廣東第二師范學院怎么樣

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1、本人就讀于 廣東二師 花都校區(qū) 英語(師范)
專業(yè),以下全部都是以我角度來寫的,僅供參考。
2、先說說地理位置,花都校區(qū)位于廣州郊區(qū),但坐10多分鐘的車就能到地鐵站了(2018年開通),聽說花都汽車城站也挺近的,但我一般是坐到 地鐵9號線 花都廣場站。

①想去市區(qū)玩呢,就坐1小時左右的地鐵。
②想回家的,就坐公交車去 廣州北站(高鐵),廣州北離學校挺近的。
③個人感覺花都公交車跑得慢,趕時間的大佬們可以搭滴滴。
3、住宿環(huán)境(花都校區(qū)):
4人宿舍、配空調(diào)(自己遙控)、獨立衛(wèi)生間和浴室、上床下桌、Wi-Fi全覆蓋~\(≧▽≦)/~、有電梯、宿舍樓下有學院超市、ATM存取款機。洗衣機要自己買。單車什么的可以停在宿舍樓下。
4、上課的地方:有電梯、新裝了空調(diào)、女廁所經(jīng)常要排隊、階梯教室、語音教室、微格教室都是有的(●°u°●) 」
5、關于學習問題:
我只了解外語系噠\(//∇//)\我們2016級外語系的要早讀和晚修,大學英語四六級裸考能過,但專四專八真的要好好準備。另外,外語系的在大二能學第二外語(日語/法語/俄語)。另外,許瑞芬老師的語音課和語法課超級贊\(^o^)/~
6、關于吃飯問題:
①一飯:大眾餐、潮汕湯粉、面包店、涼茶店、麥奇(類似麥當勞肯德基)、叉燒包之類的蒸的點心、煎餃、煲仔飯、關東煮、奶茶店(一般般)腸粉、粥。一飯門口還有個學車、寄快遞的地方。
②二飯:大眾餐、湯粉、q堡堡(類似肯德基麥當勞),南北風味小炒等,西式扒飯、麻辣燙等。
③三飯:臺灣小吃(有水餃)、大眾餐、味客雞扒、鹵水燒鴨、高湯菜煲等。
④花苑:喝咖啡的地方? •?•?
以上是校內(nèi)的。
⑤學校門口小食街:化州糖水、益禾堂(喝東西的)、螺獅粉、水果點、關東煮、煎餅哥與壽司姐的店(有韓式石鍋拌飯之類的)、麻辣燙、燒臘店、豬腳飯等。
⑥行政學院小食街:蘭州拉面、石鍋麻辣燙、螺獅粉、紫菜飯卷壽司等。還有個小超市。
應該,大致就這些了吧? ????
7、關于浪的地方:
中高消費:
①來又來購物廣場 周邊(從學校出發(fā)不超過30min):有優(yōu)衣庫、h&m、滿記甜品、面包新語、撒椒、九龍冰室、初代抹茶、茶餐廳、壽司、探魚之類的。麥當勞肯德基必勝客星巴克什么的都有。附近有間大超市-大潤發(fā)。有電影院。
②駿壹萬邦廣場:有永旺(吉之島)、西貝莜面、薩利亞、壽司、6ixty 8ight之類的。看電影什么的也有。
中低消費:
①太子步行街(在廣州北站附近)
②星光匯:沒什么買的
9、最后,想說:花都校區(qū)地處廣州郊區(qū),學校很多設施都不完善。對于地理位置要求較高的大佬們,可以報海珠校區(qū)。



官方介紹



 廣東第二師范學院前身為1955年創(chuàng)辦的廣東教育行政學院,1960年更名為廣東教育學院,同年,廣東工農(nóng)師范學院并入。1970年停辦,主體下放至肇慶地區(qū)新興縣,先后創(chuàng)辦了肇慶地區(qū)師范學校和肇慶師范??茖W校。1978年復辦,1982年被確定為省屬成人師范本科院校,并于同年開始舉辦成人師范本科教育,1985年開始舉辦普通??平逃?,1990至2008年舉辦普通本科教育。2010年經(jīng)教育部批準,改制為普通本科院校,更名為廣東第二師范學院,是廣東省屬普通本科院校。2014年獲得學士學位授予權。2017年通過教育部本科教學工作合格評估。
    學校位于廣東省廣州市,設有海珠、花都兩個校區(qū)。設有教育學院等16個教學院系和基礎教育研究中心等15個研究機構,開設37個本科專業(yè),分布在教育學、文學、理學、工學、法學、歷史學、管理學、藝術學和經(jīng)濟學等9個學科門類。有教育學、數(shù)學和生態(tài)學3個省級特色學科。全日制本科學生11000余人。
    學校現(xiàn)有教職工859人,其中專任教師498人。專任教師中有高級職稱193人,占教師總數(shù)38.76%;有博士學位教師占35.9%。全校先后有30多人次榮獲"全國模范教師""全國優(yōu)秀教師""南粵優(yōu)秀教師""南粵先進教育工作者""南粵教壇新秀""廣東省青年文化英才"等榮譽稱號。有國家督學1人(第九屆)、省督學顧問2人、省督學4人;基礎教育課程改革國家專家組成員1人;教育部校(園)長培訓專家1人;"國培"計劃國家專家?guī)鞂<?人;省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人1人;受聘其他大學碩士生導師8人。
    學校以引領基礎教育改革發(fā)展為已任,以"進德修業(yè) 為人師表"為校訓。堅持"民主與科學并重、人文與自然統(tǒng)一"的辦學理念,秉承"追求真理、關注民生、勇于擔當"的優(yōu)良傳統(tǒng),教育師生"學為君子,兼善天下",著力培養(yǎng)"人格健全、文化知識廣、專業(yè)基礎實、職業(yè)技能強"的應用型人才。
    學校根據(jù)高等教育發(fā)展態(tài)勢,積極實施規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,樹立質(zhì)量立校意識,加快轉型發(fā)展,堅定不移地走特色辦學之路,人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升。
    學校樹立"辦學以教師為本"理念,實施"人才強校"戰(zhàn)略,加快教師隊伍建設;樹立"教學以學生為本"理念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,充分擴大學生學習自主權,全方位促進學生成長成才。我校大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地被廣東省經(jīng)濟和信息化委員會認定為"廣東省小型微型企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地","為樹眾創(chuàng)空間"被廣東省科學技術廳認定為"廣東省眾創(chuàng)空間試點單位"。近三年,學生在國家級、省級各類競賽中獲獎1800余項;2016年和2017年本科畢業(yè)生初次就業(yè)率分別為97.26%和96.24%,均超過全省本科院校平均水平。
    學校重視科學研究,教師以科研促教學。"十二五"以來,全校獲得自然科學基金、社會科學基金等科研立項國家級30項、省部級235項;發(fā)表學術論著2410篇(部);獲得省級科研獎勵2項,同時產(chǎn)出了一批有一定影響的成果。教師以課堂教學、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、第二課堂等形式將其科研成果融入本科教育教學和人才培養(yǎng),以科研促教學?!稄V東第二師范學院學報》(人文社科)連續(xù)四屆獲評全國高校優(yōu)秀社科期刊,入選"中國人文社會科學核心期刊(擴展期刊)";2017年,《廣東第二師范學院學報》(自然科學)獲得"廣東省特色科技期刊 "稱號。
    學校主動服務廣東省基礎教育和地方經(jīng)濟社會發(fā)展。與地方政府共建6所附屬學校和3個教育實驗區(qū),在推進基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,尤其是薄弱學??焖賰?yōu)質(zhì)化方面積累了豐富經(jīng)驗。學校一直承擔著基礎教育教師、校(園)長的培訓任務,是教育部校長領航工程基地、教育部教師國培計劃基地,廣東省級中小學教師發(fā)展中心等6個省級機構設在我校。
    學校積極拓展國際文化教育交流與合作。近年來,與澳大利亞西悉尼大學、美國內(nèi)布拉斯加大學奧馬哈分校、英國桑德蘭大學、英國紐曼大學、柬埔寨東南亞大學、臺灣屏東大學等10多所國(境)外高校簽訂了合作備忘錄或合作辦學協(xié)議,同時開展了"3+1"和"3+1+1"學分互認模式的聯(lián)合辦學項目,拓展了具有國際視野應用型人才的培養(yǎng)。
    學校 "十三五"時期的發(fā)展目標是:立足廣東,面向基層,全日制普通本科教育在省內(nèi)有較大影響,教師教育在全國有一定知名度,專業(yè)碩士學位教育獲得重大突破,國際合作辦學有新進展,現(xiàn)代大學治理體系構建和智慧校園建設基本完成,成為規(guī)模適當、特色鮮明的應用型普通本科高校。
(2018年4月更新)

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