-
115 10212 黑龍江大學 C-
116 10294 河海大學 C-
117 10390 集美大學 C-
118 10460 河南理工大學 C-
119 10477 信陽師范學院 C-
120 10513 湖北師范大學 C-
121 10608 廣西民族大學 C-
122 10615 西南石油大學 C-
123 10638 西華師范大學 C-
124 10674 昆明理工大學 C-
125 11065 青島大學 C-
126 10010 北京化工大學 C-
127 10059 中國民航大學 C-
128 10065 天津師范大學 C-
129 10075 河北大學 C-

數(shù)學研究生考試科目:
教材方面:
①《高等數(shù)學》(上、下):高等教育出版社第6版同濟大學數(shù)學系
②《工程數(shù)學線性代數(shù)》(第五版)同濟大學數(shù)學系
高等教育出版社
③《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》:高等教育出版社浙大第4版盛驟
(二)教材輔導(dǎo)書:
①同濟大學數(shù)學系:高等數(shù)學習題全解指南(上下冊)高等教育出版社
②工程數(shù)學線性代數(shù)(第五版)同濟大學數(shù)學系
高等教育出版社輔導(dǎo)書
③概率論與數(shù)理統(tǒng)計:高等教育出版社浙大第4版盛驟
輔導(dǎo)書
(三)復(fù)習用書
①李永樂:《2014年數(shù)學復(fù)習全書》中國政法大學出版社
李永樂:《2014數(shù)學歷年試題解析》中國政法大學出版社
②李永樂:《基礎(chǔ)660》西安交通大學出版社
③2014教育部考試中心的《考試分析》高等教育出版社
④2014教育部考試中心的《大綱解析》高等教育出版社
⑤李永樂、李正元:《超越135分》和《最后五套卷》
 
數(shù)學考研參考書:
下面,本文先從當前的考綱入手,來有針對性地進行分析和指導(dǎo)。事實上,數(shù)學科目(學碩)的考試,在考試內(nèi)容和分值分配上,可作如下分類:
卷種  考試內(nèi)容 數(shù)學(一) 數(shù)學(二) 數(shù)學(三)
高等數(shù)學  (微積分) 82(分) 116(分) 82(分)
線性代數(shù) 34(分) 34(分) 34(分)
概率論與  數(shù)理統(tǒng)計 34(分) —— 34(分)
總分 150(分) 150(分) 150(分)
  由上述表格不難看出,無論是哪類數(shù)學,高等數(shù)學都占了相當大的比重,其次是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計。這其中,對于相應(yīng)科目參考書的選擇,可參見以下表格:
  數(shù)學(一) 數(shù)學(二) 數(shù)學(三)
高等數(shù)學 《高等數(shù)學》第六版(上下兩冊),同濟大學數(shù)學系編,高等教育出版社。
線性代數(shù) 《工程數(shù)學—線性代數(shù)》第五版,同濟大學數(shù)學系編,高等教育出版社。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》第四版,浙江大學 盛驟、謝千式、潘承毅編,高等教育出版社。
 
 

數(shù)學專業(yè)研究生就業(yè):
中國科學院、中國工程院院士王選教授在北大方正軟件技術(shù)學院開學典禮上寄語大學生要成為一個合格的軟件人才,需要有扎實的數(shù)學功底,嚴密的邏輯思維能力。而嚴密的邏輯思維能力,來自于深厚扎實的數(shù)學功底??梢姅?shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)是從事其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)。隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及,數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密,數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。
隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行,普通中學師資的來源正在打破行業(yè)地域界線。由師范院校培養(yǎng)輸出教師的傳統(tǒng)模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育對復(fù)合型人才的需求。綜合院校在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面有著德天獨厚的學科資源優(yōu)勢。報考綜合院校的數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè),不僅有利于未來擇業(yè),也有利于個人發(fā)展成才。
家教業(yè)的逐漸興起,也為數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學家教對專業(yè)知識和教學輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數(shù)學家教已成為許多家庭的必然選擇。在未來5~8年以后,數(shù)學家教將會成為一種專門的職業(yè)而廣受歡迎。把家教作為一種職業(yè),也必定會大有文章可做。
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學是計算機專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺,是與計算機科學與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè),就業(yè)面較寬,不過考研仍然是該專業(yè)畢業(yè)生的首選。在日常生活中,從天氣預(yù)報到股票漲落,到處充斥著數(shù)學的描述和分析方法。北京市需求畢業(yè)生人數(shù)最多的十大專業(yè)中,數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)需求量位居前列??梢姡瑪?shù)學人才的需求量較大,就業(yè)前景看好。而且可以預(yù)見,隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,市場對數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)人才的需求將會越來越多,其就業(yè)前景比較廣闊。
另外,金融數(shù)學家已經(jīng)是華爾街最搶手的人才之一。在保險公司中地位和收入最高的,可能就是總精算師。在美國,芝加哥大學、加州伯克利大學、斯坦福大學、卡內(nèi)基·梅隆大學和紐約大學等著名學府,都已經(jīng)設(shè)立了金融數(shù)學相關(guān)的學位或?qū)I(yè)證書教育。盡管如此,在美國很吃香的保險精算師,很多都是數(shù)學專業(yè)出身。美國花旗銀行副主席保爾·柯斯林也曾說過說:一個從事銀行業(yè)務(wù)而不懂數(shù)學的人,無非只能做些無關(guān)緊要的小事。除了保險精算師以外,由于經(jīng)濟學也引入了數(shù)學建模,因此懂經(jīng)濟原理的數(shù)學人才也被用人單位廣泛接納,還有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等,都離不開相關(guān)的數(shù)學專業(yè)知識。
由于數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多,有利于將來更好的就業(yè)。
通過以上了解,我們可以看到數(shù)學專業(yè)在未來就業(yè)市場上確實有很大的優(yōu)勢,我們選擇了數(shù)學專業(yè),就要有進一步深造的計劃,先打好了本科階段的數(shù)學基礎(chǔ),再從其他方向?qū)で蟀l(fā)展,就會更容易突破。
數(shù)學考試科目
政治,英語,數(shù)學分析,高等數(shù)學,這四個一般是初試必考的。至于復(fù)試就每個學校都不太一致了,不過一般都是考微分方程與復(fù)變函數(shù)。

數(shù)學專業(yè)研究生分好幾個方向,有應(yīng)用數(shù)學、計算數(shù)學以及概率論與數(shù)理統(tǒng)計等,一般數(shù)分高代是基礎(chǔ)一定會考,有的學校是兩門專業(yè)課就是數(shù)分與高代,也有的學校是數(shù)分高代合并算一門專業(yè)課,然后再考其他一門專業(yè)課,例如概率論方向有可能會考概率或統(tǒng)計學。

數(shù)學參考書目
1、教材比較推薦的有:

  高數(shù)教材:《高等數(shù)學》——同濟版;

  線代教材:《線性代數(shù)》——同濟版、清華版;

  概率教材:《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》——浙江大學盛驟版

  2、復(fù)習全書推薦的有:

  《數(shù)學復(fù)習全書》——李永樂;

  《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》——李永樂;

  《高數(shù)18講》——張宇

  3、真題、習題類推薦的依次有:

  《數(shù)學歷年真題解析》——李永樂;

  《數(shù)學基礎(chǔ)過關(guān)660題》——李永樂;

  《全真模擬經(jīng)典400題》——李永樂;

  《接力題典1800題》——湯家鳳

數(shù)學考研方向
以復(fù)旦大學為例
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 學習方式 人數(shù) 考試科目 備注
018 數(shù)學科學學院   93   本院系擬招收學術(shù)學位推免生32人, 擬招收專業(yè)學位推免生51人。實際招生數(shù)視生源情況調(diào)整。
025100 金融(專業(yè)學位)   35   本專業(yè)擬招收推免生34人。
01金融工程與管理
02風險管理與保險精算
13隨機金融與風險分析
14金融衍生品的定價與計算
全日制   ①101思想政治理論;②204英語二;③303數(shù)學三;④431金融學綜合
025200 應(yīng)用統(tǒng)計(專業(yè)學位)   18   本專業(yè)擬招收推免生17人。
01高維數(shù)據(jù)分析
02散亂數(shù)據(jù)擬合
03統(tǒng)計計算方法
全日制   ①101思想政治理論;②204英語二;③303數(shù)學三;④432統(tǒng)計學
070101 基礎(chǔ)數(shù)學(學術(shù)學位)   14   分析包括數(shù)學分析60%及常微分方程20%、復(fù)變函數(shù)20%、實變函數(shù)20%,其中后三部分任選兩部分;代數(shù)與幾何包括高等代數(shù)70%及抽象代數(shù)(群、環(huán)、域)30%、微分幾何30%,其中后兩部分任選一部分。本專業(yè)擬招收推免生11人。
01微分幾何
02數(shù)學物理
03偏微分方程
04泛函分析
05代數(shù)學
06代數(shù)幾何
07復(fù)變函數(shù)論
08動力系統(tǒng)
09數(shù)論
10拓撲學
11調(diào)和分析
全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070102 計算數(shù)學(學術(shù)學位)   6   本專業(yè)擬招收推免生5人。
01數(shù)值線性代數(shù)
02新型算法
03偏微分方程數(shù)值解
04并行算法
05數(shù)學物理反問題
全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070103 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(學術(shù)學位)   3   本專業(yè)擬招收推免生2人。
01隨機過程
02隨機分析及其應(yīng)用
全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070104 應(yīng)用數(shù)學(學術(shù)學位)   12   本專業(yè)擬招收推免生10人。
01計算幾何
02應(yīng)用偏微分方程
03工業(yè)應(yīng)用數(shù)學
04神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的數(shù)學方法與應(yīng)用
05非線性科學
06精算學
07計算系統(tǒng)生物學
全日制   ①101思想政治理論;②201英語一(或)241法語;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070105 運籌學與控制論(學術(shù)學位)   5   本專業(yè)擬招收推免生4人。
01最優(yōu)控制理論及其應(yīng)用
02隨機控制理論與數(shù)學金融
全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何


數(shù)學就業(yè)前景
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)就業(yè)前景很好,畢業(yè)生主要在教育類企業(yè)、金融類企業(yè)從事數(shù)學教師、數(shù)學教研、教學產(chǎn)品研發(fā)、精算師、證券分析、金融研究等。
就業(yè)前景

應(yīng)用數(shù)學專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險,國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等,都離不開相關(guān)的數(shù)學專業(yè)知識,數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密,數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。

由于數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多,有利于將來更好的就業(yè)。

家教業(yè)的逐漸興起,也為數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學家教對專業(yè)知識和教學輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數(shù)學家教已成為許多家庭的必然選擇。

數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作。

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