保山學院怎么樣

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我們來看看網(wǎng)友對保山學院的評價

1.畢竟學校不是很好,有些專業(yè)是本科,如果要報的話那就文學的還行吧,相對理工來說,好多了!

2.還可以,雖說學校一般,不過環(huán)境比起一寫城市的一本都還可以,不過要看你自己覺得怎么樣了。

3.我的個人建議:保山環(huán)境還是不錯的,遠征路離市中心不遠,交通很好,學校門口就有公交車到市里,最多十分鐘就可以到了,學校校區(qū)是新建的,住宿環(huán)境也很好,比昆明好多學校的住宿條件都好。學校剛剛升成2本幾年時間,或許在一些師資力量上有所不足。但是作為地州院校來說,保山學院還是不錯的。

4.我是保山學院的學生,保山學院環(huán)境藝術(shù)設計這個專業(yè)還是不錯的,就業(yè)面廣,工資也不錯。

5.就我個人而言,覺得英語和中文這兩個專業(yè)還是可以。不過有更好的學?;蛘邔I(yè)等著你的話可以先考慮其他的。

6.保山學院環(huán)境其實挺不錯的,風景很美。

7.應該可以,現(xiàn)在這個學校弄得越來越好了!搬了新校址以后環(huán)境各方面都提供不少。

8.保山的環(huán)境是最怡人的,被稱為最適宜人住的地方。學校環(huán)境很優(yōu)美。校背后有一座山,張副校長曾起名為棲風山,山上有個桃園,春天滿山的桃花在松樹的映襯下,特別美麗,不僅可以賞花,等果實成熟了還可以去摘。

9.學校的教學樓挺漂亮的,有八個教學樓,一個老師的辦公樓。和一個大禮堂和一個大階梯教室。設計很好看,顏色統(tǒng)一,第一次到學校的時候驚嘆的就是建筑,那個整齊和漂亮。學校還有幾個建筑沒有蓋,屬于建設中。

10.我是哪里畢業(yè)的 環(huán)境還可以 交通便利 專業(yè)個人感覺建筑設計最好 建議你如果去的話 轉(zhuǎn)專業(yè)到建筑設計



官方介紹




歷史沿革:保山學院位于云南省保山市,辦學歷史可以追溯到1905年創(chuàng)辦的“永昌師范學堂”。1978年4月經(jīng)教育部批準成立保山師范??茖W校。2009年4月經(jīng)教育部批準升格為保山學院,實行省市共建,以省為主的管理體制。升本以來,學??茖W謀劃、精心布局、不斷改革,逐步實現(xiàn)了從??葡虮究?、從師范向綜合的轉(zhuǎn)變,辦學水平顯著提升。2013年學校通過審核成為學士學位授予單位,2014年學校獲選為云南省首批兩所 “國門大學”基礎能力建設高校之一,2015年學校獲選為云南省十所“地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點改革學校”之一,2016年學校獲選為云南省“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點學院”,2017年學校獲選為云南省首批六所“應用型人才培養(yǎng)示范院校”之一,2017年學校經(jīng)國務院僑辦批準為云南省兩個“華文教育基地”之一。39年來,學校堅持在“邊、農(nóng)、少、山”地區(qū)辦學,培育形成了“扎根邊疆、服務基層、艱苦創(chuàng)業(yè)、開放創(chuàng)新”的保山學院精神,走出了一條艱苦創(chuàng)業(yè)的發(fā)展路子。學校秉承“厚德、勵學、敬業(yè)、篤行”的校訓,為社會輸送了近4萬名專門人才,有力促進了地方經(jīng)濟社會文化發(fā)展,為民族團結(jié)進步、生態(tài)文明建設和邊疆和諧穩(wěn)定做出了重要貢獻。
基本情況:目前,學校占地793.24畝。2017年10月經(jīng)保山市委市政府研究同意,在保山市工貿(mào)園區(qū)征用土地700余畝建設新校區(qū)。學?,F(xiàn)有校舍建筑面積25.20萬平方米,教學行政用房面積14.85萬平方米,教學科研儀器設備總值6119.64萬元,館藏紙質(zhì)圖書97.91萬冊,電子圖書229.15萬冊。校內(nèi)實驗實訓室153個,校外實習實訓教學基地56個。有15個二級學院,35個本科專業(yè),22個??茖I(yè),全日制在校生8521人,其中本科生6716人。在職教職工638人,其中專任教師457人(具有碩士以上學位教師占 67.40%,高級職稱教師占38.29%,“雙師型”教師占54.49%)。學校還聘任中國“兩院”院士戴永年、孫漢董、黃潤乾等在內(nèi)的客座教授72人。
教學建設:學校以地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導向,不斷優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu),教學成果逐年增加?,F(xiàn)有省級應用本科轉(zhuǎn)型專業(yè)1個,省級特色專業(yè)1個,省級精品課程4門,省級雙語課程1門,省級教學團隊2個,“云嶺教學名師”2人,省級教學名師5人,“興保人才獎”1人,永昌教學名師2人。省級示范實習實訓教學基地1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,省級“寶玉石特色專業(yè)群實習實訓基地建設與技術(shù)創(chuàng)新服務中心”1個,省級“旅游產(chǎn)品設計與開發(fā)特色專業(yè)群實驗實習實訓基地建設與技術(shù)創(chuàng)新服務中心”1個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點學院1個。2009年以來,共獲省級二等教學成果獎3項,省級教學質(zhì)量與教學改革工程項目56項。
學科建設:學校堅持學科專業(yè)一體化、教學科研相互促進的理念,學科建設和科學研究有力地支撐、促進了教學改革和人才培養(yǎng),提高了教學質(zhì)量和水平?,F(xiàn)有云南省高校B類高原一流學科(生物學)1個,云南省哲學社會科學研究基地(楊善洲精神研究基地)1個,云南省高校工程研究中心(寶玉石特色產(chǎn)業(yè)研究與發(fā)展工程中心)1個。學校與云南省科協(xié)合作共建“朱有勇院士工作站”,與云南省食品安全研究院合作共建“云南省食品安全研究院保山分院”,與云南省科技廳合作加盟為“云南省地方本科高校(部分)基礎研究聯(lián)合專項資金”理事單位。2009年以來,獲國家社科基金項目10項,國家自然科學基金項目3項,國家藝術(shù)基金項目1項,省部級項目39項,市廳級項目206項,橫向項目20項,獲批中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金科研平臺建設項目17項,總經(jīng)費達3100余萬元。出版學術(shù)著作65部,主編教材43部;獲省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎4項,省科學技術(shù)進步獎三等獎1項,市科技進步獎一等獎1項。
對外合作:學校堅持開放辦學,加大國門大學建設力度,注重校際合作、校企合作、國際合作。近年來,先后與政府、學術(shù)機構(gòu)、企事業(yè)單位圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教育事業(yè)和旅游文化提升等領(lǐng)域簽訂了92個人才培養(yǎng)合作協(xié)議。與西安交通大學、首都經(jīng)貿(mào)大學、上海電力學院、云南大學等省內(nèi)外高校簽訂了對口幫扶協(xié)議。與美國、韓國、印度、泰國、緬甸、馬達加斯加及我國臺灣地區(qū)的16所大學簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,并與馬達加斯加圖利亞拉大學和泰國暹羅大學共同成立了“中非珠寶產(chǎn)業(yè)研究中心”。與緬甸珠寶總商會達成到緬甸合作辦學協(xié)議,為緬方培養(yǎng)寶玉石專業(yè)人才。面向緬甸北部地區(qū)培養(yǎng)華文教育師資527人次。2016年成功舉辦“中緬文化周”,仰光大學等4所緬甸高校和首都經(jīng)貿(mào)大學、云南師范大學等8所國內(nèi)高校參加了活動。2017年成功舉辦“滇臺高校學術(shù)文化交流周”,佛光大學等5所臺灣地區(qū)高校應邀參加。
培養(yǎng)質(zhì)量:學校堅持質(zhì)量立校,深入實施本科教學質(zhì)量與教學改革工程,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。2008年以來,連續(xù)9年獲得 “云南省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標責任制考核”一等獎,2015年、2016年榮獲“就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作創(chuàng)新獎”和“鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)先進集體獎”。近三年,本科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率分別為3.53%、1.98%和2.90%。2016年以來,共獲省級大學生學科專業(yè)競賽獎勵185項,獲國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目29項、省級37項。2016年獲第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國銅獎1項,云南賽區(qū)金獎2項。2017年獲第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽云南賽區(qū)金獎1項、銀獎6項、銅獎7項,在云南省高校中名列前茅。
社會聲譽:經(jīng)過多年努力,學校在社會建立起良好的形象。先后榮獲“云南省普通高校思想政治工作先進集體”、“云南省普通高校資助工作優(yōu)秀成果獎”“云南省普通高校經(jīng)濟困難學生資助工作先進集體”。2013年“學習楊善洲精神教育實踐活動”獲得教育部第七屆全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果三等獎;2015年獲云南省“平安校園”榮譽稱號;2016年獲保山市“文明單位”;2017年被云南省教育廳推薦參加 50所“2017年全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳總結(jié)高校”評選。

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