貴州中醫(yī)藥大學怎么樣

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1.貴陽中醫(yī)學院很小,你來了可能會覺得看起來還不如個高中。我是貴陽中醫(yī)學院的,但是勇敢地說,川北醫(yī)學院要好點。至于研究生就業(yè)就差不多了,如果你想報研究生的話建議考A。B區(qū),名氣響亮自然好就業(yè)!

2.臨床專業(yè)不好找工作的尤其是中西醫(yī)結合的我覺得只要是和中醫(yī)有牽扯的都比較難找工作因為現在的醫(yī)院大多都是西醫(yī)比較好上手在中醫(yī)院校盡管學習的是中西醫(yī)但是學習后你會發(fā)現他們都是以中醫(yī)為主所以選擇臨床醫(yī)學專業(yè)要考慮清楚我就是中西醫(yī)結合專業(yè)畢業(yè)的現在就業(yè)好難人家大多數都是要西醫(yī)的就包括事業(yè)單位招人大多數都是要西醫(yī)的希望我的回答對你有幫助。

3.老師和二本一樣。寢室有四人和八人的當然錢也不一樣。環(huán)境還可以前提是你喜歡大自然。但是當你看到你錄取通知書上和現在的差距。你會有種被騙的感覺。雖然貌似新生是去新校區(qū)。

4.貴陽中醫(yī)學院時珍學院是公辦的,是貴陽中醫(yī)學院的一個分校區(qū)南院(即三本),三本學生與二本部分專業(yè)大一新生同在這個校區(qū),授基礎課教師由學院本部教師統(tǒng)一授課(與二本一樣),臨床課由附院老師授課。另外,時珍學院馬上面臨搬進花溪新校區(qū),占地約1500畝,是貴陽中醫(yī)學院南北校區(qū)占地的5倍,新校區(qū)正在建設中,各項設施正在相繼完成?;ㄏ髮W城的相關設施也正在相繼完善,相信未來的花溪大學城還是令人期待的。

5.看你怎么想了,畢竟在貴州,條件肯定不如外省的,貴陽的消費水平也比較高,但還是有些不錯的老師和師兄師姐,而且如果有你對中醫(yī)感興趣的話那就不存在什么了吧!

6.就現在國內中醫(yī)方面的就業(yè)情況來說,針灸推拿學專業(yè)是一個比較好就業(yè)的專業(yè),貴陽中醫(yī)的針推專業(yè)不是很清楚,你可以問問貴陽中醫(yī)的師哥師姐們看看。

7.學校環(huán)境 圖書館 宿舍 都不錯 總體來說還好。

8.麻雀雖小五臟俱全,要想學好中醫(yī)無論在哪所學校都要有良好的基礎和自己的努力,中醫(yī)分很多學派,就我們學校的學院派來說,有些老師真的很好,醫(yī)德好,醫(yī)術也好,如果有緣跟隨必能收獲不少。愿你在中醫(yī)的道路上越走越久,能有自己的見解傳承中醫(yī)文化。

9.不錯,我本科就在這個學校讀的。今年我研究生也可回去咯。

10.教育質量只可說普通,實驗的話算是還行,打醬油的學生頗多就是了。普通的二本學校,學風只是在期末考的時候興起,更多需要自己鑄建,若是與別的學校比較,圖書館自然不算什么,可是自己要能把需要的知識都閱識了,總是可以挖出許多寶藏的,寢室有好的也有不好的,價位不一樣,新校區(qū)的環(huán)境不曾去領略過,也說不準。

官方介紹



貴陽中醫(yī)學院創(chuàng)建于1965年。建校以來,秉承“厚德明志,篤學力行”的校訓,堅持“發(fā)展為先、質量為本、創(chuàng)新為源、育才為用”的教育理念,以培養(yǎng)高級中醫(yī)藥人才為己任,服務于中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥事業(yè)及其產業(yè)發(fā)展,服務于區(qū)域和國家經濟社會發(fā)展,服務于扶貧脫貧、全面建成小康社會,堅持走特色發(fā)展的道路,發(fā)展以苗醫(yī)藥為代表的民族醫(yī)藥教育事業(yè)?,F已發(fā)展成為以中醫(yī)藥為主、多學科支撐、辦學層次較為齊全,集教學、科研、醫(yī)療為一體的中醫(yī)藥本科院校。2004年成為貴州省重點支持建設高校,2007年被評為本科教學工作水平評估“優(yōu)秀”院校,2016年以來,成為國家中醫(yī)藥管理局和貴州省人民政府共建高校,順利通過教育部本科教學審核評估和中醫(yī)學、中藥學專業(yè)專業(yè)認證,獲評貴州省“文明校園”。
學校坐落在風景秀麗、氣候宜人的林城貴陽,擁有花溪、甲秀等2個校區(qū)?,F有各類在校學生12832人,其中碩士研究生917人、本科生11915人。設有基礎醫(yī)學院、藥學院、第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、針灸骨傷學院、護理學院、人文與管理學院、體育健康學院(體育教學部)、信息工程學院(現代信息技術教育中心)、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院、外語教學部,以及新近獲批的苗醫(yī)藥學院、中醫(yī)養(yǎng)生學院等15個直屬院(部)等15個直屬院部;設有中醫(yī)、中藥、民族醫(yī)藥等10個研究所;有2所直屬附屬醫(yī)院,均為三級甲等中醫(yī)院,第一附屬醫(yī)院為“貴州省中醫(yī)院”,第二附屬醫(yī)院為“貴州省中西醫(yī)結合醫(yī)院”,26所臨床實習(教學)醫(yī)院、12個社區(qū)醫(yī)學實習基地、17個護理實習基地、54個非醫(yī)類專業(yè)實習基地。
學?,F有專任教師869人,其中有高級職稱者510名、碩士以上學歷教師605名、碩士生導師402名,博士生導師(兼職)36名。擁有“國醫(yī)大師”1人,“全國名中醫(yī)”4人;自國家開展中醫(yī)藥專家學術經驗繼承工作以來,共有指導老師35人,目前仍承擔指導工作的有17人;現有首批全國骨傷名師1人,貴州省名中醫(yī)50人;享受國務院特殊津貼專家11人,省管專家11人,享受貴州省政府特殊津貼專家8人;中醫(yī)藥高等學校教學名師2人,省級教學名師10人,省高層次創(chuàng)新型“百”層次人才1人,省高層次創(chuàng)新型“千”層次人才7人,省“西部之光”高層次人才10人,省優(yōu)秀青年科技人才及培養(yǎng)對象7人。有國醫(yī)大師工作室1個、全國名老中醫(yī)藥專家傳承工作室19個、貴州省民族民間醫(yī)(藥)師傳承工作室1個、貴州省人才培養(yǎng)基地2個、省級科技創(chuàng)新人才團隊8個,省級教學團隊5個。
學?,F有省部級以上重點學科32個,其中國家重點(培育)學科1個、國家中醫(yī)藥管理局重點學科18個,省級特色重點學科4個、省級重點學科(含培育)7個,2017年獲貴州省國內一流建設學科1個、區(qū)域一流建設學科1個;有碩士學位授權點27個,其中一級學科碩士學位點3個、二級學科碩士學位點20個、專業(yè)碩士學位點4個。1978年開始研究生教育,1981年獲碩士學位授予權,是國務院學位委員會批準的首批碩士學位授權單位之一,已有碩士畢業(yè)生36屆。
學?,F有21個本科專業(yè),覆蓋醫(yī)學、理學、工學、管理學、法學、教育學6個學科門類。其中,醫(yī)學、理學、管理學為主要學科門類。醫(yī)學門類有本科專業(yè)4個,覆蓋一級學科3個,有碩士學位授權點23個;理學門類有本科專業(yè)9個,覆蓋一級學科4個,有碩士學位授權點3個;管理學門類有本科專業(yè)3個,覆蓋一級學科1個,有碩士學位授權點1個。2015年“卓越中醫(yī)師培養(yǎng)計劃”獲批國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試點;2016年中醫(yī)學、中藥學專業(yè)納入一本招生。
近五年,承擔國家級教學質量工程項目11個,包括國家級實驗教學示范中心1個、國家級卓越中醫(yī)人才改革試點項目1個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、國家級大學生校外實踐教育基地1個、國家級精品視頻公開課3門,國家級特色專業(yè)4個。省級教學質量工程項目80項,包括省級特色專業(yè)3個、省級示范性本科專業(yè)7個、省級專業(yè)綜合改革項目4個、省級實驗教學示范中心4個、省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃建設項目3個、省級精品課程13門、省級教學團隊5個、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練中心2個、省級教改項目38項。獲得國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目51項、省級126項。有貴州省研究生教育創(chuàng)新計劃項目共32項,其中教學改革重點課題9項、研究生教育創(chuàng)新基地4個、研究生“卓越人才”計劃5項、研究生工作站5個、專業(yè)學位研究生課程案例庫3個、研究生精品課程1門、導師工作室1個、研究生科研基金課題4項。2017年新增省級一流專業(yè)建設項目3個、一流專業(yè)培育項目1個、一流教學平臺建設項目3個、一流師資團隊建設項目3個、一流課程建設項目11門。
在近兩屆省級教學成果獎評審中,共獲獎勵14項,其中一等獎4項、二等獎5項、三等獎5項;全校主編參編國家級規(guī)劃教材236部,其中主編12部,副主編47部;近5年應屆本科畢業(yè)生年均就業(yè)率均在90%以上。
貴陽中醫(yī)學院高度重視科學研究,不斷提升科研水平和科技創(chuàng)新能力。2012-2016年,學校獲各類科研項目1457項,其中國家級項目93項、省部級項目388項(其中重點項目99項);獲教育部自然科學科技進步獎二等獎1項;獲貴州省科技進步獎18項,其中一等獎1項、二等獎4項、三等獎13項;獲貴州省科技成果轉化獎二等獎1項;國家級學會科學技術獎10項;貴州省教育廳科技獎2項;獲得專利授權44項,其中發(fā)明專利28項,實用新型專利16項;出版專著116部,發(fā)表論文3076篇,其中核心期刊論文853篇。2017年,學校新增國家級項目39項,其中國家自然科學基金36項,位列全國中醫(yī)藥院校第10位。
學校不斷加大科研平臺建設力度,目前有省部級以上科研平臺30個,其中重點實驗室5個,包括教育部國際合作聯合實驗室1個、國家中醫(yī)藥管理局科研實驗室(三級)2個、貴州省重點實驗室2個;國家級工程技術研究中心1個(共建)、國家藥物臨床研究基地1個、國家中藥材產業(yè)技術體系試驗站1個;國家中醫(yī)藥管理局基地(中心)3個、重點研究室1個;貴州省工程技術中心4個、貴州省醫(yī)學臨床與研究平臺1個,貴州省院士工作站1個、貴州省2011協同創(chuàng)新中心2個、貴州省人文社科研究基地1個。2009年被科技部評為“國家中藥現代化科技產業(yè)基地建設優(yōu)秀單位”,2011年被教育部評為“‘十一五’高??萍脊芾韮?yōu)秀團隊”。
學校大力開展素質教育,在歷屆全國“挑戰(zhàn)杯”等大學生課外學術科技作品競賽、各類專業(yè)知識技能大賽等賽事中屢創(chuàng)佳績,涌現出“全國青少年科技創(chuàng)新獎”、“中國志愿服務金獎”、“全國百佳志愿者”等榮譽稱號獲得者,以及全國首批“小平科技創(chuàng)新團隊”——“針灸推拿機制研究及產品研發(fā)創(chuàng)新團隊”等為代表的一大批優(yōu)秀青年才俊和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊。
學校以開放的視野,積極開展國內外交流與合作。先后與美國、法國、澳大利亞、韓國等國家及港、澳、臺地區(qū)的大學及科研機構建立了合作關系,輸送師資到法國巴黎第六大學、香港浸會大學、澳門大學、臺灣大仁科技大學、北京中醫(yī)藥大學等國內外著名高校和科研院所開展學術訪問、交流和進修,提高師資能力,促進專業(yè)建設水平,國際影響力不斷提升。
近年來,貴陽中醫(yī)學院緊緊抓住貴州醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、高等教育事業(yè)加速發(fā)展和中醫(yī)藥民族醫(yī)藥產業(yè)迅猛發(fā)展的寶貴機遇,積極適應全面建成小康社會和貴州經濟社會加速發(fā)展的需要,集中精力抓建設,凝聚人心謀發(fā)展。實現從擴大辦學規(guī)模到穩(wěn)定辦學規(guī)模、注重內涵建設、切實提高教學質量的轉變;實現從重視基礎設施等硬件建設到更加注重加強學科建設、專業(yè)建設、科研建設和人才培養(yǎng)等軟件建設的轉變。貴陽中醫(yī)學院立足貴州、面向全國,正在為把學校建成多學科協調發(fā)展、民族醫(yī)藥特色鮮明、在國內有一定影響力的高水平中醫(yī)藥大學而努力奮斗。

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