太原師范學院怎么樣

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太原師范學院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等師范院校，1999年3月經(jīng)國家教育部批準，由山西大學師范學院、太原師范?？茖W校和山西省教育學院合并組建而成。山西大學師范學院創(chuàng)立于改革開放年代，1988年開辦本科高等師范教育；太原師范專科學校成立于建國初期，1958年在山西大學堂原址辦學；山西省教育學院誕生于民國年間，1929年在國民師范舊址創(chuàng)建。在各自長期的辦學歷程中，它們弦歌不輟、薪火傳承，譽滿三晉、聲名遠播，為國家建設、山西基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批合格人才。

學校新校區(qū)占地面積約1569畝，總建筑面積約51萬平方米?，F(xiàn)有全日制在校本科生23323名，碩士研究生325名，各類成人學生2466名，生源來自全國28個省、市、自治區(qū)。新學院組建近二十年來，銳意進取，開拓奮進，育人質(zhì)量和辦學水平逐年提升，呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢。

教學質(zhì)量不斷提高。學校現(xiàn)有教學院（系）20個，本科專業(yè)及方向64個，分布在經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等九大學科門類。擁有2個國家級特色專業(yè)，2個省級優(yōu)勢專業(yè)，5個省級特色專業(yè)，6門省級精品課程，3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，6個省級實驗教學示范中心。此外開設了科學教育、人文教育等通才教育專業(yè)，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式方面進行了成功探索。

實踐教學成果豐碩。體育系毛飛豫同學獲得第十五屆全國大學生游泳錦標賽女子甲組50米蝶泳冠軍，體現(xiàn)了我校競技體育的發(fā)展水平。行知舞蹈團登上了人民大會堂“百花迎春”中國文學藝術(shù)界聯(lián)歡會的舞臺，新華網(wǎng)、中國教育報等媒體進行了專題報道。一大批學子在國家級比賽中摘金奪銀、屢獲佳績，彰顯了學校優(yōu)良的人才培養(yǎng)質(zhì)量。

學科科研水平明顯提升。學?，F(xiàn)有1個山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學科，2個山西省重點建設學科，4個省級重點扶持學科；3個山西省協(xié)同創(chuàng)新中心（其中一個為協(xié)同創(chuàng)新中心協(xié)同單位），1個山西省工程技術(shù)研究中心，1個山西省“1331”工程重點創(chuàng)新團隊，1個山西省高校思想政治工作協(xié)同育人中心（培育），2個山西省普通高等學校人文社會科學重點研究基地，1個山西省高等學校重點實驗室。近五年，學校共承擔國家自然科學基金和社會科學基金項目42項，國家藝術(shù)基金項目4項，國家外專局項目1項，承擔省部級項目350項；獲山西省社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎3項，山西省科學技術(shù)獎技術(shù)發(fā)明類二等獎1項，山西省社會科學研究優(yōu)秀成果二等獎14項、三等獎28項；獲國內(nèi)授權(quán)專利47項，其中發(fā)明專利17項。主辦有《太原師范學院學報》（社會科學版和自然科學版）、《教學與管理》等學術(shù)期刊。

研究生教育穩(wěn)步發(fā)展?，F(xiàn)有中國語言文學、數(shù)學、地理學、中國史、生物學、藝術(shù)學理論6個碩士學位授權(quán)一級學科，工程碩士（計算機技術(shù)領(lǐng)域）、教育碩士、藝術(shù)碩士、旅游管理碩士4個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。

師資實力明顯增強。現(xiàn)有教職工1424人，其中專任教師895人，包括教授111人，副教授312人，博士176人。教師中享受國務院政府特殊津貼專家3名，國家“萬人計劃”青年拔尖人才1名，省委聯(lián)系的高級專家4名，山西省高校中青年拔尖創(chuàng)新人才1名，山西省科技重點創(chuàng)新團隊帶頭人1名，山西省高校優(yōu)秀創(chuàng)新團隊帶頭人1名，山西省青年科學家獎獲得者1名，山西省學術(shù)技術(shù)帶頭人8名，山西省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才3名，山西省優(yōu)秀研究生導師1名，山西省教學名師14名，山西省高等學校優(yōu)秀青年學術(shù)帶頭人8名；碩士研究生導師167名，一批教師受聘擔任陜西師范大學、東北師范大學、山西大學等高校的博士、碩士研究生導師。

對外合作交流取得突破。學校已與國內(nèi)外10多所高校建立了友好合作關(guān)系，與美國紐約州立大學奧爾巴尼分校、北密歇根大學、菲斯克大學、西北拿撒勒大學、多米尼克大學，英國阿斯頓大學，加拿大布蘭登大學，澳大利亞阿德萊德大學，德國馬格德堡大學，意大利米蘭ACME美術(shù)學院，捷克學院，新加坡智源教育學院，坦桑尼亞開放大學等高校簽署了合作協(xié)議。陸續(xù)派學生分赴紐約州立大學奧爾巴尼分校、紐約州立大學帕切斯學院、意大利福賈美術(shù)學院、佛羅倫薩大學、意大利佛羅倫薩國立美術(shù)學院、加拿大希爾克學院等大學交流學習。學校還聘請國內(nèi)外知名專家、學者來校講學，并選派優(yōu)秀教師到國內(nèi)外知名學府、科研院所訪習或開展學術(shù)交流。

學校組建以來，始終秉承“崇德、博學、團結(jié)、創(chuàng)新”的校訓精神，凝煉了“行知統(tǒng)一、造就良師、服務社會”的辦學理念，大力弘揚以“德育為本、實踐第一、創(chuàng)新教育”為主要內(nèi)涵的行知精神，堅定不移地走教師教育特色鮮明的發(fā)展道路。學校行知文化育人特色鮮明，被全國陶研會授予“全國優(yōu)秀陶研學校”稱號；黨建、思想政治教育、精神文明建設成效顯著，榮獲了“山西省高校文明單位標兵”稱號，營造了良好的育人氛圍。

誕生于世紀之交的太原師范學院如同一艘揚帆啟航的大船，在世紀首航的波翻浪涌中高歌猛進，執(zhí)著前行。2008年學校順利通過教育部本科教學工作水平評估，2009年獲得碩士學位授予單位立項建設資格，2010年開始建設新校區(qū)，2013年順利通過碩士學位授予單位驗收，同年入駐新校區(qū)；2014年正式招收全日制碩士研究生，學校發(fā)展站在了新的起點上。

2016年9月，學校召開第二次黨代會，科學謀劃制定了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，為長遠發(fā)展指明了方向。展望未來，學校將以實施旨在促進山西高等教育振興崛起的“1331工程”為引領(lǐng)，凝心聚力，攻堅克難，推動辦學質(zhì)量和水平不斷提升，努力在“十三五”末挺進全省高校第一方陣，為建設國內(nèi)同類院校前列、特色鮮明的教學研究型師范大學的目標而奮發(fā)努力。（信息更新截至2018年5月）