忻州師范學(xué)院怎么樣

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忻州師范學(xué)院始建于1958年,是一所以本科師范教育為主、非師范教育協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬全日制本科院校。學(xué)院為教育部、財(cái)政部2007年確定的首批國(guó)家級(jí)“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。2008年6月順利通過(guò)教育部首輪本科教學(xué)工作水平評(píng)估,取得“良好”成績(jī)。“地方師范院校人才培養(yǎng)模式綜合改革”項(xiàng)目榮獲第六屆高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)‘兩基’工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

學(xué)院坐落在佛教圣地五臺(tái)山腳下的山西省忻州市區(qū),距離省會(huì)太原66公里,距離五臺(tái)山機(jī)場(chǎng)28公里。現(xiàn)有四個(gè)校區(qū),占地面積約500畝。圖書(shū)館藏書(shū)151萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)69萬(wàn)余冊(cè),電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)18個(gè)。擁有先進(jìn)的教師教育綜合訓(xùn)練中心、計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體電教系統(tǒng)、體育館及各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室,能夠滿(mǎn)足學(xué)生的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)需要。學(xué)院新校區(qū)規(guī)劃建設(shè)地址位于忻州市云中新區(qū),占地面積1600余畝。

學(xué)院現(xiàn)有26 個(gè)教學(xué)系部,41個(gè)本科專(zhuān)業(yè),12個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),形成法、教育、文、史、理、工、管和藝術(shù)等多學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。教職工近1300人,專(zhuān)任教師830余人。山西省“百人計(jì)劃”海外高層次人才2人,山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2名,山西省教學(xué)名師9人,山西省高校“131”領(lǐng)軍人才、學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才14人,碩士以上學(xué)位660余人,高級(jí)職稱(chēng)人員310人。全日制普通本專(zhuān)科生近20000人,成人教育本專(zhuān)科生3000余人。

“化學(xué)”學(xué)科為山西省“1331工程”優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科,物理化學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)為山西省重點(diǎn)扶持學(xué)科;漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)等3 個(gè)專(zhuān)業(yè)為教育部、財(cái)政部確定的特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn);歷史學(xué)、物理學(xué)、地理科學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、物理化學(xué)等5 個(gè)專(zhuān)業(yè)為山西省優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè);旅游管理專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè);現(xiàn)代漢語(yǔ)、有機(jī)化學(xué)、中國(guó)近代史、力學(xué)、物理化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、人文地理、高等數(shù)學(xué)等7門(mén)課程為山西省精品資源共享課程;普通心理學(xué)、儀器分析、文學(xué)概論、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論等4門(mén)課程為山西省精品課程;材料計(jì)算化學(xué)實(shí)驗(yàn)室為山西省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)、地理、現(xiàn)代教育技術(shù)、工商管理、體育、教育心理等8 個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為山西省普通高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;五臺(tái)山文化研究被評(píng)為山西省協(xié)同創(chuàng)新培育項(xiàng)目;五臺(tái)山文化研究中心為山西省文化強(qiáng)省八大中心之一、山西省高等學(xué)校人文社科重點(diǎn)研究基地。五臺(tái)山文化研究、元好問(wèn)研究在全國(guó)處于領(lǐng)先水平。“五臺(tái)山生態(tài)與文化旅游學(xué)科群”項(xiàng)目通過(guò)山西省高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目專(zhuān)家組評(píng)審。

學(xué)院長(zhǎng)期堅(jiān)持教師教育實(shí)踐探索。從1997年開(kāi)始,根據(jù)忻州等山老貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展需求,不斷完善師范學(xué)校主導(dǎo)、地方政府支持、中小學(xué)校參與的“三位一體、協(xié)同育人”的教師教育實(shí)踐模式,至今已連續(xù)21年,每年派出兩批共計(jì)42000余名本專(zhuān)科大學(xué)生,到忻州市各縣(市、區(qū))和運(yùn)城、陽(yáng)泉、大同及海南共700余所農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)行為期半年的扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教。近年來(lái),按照習(xí)近平總書(shū)記給西部支教畢業(yè)生群體代表回信精神,學(xué)院加大對(duì)扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教學(xué)生的思想教育和職業(yè)教育力度,強(qiáng)化奉獻(xiàn)基礎(chǔ)教育意識(shí),培養(yǎng)了一批批有理想、有擔(dān)當(dāng),在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的有為青年。同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃要求,完善“三位一體”協(xié)同育人培養(yǎng)機(jī)制,深化職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)一體化的卓越教師培養(yǎng)機(jī)制。扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教有效地促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,我院辦學(xué)特色更加鮮明。原國(guó)務(wù)委員陳至立、原全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)嚴(yán)雋琪、原全國(guó)政協(xié)副主席羅富和,山西省副省長(zhǎng)張復(fù)明等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均給予肯定,要求我院拓寬服務(wù)山老貧困地區(qū)的路子,為提升農(nóng)村教育和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,做出新的更大的貢獻(xiàn)。2006年,時(shí)任國(guó)務(wù)委員陳至立批示:“忻州師范學(xué)院做了我們近年來(lái)一直想做但尚未做成的事。他們的做法,為深化師范院校的教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,解決貧困地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題,提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很值得進(jìn)一步總結(jié)推廣”。2007年5月,時(shí)任教育部部長(zhǎng)周濟(jì)批示:“要認(rèn)真總結(jié)山西忻州師院的經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)師范生頂崗實(shí)習(xí)半年的工作,這是師范生教育中帶有戰(zhàn)略意義的重要舉措。”教育部本科教學(xué)水平評(píng)估專(zhuān)家組全面評(píng)估后指出,學(xué)院始終堅(jiān)持培養(yǎng)高素質(zhì)中小學(xué)教師、主動(dòng)為地方基礎(chǔ)教育服務(wù)的辦學(xué)方向,不斷深化教育教學(xué)改革,形成了“全面推進(jìn)扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教,創(chuàng)新教師教育人才培養(yǎng)模式”的鮮明辦學(xué)特色。

學(xué)院積極鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)服務(wù)。2002年起開(kāi)展“人道、奉獻(xiàn)、博愛(ài)”的紅十字精神教育,以此作為思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)的良好載體,組織師生積極參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),為中華骨髓庫(kù)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞并捐贈(zèng)善款,至今已連續(xù)15次累計(jì)捐獻(xiàn)3805人份造血干細(xì)胞和83萬(wàn)余元善款,義務(wù)獻(xiàn)血18584袋,總量約372萬(wàn)毫升。是山西唯一被中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)和教育部聯(lián)合評(píng)為“紅十字模范校”的高校;先后3次榮獲“全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)”。

多年來(lái),學(xué)院培養(yǎng)合格師資和各級(jí)各類(lèi)人才5萬(wàn)余名,畢業(yè)生就業(yè)率、考研率、考取村官和特崗教師的比例,一直位居全省同類(lèi)本科院校前列。其中師范類(lèi)畢業(yè)生多數(shù)成為扎根山老貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)的骨干,為國(guó)家、山西和忻州的教育、文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面進(jìn)步提供了良好的人才支持,做出了積極的貢獻(xiàn)。

2018年1月,學(xué)院召開(kāi)第四次黨代會(huì),科學(xué)謀劃制定了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展指明了方向。學(xué)院緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),深入貫徹黨的十九大、十九屆歷次全會(huì)精神,省委十一屆五次全會(huì)精神,落實(shí)學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想,培養(yǎng)有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,德智體美全面發(fā)展,富有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,愿意獻(xiàn)身黨和人民基礎(chǔ)教育事業(yè)的高素質(zhì)人才和適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型人才,按照“注重內(nèi)涵、突出特色、補(bǔ)齊短板、提升能力”的發(fā)展思路,實(shí)施“54321”發(fā)展戰(zhàn)略,樹(shù)牢“五個(gè)理念”,著力抓好“七個(gè)堅(jiān)持” “八大工程”,奮力實(shí)現(xiàn)“兩突破一增強(qiáng)”,努力把學(xué)院建成特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的高水平應(yīng)用型師范大學(xué)。
 2018年8月


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