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觀點一
實事求是地看，河北大學目前只是一個四非高校中比較強的一本院校。
學校以省抬頭，加之河北省高等教育的孱弱，所以河北大學就被寄予了更高的期望。未來可能變成教育部直屬高校，目前是部省合建，教育部管理為主，列入教育部直屬高校序列。（區(qū)別于省部共建，兩者差別很大）
師資情況：四非高校中排在前列，院士，長江，杰青，千人等國家級人才67人次，省部級人才以上342人次，老師半數(shù)以上有博士學歷。
學科情況：碩士點基本上覆蓋了所有本科專業(yè)。一級學科博士點15個，一級學科碩士點46個。各學科相對來說是均衡發(fā)展，無論是理工醫(yī)科還是文史社科類，都有可圈可點的地方。根據(jù)學校綜合性的定位，目前還是先做大學科點，之后會做強一些學科。
硬件設施：住宿情況，今年暑假，校本部宿舍也裝了空調(diào)，至此，學校三個校區(qū)宿舍基本上都裝了空調(diào)。本部有六人間，八人間，新區(qū)是六人間，四人間，醫(yī)學部的不太清楚，但是聽說比本部的好，可能不及新區(qū)。教學樓，新區(qū)都是紅色歐洲風格（一個選修課老師說，新校區(qū)是現(xiàn)任郭書記當時在學校任副校長時候帶隊去歐洲考察，聘請同濟大學設計院精心設計而成，起碼五十年之內(nèi)不落伍?。┍静拷虒W樓比較老，除六教外，一，七，八，九教，圖書館都有一段歷史了。醫(yī)學部去的次數(shù)不多。學校博物館坐落于本部，偏向于自然生物科學類，也有許多國家一級二級文物。體育設施也挺齊全，基本上能滿足學生需要。
生源：學生大多超過一本線幾十分，這個成績沒有一個能去211高校（除去西部政策性的某些211學校）。這個分數(shù)段的人，比上不足，比下勉強好點兒。大多數(shù)學生學習勤奮努力，學習氛圍不錯，考研熱情挺高。有些同學心比天高，命比紙薄?？傆X得河北大學對不起他的分數(shù)，恐怕是忘了自己高考的那點兒分數(shù)了，大學生活的安逸讓他忘了報志愿時候想去的學校都沒資格投檔的尷尬了吧。（連專業(yè)前10%，保研資格都拿不到的人，還好意思說學校不給你資源？您配鑰匙嗎？）
學校管理方面，和多數(shù)學校一樣，沒有很多強制的要求。沒課時候自主安排時間。老師講課有很負責任，講的很好的；也有念ppt的，不負責任的老師。不過好好講課的老師更多一些。對同一個老師有時候學生的評價也有很大差異，上學期一門課，我上課有時聽起來比較吃力（睡覺+走神），經(jīng)常跟不上老師的節(jié)奏，當時就感覺這老師真過分，balabala… ，課下和同學交流，他們對老師評價挺高，客觀來說，老師講的挺好，無論素質能力，還是師德品行都沒得說，只是我聽不懂時候那種心情。。。（有點兒巨嬰，后來自己看書復習，懂了也就好了，發(fā)現(xiàn)老師上課重要部分都講了 ）。
學生中也有厲害的，各種文體活動上不輸他人，競賽上還名列前茅，關鍵是學習還特別好，長年占據(jù)年紀前幾。讓我等學渣瑟瑟發(fā)抖。曾有幸參加過省級國家級的學生競賽，省賽時候好多隊伍就有發(fā)明專利（專利人是團隊學生），SCI，一區(qū)二區(qū)核心論文什么的（團隊成員有一作二作什么的），當時去開會簡直驚呆，原來學校有這么多隱藏的低調(diào)大佬。
大一在學院團委呆過，感覺老師對待學生挺不錯，基本上有什么需要老師都會盡量幫忙。之后因為參加過一些比賽，去學校一些部門蓋章交材料，感覺負責的老師都還好，做事情都很順利舒暢。然而不得不說的是，有些學生的確是有巨嬰心態(tài)和自己完全沒有主觀能動性，萬事都要別人給安排好送到手上才能讓他滿意。都是成年人了，希望大家自己能做的事情，不要太懶老依靠別人，老師不是為你一個人服務，不會慣著你的，因為他們有時候真的很忙！
就業(yè)升學：就業(yè)有去北京天津的，河北省內(nèi)就業(yè)的也不少。升學方面，大多數(shù)人能考到211.985高校，另外考中科院的人也挺多，在本學科相關的高校內(nèi)一般都有考研或保研的學長學姐。
總的來說，河北大學配的上學生入學的高考分數(shù)，也沒有留下阻礙學生發(fā)展的羈絆，他在這個段位提供了能提供了最好配置。
觀點二
電院的保研率大概在 10%，我們班 70 個人，不完全統(tǒng)計，國內(nèi)讀研去向比較好的同學里，保研有中科院（下屬研究所）兩個（好像是）、哈工大深圳分校一個；考研的同學有去華電、天大的各一個。
保研的同學里，有兩位我比較了解，從大一開始，就非常扎實和努力，績點遙遙領先，我非常佩服。河大的環(huán)境不是頂級的，但是他們的付出是頂級的。也有混了四年，翹課打了四年游戲，勉強畢業(yè)的同學。同學水平和努力程度的方差非常大。之前提到的教電路的陳老師在北航任教過，同樣一門課，在北航教的深度、速度、考試難度，和在河大都不是同一個級別，但是我們那一屆，還是有接近 40% 的同學掛了這門。
就業(yè)的同學里，一部分去了電力系統(tǒng)（考進去或靠家里）?？赡芤驗楹哟髮W校層次，大多去的相對欠發(fā)達地區(qū)或較低級別的電站或電力局。其他我知道的同學里，在保定找工作，起薪 3k - 4k 比較多；北京 5k - 6k 比較多。
觀點三
學校以省抬頭，加之河北省高等教育的孱弱，所以河北大學就被寄予了更高的期望。未來可能變成教育部直屬高校，目前是部省合建，教育部管理為主，列入教育部直屬高校序列。（區(qū)別于省部共建，兩者差別很大）
師資情況：四非高校中排在前列，院士，長江，杰青，千人等國家級人才67人次，省部級人才以上342人次，老師半數(shù)以上有博士學歷。
學科情況：碩士點基本上覆蓋了所有本科專業(yè)。一級學科博士點15個，一級學科碩士點46個。各學科相對來說是均衡發(fā)展，無論是理工醫(yī)科還是文史社科類，都有可圈可點的地方。根據(jù)學校綜合性的定位，目前還是先做大學科點，之后會做強一些學科。
硬件設施：住宿情況，今年暑假，校本部宿舍也裝了空調(diào)，至此，學校三個校區(qū)宿舍基本上都裝了空調(diào)。本部有六人間，八人間，新區(qū)是六人間，四人間，醫(yī)學部的不太清楚，但是聽說比本部的好，可能不及新區(qū)。教學樓，新區(qū)都是紅色歐洲風格（一個選修課老師說，新校區(qū)是現(xiàn)任郭書記當時在學校任副校長時候帶隊去歐洲考察，聘請同濟大學設計院精心設計而成，起碼五十年之內(nèi)不落伍?。┍静拷虒W樓比較老，除六教外，一，七，八，九教，圖書館都有一段歷史了。醫(yī)學部去的次數(shù)不多。學校博物館坐落于本部，偏向于自然生物科學類，也有許多國家一級二級文物。體育設施也挺齊全，基本上能滿足學生需要。
生源：學生大多超過一本線幾十分，這個成績沒有一個能去211高校（除去西部政策性的某些211學校）。這個分數(shù)段的人，比上不足，比下勉強好點兒。大多數(shù)學生學習勤奮努力，學習氛圍不錯，考研熱情挺高。有些同學心比天高，命比紙薄?？傆X得河北大學對不起他的分數(shù)，恐怕是忘了自己高考的那點兒分數(shù)了，大學生活的安逸讓他忘了報志愿時候想去的學校都沒資格投檔的尷尬了吧。（連專業(yè)前10%，保研資格都拿不到的人，還好意思說學校不給你資源？您配鑰匙嗎？）
學校管理方面，和多數(shù)學校一樣，沒有很多強制的要求。沒課時候自主安排時間。老師講課有很負責任，講的很好的；也有念ppt的，不負責任的老師。不過好好講課的老師更多一些。對同一個老師有時候學生的評價也有很大差異，上學期一門課，我上課有時聽起來比較吃力（睡覺+走神），經(jīng)常跟不上老師的節(jié)奏，當時就感覺這老師真過分，balabala… ，課下和同學交流，他們對老師評價挺高，客觀來說，老師講的挺好，無論素質能力，還是師德品行都沒得說，只是我聽不懂時候那種心情。。。（有點兒巨嬰，后來自己看書復習，懂了也就好了，發(fā)現(xiàn)老師上課重要部分都講了 ）。
學生中也有厲害的，各種文體活動上不輸他人，競賽上還名列前茅，關鍵是學習還特別好，長年占據(jù)年紀前幾。讓我等學渣瑟瑟發(fā)抖。曾有幸參加過省級國家級的學生競賽，省賽時候好多隊伍就有發(fā)明專利（專利人是團隊學生），SCI，一區(qū)二區(qū)核心論文什么的（團隊成員有一作二作什么的），當時去開會簡直驚呆，原來學校有這么多隱藏的低調(diào)大佬。
大一在學院團委呆過，感覺老師對待學生挺不錯，基本上有什么需要老師都會盡量幫忙。之后因為參加過一些比賽，去學校一些部門蓋章交材料，感覺負責的老師都還好，做事情都很順利舒暢。然而不得不說的是，有些學生的確是有巨嬰心態(tài)和自己完全沒有主觀能動性，萬事都要別人給安排好送到手上才能讓他滿意。都是成年人了，希望大家自己能做的事情，不要太懶老依靠別人，老師不是為你一個人服務，不會慣著你的，因為他們有時候真的很忙！
就業(yè)升學：就業(yè)有去北京天津的，河北省內(nèi)就業(yè)的也不少。升學方面，大多數(shù)人能考到211.985高校，另外考中科院的人也挺多，在本學科相關的高校內(nèi)一般都有考研或保研的學長學姐。
總的來說，河北大學配的上學生入學的高考分數(shù)，也沒有留下阻礙學生發(fā)展的羈絆，他在這個段位提供了能提供了最好配置。
觀點二
老師
河大有著非常認真負責，水平很高，不以利益做為幫助的目的，切切為學生著想的老師。記憶非常深刻的是教過我電路的陳莉老師，和教近現(xiàn)代史的王鐵群（記成張了，感謝更正）老師。
教電路的陳老師是西安交大的博士，講課深入淺出清晰有條理。我有個夏天去 UC Berkeley 上了入門課 EE 100 Electronic Techniques for Engineering，里面也涉及很多電路的內(nèi)容。相比之下，我覺得陳老師教的更好（不過因為是 summer semester，EE 100 不是由 fall/spring semester 的 professor 教的）。
教史綱的王老師上課敢講而不亂講。他會用翔實的資料和史實作為依據(jù)。很多同學一路讀書上來，和官方標準思想一致，聽到他的課是很受震撼的。
但同時需要承認的是，很多老師教課是負責的，但水平確實有限。以河大的層次，和電院在河大的地位，難以吸引到名師大師，是可以理解的。同時也有老師花式念幻燈片/混日子/行為完全極端自利，腦子里只有業(yè)績或職稱，毫不在乎學生或教學。
學校生活
考試感覺比較水，很多課會考前畫重點，題目也和往年經(jīng)常有重復。平時不認真聽，考前找一波卷子，突擊一波重點，也能混個說得過去的分數(shù)。畢業(yè)設計大多都是劃水。
學生社團很多，有興趣的話應該還是挺有意思的。學生會方面，和其他大學類似，都是意料之中的呵呵。
同學（畢業(yè)去向）
電院的很多同學家庭背景比較樸實，選擇電信/自動化/電氣專業(yè)以實用為主要原因。電院的考研氣氛非常好，出國氣氛基本沒有。還有一部分同學家里有當?shù)乇尘?，可以分配到當?shù)仉娏ο到y(tǒng)。電院的保研率大概在 10%，我們班 70 個人，不完全統(tǒng)計，國內(nèi)讀研去向比較好的同學里，保研有中科院（下屬研究所）兩個（好像是）、哈工大深圳分校一個；考研的同學有去華電、天大的各一個。
保研的同學里，有兩位我比較了解，從大一開始，就非常扎實和努力，績點遙遙領先，我非常佩服。河大的環(huán)境不是頂級的，但是他們的付出是頂級的。也有混了四年，翹課打了四年游戲，勉強畢業(yè)的同學。同學水平和努力程度的方差非常大。之前提到的教電路的陳老師在北航任教過，同樣一門課，在北航教的深度、速度、考試難度，和在河大都不是同一個級別，但是我們那一屆，還是有接近 40% 的同學掛了這門。
就業(yè)的同學里，一部分去了電力系統(tǒng)（考進去或靠家里）?？赡芤驗楹哟髮W校層次，大多去的相對欠發(fā)達地區(qū)或較低級別的電站或電力局。其他我知道的同學里，在保定找工作，起薪 3k - 4k 比較多；北京 5k - 6k 比較多。
觀點三
位置
校本部位于保定市五四東路，北市區(qū)，也是老城區(qū)，稱不上繁華，但是去哪都很方便，約十五分鐘腳程有一個較為大型的超市，惠友，兩站地。周圍有一個專門供學生吃飯的大棚，里面樣式很多，看上去不太干凈，不過味道都不錯，價格也良心，里面有家賣炒涼皮的，據(jù)說賣了十幾年，有校友路過保定時專門過去吃一次
我們大二搬到新區(qū)，就像所有分校那樣，河大新區(qū)位于偏遠的地方，好在公交車比較方便，基本上出去吃飯逛街到車站也都是直達。新區(qū)校外吃飯建的比較好，一條“北街”應有盡有，建設的也很有小吃街的感覺。
環(huán)境
本部的環(huán)境，好的地方就是主樓，逸夫樓，看上去恢弘大氣，
校本部位于保定市五四東路，北市區(qū)，也是老城區(qū)，稱不上繁華，但是去哪都很方便，約十五分鐘腳程有一個較為大型的超市，惠友，兩站地。周圍有一個專門供學生吃飯的大棚，里面樣式很多，看上去不太干凈，不過味道都不錯，價格也良心，里面有家賣炒涼皮的，據(jù)說賣了十幾年，有校友路過保定時專門過去吃一次
我們大二搬到新區(qū)，就像所有分校那樣，河大新區(qū)位于偏遠的地方，好在公交車比較方便，基本上出去吃飯逛街到車站也都是直達。新區(qū)校外吃飯建的比較好，一條“北街”應有盡有，建設的也很有小吃街的感覺。
環(huán)境
本部的環(huán)境，好的地方就是主樓，逸夫樓，看上去恢弘大氣，
校園不算大，分南北校區(qū)，教學樓從一教到九教，中間一些樓拆拆建建，有的樓環(huán)境好，有的樓廁所都沒有門。還有一些小咖啡館分布在小角落，很文藝，適合討論課題等。對于其他方面，我只能呵呵了
食
食堂吃的比較少，因為吃過一次干的發(fā)黑的饅頭搞得胃病犯了后來就再也不敢嘗試了，南北院各有一個食堂，如果改善伙食不想出去的話，還有華翠園，里面有華萊士，麻辣香鍋，套餐，瓦罐套餐，不知道現(xiàn)在變了沒。
住
我們住在全本部最好的宿舍，俗稱公主樓，六人間，有陽臺，有水池，一人一個小桌，床鋪四上兩下，有電扇，沒空調(diào)，上鋪上床的梯子有點硌腳，其他還算差強人意，尤其是當我去學姐們的宿舍時，她們有的還是水泥地板，沒有陽臺，八人間，廁所還是那種一條溝來兩個格擋，當然了，沒有門，水池就是那種九十年代公共水池，曾經(jīng)有到我們學校拍電影的，看了一下，橫幅上寫著，歡迎九一屆新生入學...
新區(qū)環(huán)境相對好些，分教學區(qū)和生活區(qū)，裝修也比較一體化，不像本部，新的新，舊的舊，都是紅磚西式建筑，有湖，有噴泉，雖然只有幾個月有水
新區(qū)的銀杏葉也是一景，秋天很漂亮
食
食堂吃的比較少，因為吃過一次干的發(fā)黑的饅頭搞得胃病犯了后來就再也不敢嘗試了，南北院各有一個食堂，如果改善伙食不想出去的話，還有華翠園，里面有華萊士，麻辣香鍋，套餐，瓦罐套餐，不知道現(xiàn)在變了沒。
住
我們住在全本部最好的宿舍，俗稱公主樓，六人間，有陽臺，有水池，一人一個小桌，床鋪四上兩下，有電扇，沒空調(diào)，上鋪上床的梯子有點硌腳，其他還算差強人意，尤其是當我去學姐們的宿舍時，她們有的還是水泥地板，沒有陽臺，八人間，廁所還是那種一條溝來兩個格擋，當然了，沒有門，水池就是那種九十年代公共水池，曾經(jīng)有到我們學校拍電影的，看了一下，橫幅上寫著，歡迎九一屆新生入學...
新區(qū)環(huán)境相對好些，分教學區(qū)和生活區(qū)，裝修也比較一體化，不像本部，新的新，舊的舊，都是紅磚西式建筑，有湖，有噴泉，雖然只有幾個月有水
新區(qū)的銀杏葉也是一景，秋天很漂亮
食
食堂有兩個，個人感覺比本部強，期末復習一直吃，味道不錯，樣式也多，蓋飯，炒飯，各種夾餅類，麻辣燙，各種面條，蛋包飯，烤肉拌飯，鹵肉飯……
住
幸運如我們，到了新區(qū)也是住的全校唯一一棟有空調(diào)的樓，雖然空調(diào)經(jīng)常壞，還是六人間，新區(qū)整體住宿水平比較平均。
食堂有兩個，個人感覺比本部強，期末復習一直吃，味道不錯，樣式也多，蓋飯，炒飯，各種夾餅類，麻辣燙，各種面條，蛋包飯，烤肉拌飯，鹵肉飯……
住
幸運如我們，到了新區(qū)也是住的全校唯一一棟有空調(diào)的樓，雖然空調(diào)經(jīng)常壞，還是六人間，新區(qū)整體住宿水平比較平均。
師資
其他學院不太清楚，我們是政法學院，我們的老師有保定市人民政府的法律顧問，我們自己學校的法律顧問，有中國政法大學畢業(yè)的，有特別負責的老師，也有講課特有吸引力的老師，也有天天上課瞎扯，念課本的老師，但總體來說，只要你是來學習的，肯定能學到有用的東西
保研
班內(nèi)前百分之十有保研資格，這個數(shù)字跟九八五不敢比，比普通一本類院校還是強一些的，超過部分211?；颈Ｇ迦A北大沒戲，重點還是很有希望的，我學姐有保上北航，中央財經(jīng)政法，南開，西南政法的。
考研
我們學院有考上北大，人大，中國政法，西南政法，等都有，基本上感覺只要努力認真學了，目標不是太不切實際，考研不是很困難，不學就不必說了。聽說生科院有一個班專門選拔出來保中科院的，也是很6
綜合實力
名聲
在河北省內(nèi)普遍比較受認可，我媽媽單位的高層很多都是河大畢業(yè)的，出省確實差一點，尤其北京天津好學校太多，對河大更是不屑一顧
同水平對比
我說的同水平是指錄取分數(shù)線相同的或相差不大的學校比較，你不能指著河北大學跟浙江大學比，你倒是有浙大的分啊，有浙大的分還考慮河大不是有病么。
比起河北工業(yè)大學和燕山大學，河北大學綜合實力比較強，而且作為以省名命名的學校，河北省對于河大還是比較重視的，像進入到河北省學聯(lián)的各校學生會主席，河北大學主席一進去地位還是比較高的。而河北工業(yè)位于天津，處在一個有點尷尬的境地，天津不屑，河北不想管。所以河北大學的發(fā)展前景還是可以期待一下的。
其他學院不太清楚，我們是政法學院，我們的老師有保定市人民政府的法律顧問，我們自己學校的法律顧問，有中國政法大學畢業(yè)的，有特別負責的老師，也有講課特有吸引力的老師，也有天天上課瞎扯，念課本的老師，但總體來說，只要你是來學習的，肯定能學到有用的東西
保研
班內(nèi)前百分之十有保研資格，這個數(shù)字跟九八五不敢比，比普通一本類院校還是強一些的，超過部分211?；颈Ｇ迦A北大沒戲，重點還是很有希望的，我學姐有保上北航，中央財經(jīng)政法，南開，西南政法的。
考研
我們學院有考上北大，人大，中國政法，西南政法，等都有，基本上感覺只要努力認真學了，目標不是太不切實際，考研不是很困難，不學就不必說了。聽說生科院有一個班專門選拔出來保中科院的，也是很6
綜合實力
名聲
在河北省內(nèi)普遍比較受認可，我媽媽單位的高層很多都是河大畢業(yè)的，出省確實差一點，尤其北京天津好學校太多，對河大更是不屑一顧
同水平對比
我說的同水平是指錄取分數(shù)線相同的或相差不大的學校比較，你不能指著河北大學跟浙江大學比，你倒是有浙大的分啊，有浙大的分還考慮河大不是有病么。
比起河北工業(yè)大學和燕山大學，河北大學綜合實力比較強，而且作為以省名命名的學校，河北省對于河大還是比較重視的，像進入到河北省學聯(lián)的各校學生會主席，河北大學主席一進去地位還是比較高的。而河北工業(yè)位于天津，處在一個有點尷尬的境地，天津不屑，河北不想管。所以河北大學的發(fā)展前景還是可以期待一下的。
官方介紹
河北大學是教育部與河北省人民政府“部省合建”、河北省人民政府和國家國防科技工業(yè)局共建的重點綜合性大學，也是河北省重點支持的國家一流大學建設一層次高校。
學校始建于1921年，初名天津工商大學，為法國天主教耶穌會創(chuàng)辦，校址位于天津市馬場道141號。1933年，學校因不足大學之規(guī)模，遂改名天津工商學院，1948年具備3院10系之規(guī)模后更名為津沽大學。1951年，中央人民政府接收津沽大學并改之為國立，由天津市政府領導，學校迎來新的歷史紀元，并建成3院13系之規(guī)模。1952年，中央人民政府對全國高校布局及院系進行調(diào)整，津沽大學的工學院、財經(jīng)學院分別并入天津大學、南開大學，另以師范學院為基礎，在原址建成天津師范學院，續(xù)成河北大學之史脈，并于數(shù)年內(nèi)由6系發(fā)展為9系。1958年，天津師范學院擴建為天津師范大學，其后被確定為全省5所重點大學之一。1960年，天津師范大學改建為綜合性大學并定名河北大學。1970年，河北大學由天津遷至國家歷史文化名城——河北省保定市。2000年，河北省技術監(jiān)督學校①并入河北大學。2005年，河北省職工醫(yī)學院②及其附屬醫(yī)院③并入河北大學。
學校占地2430畝，有本部、新校區(qū)和醫(yī)學部等校區(qū)，建筑面積129萬平方米，固定資產(chǎn)總值31億元。共設有二級學院27所；一級學科博士點15個；一級學科碩士點46個，碩士專業(yè)學位授權類別26種，工程碩士專業(yè)學位領域有11個；94個本科專業(yè)。學科專業(yè)分布在哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學12大門類，是全國學科門類設置最齊全的高校之一。另設獨立學院1所——河北大學工商學院，有本科專業(yè)59個。
學?，F(xiàn)有全日制本專科生、研究生、成人教育學生等各類在籍學生約82000多人，其中，全日制博士、碩士研究生5800余人，全日制本?？粕s25000人，工商學院學生10000余人，成人教育類40000余人?，F(xiàn)有教職員工3248人，其中，專任教師1912人，具有博士學位、碩士以上學位教師分別達到50.73%、90.17%；擁有兩院院士、“長江學者”、國家杰青、“千人計劃”、“萬人計劃”、國家級教學名師、國家“百千萬人才工程”人選、國家有突出貢獻中青年專家、國務院特殊津貼專家等國家級優(yōu)秀人才57人次，燕趙學者、省管優(yōu)秀專家等省部級以上高層次人才316人次。
學校辦學實力雄厚，設有國家重點（培育）學科1個、河北省世界一流層次建設學科3個、河北省國家一流層次建設學科4個、河北省國家重點培育學科3個、河北省強勢特色學科4個、河北省重點學科18個，博士后科研流動站7個和博士后科研工作站1個；建有國家地方聯(lián)合工程實驗室及省部級重點實驗室（基地）、工程實驗室17個，教育部人文社科重點研究基地等省部級人文社科重點研究基地（中心）16個，河北省“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心4個，與央企共建重點實驗室2個；擁有實驗教學示范中心、特色專業(yè)等國家級“質量工程”項目14個，專業(yè)綜合改革試點、卓越人才培養(yǎng)計劃、大學生實踐教育基地等國家級“本科教學工程”項目11個，以及省級“本科教學質量與教學改革工程”項目112個。學校還是國家大學生文化素質教育基地、國家專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地和中國延安精神教育基地。
學校堅持開放辦學，先后與世界上100多所高校建立起合作交流關系，設有教育部批準的中外合作辦學機構——河北大學－中央蘭開夏傳媒與創(chuàng)意學院，在俄羅斯、馬來西亞等國家設有漢語教學中心，在巴西里約熱內(nèi)盧天主教大學、美國路易斯安那澤維爾大學設立孔子學院2所，為90多個國家、地區(qū)培養(yǎng)博士、碩士、學士及短期留學生3000余名，是“教育部留學出國人員培訓與研究中心”試點高校、河北省首家具有接收中國政府獎學金生資格的高校。
河北大學自發(fā)軔至今，歷時九十余載。九十余年來，一代代學者捧土培根、篳路藍縷，一代代學子努力向學、蔚為國用，歷數(shù)代而共同育就了“實事求是，篤學誠行”的校訓傳統(tǒng)，“博學、求真、惟恒、創(chuàng)新”的校風精神，并以此作為理想追求和價值取向，作育英才，服務社會，培養(yǎng)了30多萬名優(yōu)秀學子，校友遍及世界各地；創(chuàng)造了一大批原創(chuàng)性、前沿性科技成果，產(chǎn)生了蔚為大觀的經(jīng)濟效益和社會效益。今天的河北大學，在河北省委、省政府與教育部、財政部等國家部委的重點建設下，各項工作日新月異，呈現(xiàn)蓬勃向上的發(fā)展態(tài)勢。全校師生正以入選“部省合建”為契機，齊心協(xié)力，攻堅克難，向著建設“特色鮮明，國際知名”的高水平綜合性大學闊步前行！
（校長辦公室2018年4月更新）
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